初中作文 篇1

初中三年，真是人生路上最過(guò)特殊的三年。

這三年中我們還帶著兒童特有的天真，無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折都能在短時(shí)間內(nèi)找回自信，還帶著少年的朝氣，做任何事都能不知疲憊的憑著滿腔熱血往前沖撞，卻也在時(shí)光的渲染下慢慢懂得了收斂。

這三年里，無(wú)論我的大腦還是日常生活，都混雜著青澀和成熟。

我像是一顆等待成熟的果實(shí)，正在經(jīng)受著時(shí)間的磨練。在風(fēng)雨中漸漸成長(zhǎng)，在汗水的灌溉下漸漸走向成熟。

仍舊清楚地記得幼師對(duì)洋娃娃的渴望，那種熱愛(ài)直至今日也常在心頭涌現(xiàn)，訴說(shuō)著我的童心未泯。

我一直在以自己已經(jīng)成熟的理由拒絕著幼時(shí)的種種，卻依然不舍得將曾經(jīng)擁有過(guò)的事物丟棄，我地房間里至今還保持著曾經(jīng)的舊物，我的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶，處處彰顯著我的青澀。那種青澀包圍了我大半個(gè)思想。

但同時(shí)我也用自己即將成熟的理由拒絕著幼時(shí)的種種，只因?yàn)榍宄卣J(rèn)識(shí)到自己終將走向成熟，回憶往昔只會(huì)讓自己終日不快樂(lè)，甚至沉浸在過(guò)往中不可自拔。

這三年是新與舊的更替，對(duì)于新事物的認(rèn)識(shí)已經(jīng)完全打破了自己對(duì)幼時(shí)井底之蛙般的認(rèn)識(shí)。

這三年我正在一步步走向成熟。

成熟是一段過(guò)程，不是眼睛一睜一閉一晝夜間就能實(shí)現(xiàn)的突破，而是一段緩慢卻又極其短暫的人生旅途，每個(gè)人都得在旅途中摔上幾跤。

初中作文 篇2

在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^(guò)不少老師吧！有幽默風(fēng)趣的，溫柔的，嚴(yán)厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。

梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個(gè)吃貨，不過(guò)呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。

“你們?。≡趺炊疾桓母拇中牡拿∧?！本來(lái)可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡(jiǎn)單的.題你們都做錯(cuò)了，你讓我說(shuō)你們什么好?！鼻?，老師又開(kāi)始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差，我111分，圍在我周圍的同學(xué)跟我的成績(jī)差不多一樣?！袄蠋煟嚲黼y嘛！我不會(huì)?！庇陜喝鰦傻馈！斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難，回去給我抄十遍?！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭?！安徊?，老師，試卷簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單?！庇陜河懞玫馈！凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分?！崩蠋煔鈶嵉卣f(shuō)。“老師，那些聽(tīng)力題我都聽(tīng)不懂。”我站出來(lái)說(shuō)話?！奥?tīng)力聽(tīng)不懂可以原諒，但筆試部分必須全對(duì)，熙兒??！你怎么那么粗心?。】剂?11。”梁老師不滿地說(shuō)。“老師，111聽(tīng)著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說(shuō)，還朝老師吐了吐舌頭?！拔也还?，這次期中考試你必須考上115以上?！崩蠋熧嚻さ卣f(shuō)?！鞍。?15我考不了那么高怎么辦?！蔽艺Ｖ笱劬?wèn)?！翱疾坏?，把試卷抄一百遍?！崩蠋熀敛豢蜌獾卣f(shuō)?！鞍?！對(duì)于我來(lái)說(shuō)上一百已經(jīng)很好了?！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f(shuō)“熙兒，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)?！薄斑€有你們??！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍?！崩蠋煶抑車娜苏f(shuō)道?！鞍?！不要啊，老師?！薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子?！薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税?！”抱怨身不斷?！皼](méi)什么好說(shuō)的，就這么定了，我期待你們的好成績(jī)噢！”說(shuō)完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子啊！

啊！離期中考還有一個(gè)星期了，加油吧！熙兒！

初中作文 篇3

——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

從雅懂事開(kāi)始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn)，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試?？脊偈且晃挥?guó)知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。

終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂(lè)響起，伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，

我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……

就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!

有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……