【精華】《我》初中作文七篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《我》初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文 篇1

生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，這就是胡楊。

沒有比沙漠更加貧瘠的土地了，然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來，與一般樹木相比，胡楊的生命更加堅忍。

人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人，哪一個成功人士是一帆風(fēng)順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下，而是更加執(zhí)著。這是一種堅強。

人們常說：“世上只有媽媽好!”但是默默地愛著我們的人，還有父親。我的父親就是一個有著胡楊品質(zhì)的人。

我的父親是一位責(zé)任心很強的男人，他寧愿辛苦自己，肩負(fù)生活的壓力，也不愿對我訴說他的痛楚，哪怕讓我承受一丁點兒精神負(fù)擔(dān)都不行。同時，他也是一位堅強的人。

5月30日，是母親的忌日。*年的這一天，我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時父親坐在一旁靜靜地望著我，我當(dāng)時甚至還不知道母親去世的“嚴(yán)重性”，這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐著車來到火化場，我的眼淚才涌了出來。當(dāng)所有的親人都勸我，讓我去看母親最后一眼時，我不愿意。我不愿意接受這個事實!父親拉著我的手，緊緊地?fù)е摇Ｍ鸹瘓?，直到大門緊閉，我們才悄然離去……

在母親去世的前一個月，父親從遠(yuǎn)方匆忙趕回來照顧母親，為的是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時光。可是這段時光并不美好，母親每天粒米不進(jìn)，父親雖是醫(yī)生，卻無能為力，只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養(yǎng)，維持生命。我和父親每天坐在母親床邊，給她講生活趣事，幫她捶背，揉肩。我們能做的也只有這么多了……

父親飽受生活的煎熬，卻從沒向生活低頭。他有著一種積極樂觀的心態(tài)，他只希望明天會更好!

汶川地震與玉樹地震中，剎那間，多少人失去了親人、好友。從某種意義上說，盡管僥幸生存的人都也備受煎熬，不幸身亡的人已經(jīng)不幸，但畢竟，那已是過去。我看到陰霾漸漸散去后，笑容在他們的面龐上重新出現(xiàn)。

每個人都希望遠(yuǎn)離苦難，但當(dāng)苦難真正來臨時，我們卻不能退縮，而應(yīng)該勇敢地去面對。

我眼中的堅強，就是我父親那樣的堅強。

《我》初中作文 篇2

我抱著電腦看曾經(jīng)的照片。照片上的我，從幼年到少年，無一例外地笑得燦爛。的確，笑一直是我最正常的表情。我從小是個快樂的孩子，因為我總能從我的生活中找到樂趣。

我有一個給我快樂的家庭。我喜歡和家人們在一起，尤其是和爸爸。我們在一起時，總能碰撞出無窮的樂趣。爸爸最擅長講故事。每當(dāng)他開口，那一個個紙上的文字就立刻變得鮮活。它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，在我眼前編織著一個個場景，勾畫出一幅幅畫面。我隨著他的語言去想象，想象梁山泊好漢開懷痛飲的豪情萬丈，大觀園黛玉葬花的凄美哀愁，四面楚歌里霸王別姬的悲愴……聽他聲情并茂的講述，想象那古今中外的故事，感受他言語中對我的耐心和疼愛，這難道不足以讓我快樂？

我有一群讓我陶醉的朋友——書。我與它們結(jié)緣甚早并對它們極其癡迷。我愛書。一本書就是一扇窗，讓我能看見一個不一樣的世界，經(jīng)歷不一樣的情感波折，那一字一句于我都是最高的享受。我常常抱著一本書就忘了一切，在教室里不覺看到天黑；我也常把書放在抽屜里，上課時不由自主地偷偷看一眼。小學(xué)時，我曾獲得過一次語文免試。在考試的時間里，我躲進(jìn)圖書館，看完了一整本《綠山墻的安妮》。其他免試的同學(xué)在電腦室或操場上玩鬧，而我，在空寂的圖書館里貪婪地翻看著一頁頁文字。在字里行間，我看見了道路旁粉白色的燦爛的蘋果花，夕陽下如油畫般絢麗迷人的池塘，和那個嘰嘰喳喳說個不停的紅發(fā)小女孩……書，就是這樣地給我快樂。

我有一個不時給我驚喜的生活。一夜大雨，我去陽臺上收衣服時竟看見一只鴿子停在衣架上。它歪著腦袋打量著我，不緊不慢地理著自己被雨打濕的紫灰色羽毛。我連忙去找相機給它拍照。在閃光燈照耀下，它大方地盯著我的鏡頭，小小的烏黑眼睛看起來很精神。一只避雨的鴿子，就這樣給了我一夜的好心情。

還有梅雨時節(jié)偶爾出現(xiàn)的陽光，初春枝頭早開的桃花，小池中活潑游戲的錦鯉，盛夏里金紅如火的鳳凰花。這一切，都在提醒著我——生活里還有許多快樂。

我有什么理由不快樂呢？我有值得我愛的人。有自小堅持的喜好，有一顆能感受快樂的心。這些組成了我燦爛的笑容，懂得發(fā)現(xiàn)快樂，懂得欣賞生活，這就是我最大的優(yōu)點啊，不是嗎？

《我》初中作文 篇3

嘿，你想認(rèn)識我嗎？在同學(xué)眼里我調(diào)皮可愛，活潑開朗。在媽媽眼里我就是個正牌的小書蟲和摩托羅拉。

說起讀書，那讀書的感覺可是妙不可言。盡管媽媽把書分成了三大類：最底下的都是我最喜歡的書，足足有二百多本呢！中間是媽媽的書，最上面的是爸爸的書。家里的書櫥還是被我翻了個底朝天。有時候自己的書讀膩了，就翻出翻爸爸的書或翻媽媽的書。偶爾我發(fā)現(xiàn)一本好書就會如獲至寶，廢寢忘食的讀起來，無論媽媽喊我多少遍，我也坐懷不亂，直到讀完為止。有時候讀到開心的故事情節(jié)，我也會跟作者一起開心大笑，難過的地方，我也會跟作者一起難過。直到媽媽把我手里的書奪走說：“外面來地震啦！”我才回過神來。媽媽一邊收起我手里的書一邊說：“你這個小書蟲呀，真拿你沒辦法！

如果你到我家，你會發(fā)現(xiàn)書無處不在：書桌上，沙發(fā)上，床上，椅子上，地板上，到處都有書的影子。媽媽總是批評我把書弄得亂七八糟，我可不覺得這樣有什么不好的，因為無論在哪個角落都會有書與我相伴。(原創(chuàng)投稿 )

記得我上三年級的時候，我就偷偷的看爸爸的《三國演義》起初看不懂，慢慢就進(jìn)入了角色了，我知道了劉備的知人善任，諸葛亮的智慧過人，還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來到我家，他作業(yè)里面有一道選擇題：誰初出茅廬，誰三顧茅廬，我一看哥哥就是胡亂猜的，就立刻幫他糾正了答案，只見哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問我：“你確定嗎！”“那當(dāng)然，想聽三國演義嗎！來聽我細(xì)細(xì)道來吧?！蔽艺f——我故意作了書生的慢動作，哥哥聽完了我的三顧茅廬，直夸我棒極啦，怎么樣？書到用時方恨少吧！

雖然我有讀書的優(yōu)點，但也有很多缺點，那就是做事情太馬虎不認(rèn)真，而且我還是一個摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床，我總是說等一分鐘，再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服，接著去洗刷，我刷牙的時候不到一分鐘就刷完了，所以我的牙經(jīng)常和我作怪，有時痛的我只想哭。還有下午放學(xué)回家，如果媽媽不在家我會一邊玩玩具一邊寫作業(yè)，就這樣一直磨蹭到八點才能寫完作業(yè)，為此我沒少挨媽媽的批評，現(xiàn)在我決定改掉這些毛病，因為這樣吃也吃不好，玩也玩不好，而且經(jīng)常挨大人的批評一點也不合算，所以我再也不做摩托羅拉啦。

你想認(rèn)識我嗎？我就是一個既簡單又快樂男孩！

《我》初中作文 篇4

小時候，我對任何事物都抱有好奇心與幻想。看到喜洋洋玩偶，我會親切的與它聊天；看到玩具唐老鴨，我會興奮的向它打招呼......

每當(dāng)圣誕節(jié)來臨，我總會滿懷期待地等待圣誕老人的光臨。每當(dāng)七夕節(jié)，我會在天空中尋找銀河，腦中編織著牛郎織女的美麗神話......

我發(fā)現(xiàn)自己竟然不愛玩了！我還清楚地記得有個晚上，媽媽反復(fù)到我房間說“栩如，媽媽帶你出去逛會兒街吧？”“不了，我還要寫作業(yè)呢！”“栩如，那我們到樓下逛逛吧？”“等等，讓我先寫完再說?！本瓦@樣說了幾遍，媽媽也放棄了，而我依然在奮筆疾書。照往常，我早就放下筆，跟著媽媽出門了，在外面玩?zhèn)€痛快。但我當(dāng)時居然拒絕了那個巨大的誘惑，這讓我自己后來也大吃一驚。

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我除了不愛玩，而且似乎對所有的事物都不怎么感興趣了。碰到喜洋洋與唐老鴨，我無視般走過；節(jié)日來臨，對我來說就如日常生活一樣，還是寫完作業(yè)就睡覺了，沒什么區(qū)別。

現(xiàn)在回頭看看原來的自己，竟有那么的可愛和童真！再看看現(xiàn)在的我，每天沉迷題海，無法自拔。那個原始的本我，正在一步步離我遠(yuǎn)去，想抓也抓不住，只能看著她一點點消失，留下久久的遺憾。我真正意識到“本我”是多么重要，那種純真曾使我快樂，無憂無慮地過著幸福的生活。失去了它，我?guī)缀醭闪艘粋€機器人，整天重復(fù)著一些枯燥乏味的動作，生活變得無趣。

《我》初中作文 篇5

我是家中排行最小的，所以我那兩個“頑皮”的姐姐總是把我當(dāng)做捉弄的對象。而我每次被捉弄后卻也笑呵呵的。真是一個“愿打”一個‘愿挨’。

又是一年春節(jié)，又是該婆婆頭疼的時候了，因為我們仨總是給外婆添許多麻煩。這不，我們又準(zhǔn)備偷偷溜出去玩了。借著廚房里的“煙霧彈”（炒菜的油煙），我們順利渡過了第一關(guān)。接下來是最難的一關(guān)——外公。利用我身體小的優(yōu)勢，不對，借口，兩位姐姐又一次把我推向了“火坑”去打探‘?dāng)城椤?。幸好外公正戴著他那厚重的老花眼鏡看報紙，而報紙恰好可以“掩護(hù)”我們行動。于是在我的英明幫助下我們輕松闖過了最后一關(guān)。

終于來到了我們向往的“世界”，終于可以盡情地玩耍。經(jīng)過我們一致商量，決定上山去。可是山上單調(diào)的景色哪能滿足無聊的我們。怎能這樣浪費好不容易爭取到的時間呢？看著山上滿地的木棍、竹葉，我便隨手拿了一根木棍戳了戳面前的一堆灰燼。沒想到這竟是一堆剛?cè)纪甑幕?，我那么隨手一翻，看見了些許火星。姐姐看見后欣喜若狂，使喚我趕緊去找一些干竹葉來，一捧又一捧，這起先還很微弱的火終于如姐姐的愿燒了起來。于是她倆舒適安逸的坐在那烤火，而我卻像個丫鬟似的跑上跑下伺候著兩位“大小姐”?？赡芾咸煲部床幌氯チ税?，一陣風(fēng)吹過，火苗四處躲閃，偏偏燒著了旁邊我找到并堆起來的一大堆葉子，轉(zhuǎn)眼間燃起了熊熊大火。嚇得我和姐姐們趕忙用腳踩，用棍子拍，終于是把這火給滅了，沒釀成大禍。我們覺得這玩火的事的`確危險，于是準(zhǔn)備“轉(zhuǎn)移陣地”。

不一會兒，我們又找到了新的“陣地”——桑樹。瞧它那婀娜的雙臂好似專門為我們玩耍而生成。我一眼就看中了那棵比較適合我身高的書，哪知被眼疾手快的姐姐搶了去，我只好另尋他樹。呀！這棵不錯呢！不但適合我的身高而且還挨著一條小河，更重要的是很容易爬上去。哼，我才不跟你們搶呢，找到這么好的一棵樹，我當(dāng)然得昂首挺胸的爬上去咯?？墒俏易先傁雽⑺械靡鈪R成一句話以表我此時激動心情時，我只覺得眼前突然一黑，頓時天旋地轉(zhuǎn)，迷糊中靠本能扳住了一塊石頭……我還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么時，姐姐們已將我拉了上來。原來那棵我滿意得不得了的桑樹已經(jīng)年老體衰樹根早已斷掉了，我一坐上去，自然就倒了。幸虧姐姐眼疾手快，并且我機智的扳住了石頭才沒連人帶樹一塊掉進(jìn)河里……介于姐姐的“救命之恩”，我也不介意她倆搶我“寶座”的事了。

雖說山?jīng)]被燒起來，我也沒連人帶樹滾入冰冷的河中，可此事卻成為了姐姐們的笑柄，時不時拿這事來取笑我。唉！我咋這么傻！

《我》初中作文 篇6

“人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰?！毙”淼苤蓺獾耐魪拈T外傳來，聽著這句真言，我不禁莞爾。思緒，也飄向邈遠(yuǎn)……

幼時的我，因為成績優(yōu)異，成為了班上的“紅人”，并因此倍受“追捧”。其實也無非就是在考試時給別人遞遞小抄，然后在考后享受他人雙手奉上的零食、玩具罷了。剛開始內(nèi)心深處總覺得有些異樣，但零食帶來的嘴上和胃里的快感，很快就平復(fù)了我內(nèi)心的不安。

“嘩啦”大雨傾盆而下，教室里光線陰暗，同學(xué)們又在進(jìn)行一次魔鬼般的測驗。“沙沙”的筆聲中忽然傳來幾聲熟悉的“暗號”，我熟練地將早已做好的小抄遞給身后的小雨，囑咐他轉(zhuǎn)交給身后的那位，誰知他拿走了小抄后，竟然一個拋物線丟到窗外！我和正翹首企盼的那位驚訝地目瞪口呆，礙于老師在講臺上，我只好狠狠地瞪了小雨一眼，悶聲地把背往后狠狠地一個猛撞。接著傳來了那位腳在桌底下對著小雨的猛踹聲，夾雜著窗外的越來越大的雨聲，我們以為掩飾得天衣無縫，但還是驚動了老師。老師輕快的腳步離我越來越近，我的心“撲通撲通”地跳著。只見老師冷著臉走到小雨跟前詢問情況。我的心提到了嗓子眼了。以我對小雨的了解，他在老師面前從不撒謊的啊。我如坐針氈，頭皮發(fā)麻。這時聽到小雨輕輕地說：“沒什么，我的橡皮掉了，他們幫我踢過來?！崩蠋熐昂蟪蛄藥籽郏覀冓s緊低下頭做冥思苦想狀，老師沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，轉(zhuǎn)身離開了。

交卷后，我趕忙轉(zhuǎn)過頭對他報以感激的微笑，討好地說：“哥們，剛才謝了！”他用冷冷的撲克臉盯著我，如同窗外那冰涼的雨幕，沒有一絲溫度。過了一會兒，他嘴唇動了動：“以后咱也不是朋友了?！?/p>

我一怔，伸出的手僵在了半空中，心情卻跌入了谷底。因為作為小雨多年的朋友，我知道他向來是言出必行。我訕訕地回到自己座位上。

他又淡淡地說：“我希望你不要忘記我們曾一起讀過‘人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰’，你今天的行為，觸犯的不僅是我的底線，還有你自己的根基。我先回去了，你好好想想吧！”說完只見一個熟悉的背影消失在雨幕里，我一個人在座位上呆呆地出神。

不知過了多久，我走出了教室，外面雨點還在飄灑，但似乎已經(jīng)小了不少。有些雨絲沾到了我的鏡片上，濕了一大片，我也沒有在意。心中好像有股扯不斷的棉線。內(nèi)心沉寂已久的不安感又騰起，在心中肆意地翻騰。

幾天后，又是一場考試，熟悉的暗號聲再度響起。我隨手揚起，熟練的拋物線，一個小抄掉在了小雨的桌子上。果然，傳來了小雨的輕笑聲。我回過頭，同他一起相似一笑。他揚揚手上的紙條，上頭正是我寫的：“人無信不立！”

耳邊又回響起了表弟那童稚的聲音：“人沒有誠信，就不能立足，做業(yè)務(wù)沒有誠信，就不會興隆。國家沒有誠信，就不會富強！誠信，是迷途者的明燈，是探索者的寶藏，是正義者的直尺?！焙椭淼艿耐?，我在心中默念道：在我，誠信，還和小雨一樣，是我成長路上的好伙伴！

《我》初中作文 篇7

那是我第一次進(jìn)入敬老院。

第一次面對那么多爺爺奶奶，心里難免有些激動。踏進(jìn)敬老院，只見有的老人在吃水果，有的坐在板凳上打盹兒，身體稍微好點的正在健身，還有的則靠在門邊發(fā)呆，或許是想念他們的家人了吧……看著這一切，我的心里一陣發(fā)酸。

那次活動是學(xué)校組織的，讓我們帶著節(jié)目去慰問老人們，目的就是讓老人們擁有充實快樂的一天。那天，表演的節(jié)目是我主持的，我站的位置，應(yīng)該是視角最好的地方。一聽到有節(jié)目可看，老人們就來勁了，氣氛一下子活躍起來，這和先前的完全不同。他們馬上圍攏過來，圍坐在一旁專心致志地觀看，還有說有笑?？僧?dāng)最后一個節(jié)目《時間都去哪兒了》開始演唱時，我卻忽然發(fā)現(xiàn)，有些爺爺奶奶們都在下面偷偷地抹眼淚，他們可能也回憶起自己年輕時候的事了吧！

節(jié)目表演完，就到了送禮物的環(huán)節(jié)了！我們提著大包小包的禮物跑到了爺爺奶奶們的面前，送上禮物，并獻(xiàn)上最真誠的祝福。我呢，來到了一位戴著助聽器的老爺爺面前，看見他的床底下擺放著各種各樣的營養(yǎng)品，我便用地地道道地江北話說道：“爺爺，這些東西雖然不是很值錢，但這是我的一份心意，請您收下?！蹦俏粻敔斅犃?，高興地點點頭，眼角有些濕潤。我撕開一個面包遞給爺爺，那位爺爺連聲說：“你們這些孩子，真好！”看到爺爺這樣幸福，我的內(nèi)心不免有些喜悅。

臨走的時候，我回頭望了一眼，看見這些孤獨的老人笑得像春日里盛開的花兒一樣，手在空中不停揮動著，和我們依依告別。我的內(nèi)心百感交集，這次活動只要能帶給他們一絲快樂，也就不虛此行了……

我真心希望，世界上再也沒有空巢老人，愿天下所有老人都能老有所依，老有所養(yǎng)。祝愿天底下所有的老人身體健康，永遠(yuǎn)開心！如果有機會，我還想再去看看他們，去照顧一下那些孤獨的老人，和他們聊聊家常，傾聽他們講述年輕時候的故事……

此時，我想到了老師曾給我們看的那段叫做《當(dāng)父母老了》的PPT。是??！當(dāng)父母老了，他們就是我們的孩子，請善待老人，孝敬老人，讓他們有一個幸福、快樂的晚年。