難忘初中作文600字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的難忘初中作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘初中作文600字 篇1

我又想起了那位叔叔，他好像又在對著我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發(fā)生了一個小故事。

那是一個陽光明媚的下午，我約了院子里的幾個朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車路線，就出發(fā)了，開始時，我們邊騎邊說笑，可到了后來，我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡，由于怕沖下去的時候撞在一起了，因此我們排成一路縱隊，依次騎下去了，我在最后，當我沖下去時，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細一聽，是從我自行車上傳出來，一看，呀，怎么回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎么辦，我剎住車，下來查看是怎么回事，誰知這時，我朋友已經(jīng)轉過彎，消失得無影無蹤！

“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那么快干嗎？我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我，真是非要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎么都成這樣了，我一個人怎么修啊，正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時，一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個子挺高的。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎么了？自行車掉鏈子了？我來看看！”我有點猶豫不決，現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多，我能相信他嗎？算了吧，朋友們肯定會回來的，我準備拒絕他時，他仿佛看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會幫你修好的！”不知為什么，我竟然點頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會，我們修了半天，不僅沒有修好，反而把紙用掉了一大堆，只剩最后一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終于把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的，他笑著說，“沒關系，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時，我的朋友們回來了。我和他們一起走了，到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。

這件事已經(jīng)過去了三個多月，可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中回蕩，他是那樣的樂于助人，真令我難忘！

難忘初中作文600字 篇2

“睡吧——睡吧，我親愛的寶貝……”媽媽低吟著搖籃曲，輕拍著弟弟的后背?？粗鴿u漸進入夢鄉(xiāng)的弟弟，我突發(fā)奇想：“媽媽，我小時候，您也是這樣哄著我入睡的嗎？”“你小時候，爸爸媽媽工作都很忙，很少有時間照顧你?！眿寢屄詭敢獾膶ξ艺f，“是奶奶一手把你帶大的，特別是在你出生兩個月的時候，每天夜里都要鬧夜，一躺下就苦，是奶奶抱著你，輕輕地拍著你，在房間里走來走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務在等著她。一共四十多天?。≌娌恢滥切┤兆幽棠淌窃趺窗具^來的……”

媽媽的一席話，不覺間，又勾起我對遠在安徽的我親愛的奶奶的不盡思念。而同時，記憶的閘門也隨之打開：小時候，我特別貪玩，而且還喜歡在雨天的時候到外面貪玩，天天盼著下雨。記得有一次，終于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我終于可以玩水了！一會會，就一會會，應該不會被奶奶發(fā)現(xiàn)吧……”

玩著玩著，不知不覺好長時間過去了。當我玩得正起勁的時候，透過朦朧的細雨，隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘，嘴里不停地喊著我的名字，急得喊出的聲音也啞了，四處不停的張望?？吹轿?，奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容……

當天晚上，我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀，背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院，奶奶還緊緊地護著我，忙上忙下……我的燒終于退了，奶

奶這才松了口氣?，F(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的頭發(fā)，微微彎曲的背影，頓時，不爭氣的眼淚流了出來。這時，我才知道，什么叫愛？

雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊，但是她那慈祥的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，她那親切的聲音，永遠在我的耳邊回蕩……

難忘初中作文600字 篇3

春暖花開的四月，培新小學一年一度的春季田徑運動會，正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。

即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令。“各就各位，預備——。”我屏住呼吸，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因為爆發(fā)力我還留在最后呢?？墒俏议_心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強忍著疼痛，沒有減速，因為勝利就在眼前，離終點只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結束了這場決賽。

老師和同學們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

難忘初中作文600字 篇4

難忘的六年小學即將結束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的.小學生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。

記得剛轉來時，老師隨便給安排了一個座位，讓我和王艷杰一個位.第二節(jié)課上的是數(shù)學，由于我來的慌慌張張，只帶了一個練習本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學借書，就在我不知所措時，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“----我--我沒帶---帶基礎訓練?！蓖缆牶?，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以?！彼f完，便認真地做起來，我卻覺得有點不好意思，畢竟這不是我的本?

還有一次，我有一道應有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細地給我講了起來，經(jīng)過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”!

她就是在我失落時安慰我的好朋友；她就是在我有困難時的好同學；她就是在我黑暗中看到的亮光！

我和她的點點滴滴，校園的角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠珍藏在心里！

難忘初中作文600字 篇5

在我記憶的長河中印象最深的莫過于這件事。

那天早晨，我起床看見爸爸還在睡覺，可我的肚子已餓得咕咕直叫了。我想：都這么大了，別什么事都依賴父母，干脆今天早晨就自己煮面吃，我把火打開，倒了點水，下了一大把面，便轉身去看電視了。

沒過多久，我聞到一股燒焦了的糊味兒?！霸愀?！”我趕快跑到廚房，打開鍋蓋，哎呀！好多面條已經(jīng)與鍋緊緊地貼在一起了?！斑@可是我第一次親手操作的啊，不管怎么樣也得嘗嘗味道怎么樣！”這樣想著，我便把火一關，又舀了些水倒進鍋里，再把面倒進碗里，放了點味精、辣椒等作料后就開始吃起來。嗯，燒糊的面味道確實不怎么好，不過畢竟是自己煮的，我強迫自己將面全部“消滅”了。

爸爸醒來，聽我講述了剛才煮面的經(jīng)過，他笑了，并開始指導我說：“煮一個人吃的面，要先燒開小半鍋水，放一小把面，重要的是要守在旁邊，看煮面的水有沒有干。等到面條全部浮上來了，顏色也全變了，才算煮好，如果多一個人，水和面都要多一倍?！蔽疫B連點頭答應，爸爸又耐心地說“自己做早飯很好，但不足的是，面煮糊了，要先關火，不要倒水下去，一是防止驚壞鍋，二是防止糊味滲入面中，為了節(jié)約糧食，可以把上面沒有糊的面用筷子挾上來，拌上作料就可以吃了，糊了的就不要了……”

我摸摸腦袋笑著說：“聽清楚了，爸爸，下次我再也不會這樣做了，煮的時候也絕不會受電視的誘惑了，一定要守在鍋旁認真把面煮好！”

“哈哈哈……”我和爸爸都開心地笑了，在笑聲中我明白了許多：煮面說起來簡單做起了難，做任何事情都要專心致志。

難忘初中作文600字 篇6

“微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我?guī)砹嗽S多快樂，也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以，我把它成為“微笑花園”。

“微笑花園”是我在小學時建的。因為院子太大，所以便有個這個花園。它是由天藍色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個同心圓，是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭艷。天，藍藍的；草，綠綠的；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當然，我們也不意外。每天晚上，當爸爸媽媽在花園邊上賞景時，我和弟弟早已竄進花園里逮小蟲了。這時，并不用擔心蚊蟲的侵擾。因為，花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天，當所有的花都準備“冬眠”時，菊花卻在花園里堅強屹立，給花園添加了一絲生機，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。

“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時的快樂，所以，我喜歡它。

“微笑花園”，我心中的天地。

難忘那片天地！

難忘那個花園！

難忘，難忘，我那個朋友。

難忘初中作文600字 篇7

“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮……”。每每聽到這甜甜的《每當我走過老師的窗前》，我就想到了老師，是他們用辛勤的汗水，哺育了我們這春日剛破土的嫩苗，老師像春蠶，默默地為我們的未來織繭，老師的愛，如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜，時時刻刻溫暖著我的心靈。

他同我一起走過了三年的漫長時光，一起飽飲了無數(shù)次歡樂、悲傷……她就是我們和藹可親的張老師。

張老師講課豐富多彩，為我們打開了一扇扇窗戶，仿佛看到了五彩繽紛的世界。

記得有一次，老師講的課文是《長江之歌》，她特地找來了地圖，指給我們看，頓時，一條奔流不息的長江展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到了長江的波瀾壯闊。

有一次考試后，當我的試卷發(fā)到手中，一個鮮紅的分數(shù)直扎我的眼，我不禁倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚滾落下來，我掃了遍卷子，都是粗心馬虎干的“好”事，正在我傷心不已的時候，老師來到我的身邊，俯下身子，和藹的說:“找出錯誤的原因，力爭下次考好!老師相信你能行!”在老師的鼓勵下，我又找回了自信。

老師的眼睛會“說話”。在你犯小錯誤的時候，她眼里盛滿寬容;在你膽怯的時候，她眼里盛滿鼓勵;在你成功的時候，她眼里盛滿驕傲和自豪……

記得上四年級時，老師讓我復述一篇課文，我十分緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，而張老師呢，一直笑瞇瞇的看著我，在老師鼓勵的眼神中，我的心漸漸平靜下來，鼓起勇氣，復述的有條有理，老師向我投來了贊許的目光，我覺得渾身暖洋洋的。

“滴水之恩當涌泉相報”，我們會永遠銘記老師諄諄教誨，老師的恩情!

難忘初中作文600字 篇8

經(jīng)過一個多月的精心準備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領導和老師來我校參觀見學。

這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學校，發(fā)現(xiàn)學校似乎全變了樣。學校彩旗招展，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領導和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分，一是才藝展覽，另一個是聽課。在才藝展示上我看到，有學生讀書報告單、讀書手抄報、報刊發(fā)表文章、繪畫、剪紙和老師學術論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續(xù)地努力，盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現(xiàn)場，我還看到了幾個學生解說員，他們是為前來參觀的領導老師介紹展覽情況的，他們標準的普通話和干練的作風也讓我十分欽佩。

不一會兒，上課鈴響了。跟隨著數(shù)學老師進來的還有許多領導和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了。這一節(jié)課，我們老師講解得很認真，我們發(fā)言也很積極，整個場面非常好，贏得領導和老師的普遍贊譽。

最緊張又興奮的便是大課間了。這時，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行著活動，每個同學也都在展現(xiàn)著自己最完美的一面，前來參觀的領導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

這一天，我們學校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風貌，我們也以自己最精彩的一面向領導和老師們進行了匯報，這即是集體榮譽的集中展現(xiàn)，也是我們學校和師生難忘的一天，必將載入學校的光輝史冊。

難忘初中作文600字 篇9

喜歡用我的音調，唱出你的微笑，下一秒，世界都神魂顛倒。請用微笑，綻放一朵花。 ——題記

空氣中彌漫著歡樂的味道，喜悅的知喜鳥在半空中低吟，夏日的風吹散了空氣中的蒲公英，一張張唯美的小傘在烈日下飛舞，遠處的風車依稀的旋轉，著美好的夏日里，多出了一抹不知名的微笑。

天氣很熱，空氣很稀薄，沒有心情聽課的我把注意力立刻轉移到了窗外，一片翠綠，遠處是青青的山，山上有白色的風車，忽然就幻想了起來：夏日，

陽光下幾個泡沫在飛舞，青色的山上佇立著一個淡藍色的城堡，城堡的后面是一片風車林……“印痕，你有在聽我講課嗎？”老師一句叫喊，立即打斷了我的思路，我由于慣性，立即站了起來。教室里異常的安靜，安靜的是我有些站不穩(wěn)，回頭頂上老師冒火的雙眼，又是一陣顫抖。心撲撲的跳著，仿佛自己的前面是無底的深淵，不小心就會有死亡的危險。我狠狠地垂下了頭，對老師說：“對不起，我錯了?！陛p輕的抬頭，老師看了我一眼，眼中的怒火消失了，雙眼好似澄清的湖水，她意味深長的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個片段，如此似曾相識。這一笑，使原本無心聽課的我又漂浮到了知識的海洋。才明白，很簡單，原來，原諒只需要揚一揚嘴角。

那次以后，每次的課都會很認真的聽課，那次以后，我便學會了，微笑。這是禮節(jié)，是真誠，擠公共汽車時，被別人踩了一腳，看著他愧疚的低下了頭，我拍了拍他的腦袋，笑了笑；開學第一天，抱著一摞書被別人撞了一下，手中的書散落一地，他彎下腰想幫我撿，我卻笑笑說自己來就好了。春夏秋冬，一年四季，日月輪回，變了，又變了，但那張微笑的臉，永不褪色。它教會了我好好學習，它，教會了我寬容，它教會了我用微笑，綻放一朵花。

傻傻的微笑，其實你不知道，那抹殘陽，就在你揚起的嘴角。

癡癡的微笑，其實你忘記了，那蟬鳴的季節(jié)，此生難忘。