考試感受作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試感受作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“求佛祖保佑,保佑我這次期末考試名次是前五名!”你們讀了前面之后一定覺的非常奇怪這是誰說的話?這就是我說的話。我正在看我的期末考試的成績,我從上到下的看,忽然,我定住了目光,那就是我的考試名次第十名。
當我知道后晴天霹靂,心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名,my god。我肯定會死翹翹的了!過了一會兒,我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名:第一個是我在學(xué)習(xí)期間張了病,不能來上學(xué)。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……??!對不起,我還沒有想好。
我以后會想好別的原因,在此懇請大家?guī)臀蚁胂氲谌齻€原因!因為我不想要這種考第十名的感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來說也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!
考試后的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí)。
考完試,成績出來了雖然我的目標達到了,但錯題都不該錯,都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時思前想后,想了許多答案都覺得不對,萬般無奈,我想當然地填了一個,就知道沒把握,肯定要錯了。我每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少,平時不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯的兩題都會做,因為犯同樣的錯誤,題目沒看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會做,簡單。結(jié)果錯了,捶胸頓足,為時已晚。
英語呢,聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯。簡直無可救藥,低級錯誤。想當然, 下次一定要聽清,做對。
每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心,以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真,我一定認真努力,爭取更上一層樓。
通過這次考試,我真的領(lǐng)會到,如果沒有信念,對自身的成績沒有一個標準,就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關(guān)系, 如果一個人有理想,他就會每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。
學(xué)習(xí)也是同樣的道理,沒有近期的目標,學(xué)習(xí)也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習(xí)計劃,到時候一團糟,甚么也沒復(fù)習(xí)到,都不知道時間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學(xué)習(xí)。
我們每個同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學(xué),我的理想是長的了能夠當一名心理學(xué)家。
雖然每個人的理想都不一樣,但有一點是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實現(xiàn)!
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績,在期末考一個好成績。
我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認真看題不能落題. 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點快,接下來第三節(jié)考語文……??傊?,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。名師點評:文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家”可見小作者還是有不少壓力的?!白屛衣牪贿^來覺的有點快”這句應(yīng)寫為“讓我聽不過來,覺得有點快”。
其實一次考試的成敗并不重要,關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗,在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,這樣學(xué)習(xí)成績才會有更快的`提高?!拔覜Q定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績?!?/p>
新的學(xué)期開始了,我們總結(jié)了七年級的知識,進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒有看書,但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過是一個體現(xiàn)一個人真正實力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時候才能真正的成長呢?
我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當一位科技人員,為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻。雖然我的理想很遙遠,但是我會盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來越近。
可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自身,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯,但是他并 沒有達到我的標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習(xí)聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自身不會的題清理出去,抓緊時間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。
要想實現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對自身充滿信心,把壓力變動力,為自身的理而奮斗!
我想我能考多少分呢?
上課時老師把試卷發(fā)下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺,我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來時我驚訝了,我語文考了94.5,這時我心里可高興了,我想數(shù)學(xué)和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解,叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了,我想我考得一定很好,我們的英語老師叫到我時,我上去把試卷拿下來時,我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯的改正過來,我們仔細看自己的試卷,把錯的改過來。我們英語課下了,下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了,我想我要考到90分以上,我們的數(shù)學(xué)課上了,我考了91分,我的錯主要在應(yīng)用題上,我們老是說我考了前三名,是第三名。 今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話:“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
今天第六單元的測試卷發(fā)下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的"x"號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,"既"字寫錯了,右邊寫成了"牙"字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎(chǔ)知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學(xué)著后面的忘著前面的沒錯,我以后一定要多復(fù)習(xí)。
給下邊句子按正確的順序排列,應(yīng)該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在后面,我沒理解結(jié)果弄反了??磥韺Υ喿x題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書,原以為沒事干了可以徹底放松一下,沒想到手機卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這里,沒想到學(xué)生家長如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長對孩子的要求硬是要高呀!
我細細的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒有針對性,也沒有連續(xù)性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進行復(fù)習(xí),所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。
家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......
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