初中優(yōu)秀作文400字匯總7篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文400字 篇1

是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我?guī)砹丝鞓罚钦l，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！

記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因為我不小心被樓梯絆到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時流了好多血，沒人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點藥就可以了?！?/p>

這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了?！比缓笪乙恢便懹浤亩?，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護(hù)自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學(xué)校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的?！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點滴，我就康復(fù)了。感謝老師對我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺我真的很幸福！

如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

初中優(yōu)秀作文400字 篇2

今天是我最迫不及待的一天，因為今天是春游的前一天，我開心得準(zhǔn)備春游的物品，我們要去的是—鶯歌和三峽，所以我便趕快去睡覺，以免明天成為班上最與眾不同的“圓仔”了。

隔天我們在游覽車上，一路上有說有笑，十分的愉悅，但是時間就像是光速一樣，一下子就到牛角制作工廠，我們先去洗手，接著就要來制作牛角面包了，材料有雞蛋、奶粉和糖還有酥油。師傅已經(jīng)把它混合好了，所以我們只要揉面團，我們一共做兩個，在做第一個時不是很會，但漸漸的就上手了，雖然沒有看到牛角面包在烤箱里唱歌的情形，但想必一定十分壯觀吧！接著我們要去下一個目的地三峽老街。首先我們先去看雕塑，解說員說這里一共有三種雕刻的種類，第一種是銅雕，再來是石雕和木雕，解說員還說廟里用金箔不是為了裝飾，而是為了防止螞蟻啃食，接下來解說員開始介紹關(guān)于雕塑的各種事情，之后就去三峽老街逛街了，但自由時間只有40分鐘，我有去古色古香的古玩店買了一個吊飾，和去另一家專門賣吊飾店里買了兩個姓名吊飾，還有買了4個金牛角面包，但頑皮的時間卻搭了一臺時光機到未來，一下子40分鐘就消失了，所以只好我們就去下一站鶯歌。

到了鶯歌，我們就去做陶板和藍(lán)染DIY，大家都做了各式各樣形狀的染布，十分的美麗，但隨了做完時間也接近尾聲，結(jié)束了這美好的一天。

初中優(yōu)秀作文400字 篇3

爺爺離開人世已經(jīng)好幾年了。爸爸說我是爺爺唯一沒有訓(xùn)過的人。 爺爺?shù)谝淮蝸砦壹視r，他給我的感覺并不像其他老人那么慈愛，他也不像別人那么會講些關(guān)心人的話讓人高興，爺爺?shù)钠夂懿缓茫袝r會為了一點雞毛蒜皮的小事和爸爸媽媽吵架。但爺爺從來不罵我，或許是因為我很聽他的話吧。

小時候的我很好吃，因為爺爺每次來看我，除了帶那個老式的大黑包外，什么也沒有，我這個好吃鬼也禁不住責(zé)怪爺爺，說他一點也不心疼自己的孫女兒，可是他什么也不說，只是習(xí)慣性的拍拍我的小腦瓜。以后他來，包中總有一點小東西，哪怕是一包餅干，一塊糖果，爺爺也帶來給我，看著我喜滋滋的吃掉，他好像格外開心。從此，我的愛好中又多了一項——喜歡翻爺爺?shù)拇蠛诎?。后來，爸爸告訴我，爺爺那邊窮，這些東西都是爺爺舍不得的，一點一滴，一毛錢一毛錢攢起來買給我的……現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了?；貞浧饋恚瓉砜偸歉嬖V爺爺，我家要搬新房子了，你可要多住些日子。也許是命運在捉弄人吧，就是搬入新房的那年前，臘月的二十三，爺爺走了，他沒有住上新房子，就走了，一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)的離開了他唯一的孫女……

每當(dāng)翻開一張張照片，看著爺爺那張平凡而又嚴(yán)肅的臉，每當(dāng)回憶起那一串串與爺爺在一起的往事，回憶起那個普通而又熟悉的大黑包，雙眼就不由的潮濕，每當(dāng)回鄉(xiāng)來到老房，仿佛爺爺就在我的身旁。爺爺已成為淡淡的往事，但我對爺爺?shù)乃寄詈途磹塾肋h(yuǎn)不變。

初中優(yōu)秀作文400字 篇4

“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的.世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當(dāng)然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這初中三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí)，備考；因為我可以多一點……

忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

畢業(yè)？畢業(yè)！

初中優(yōu)秀作文400字 篇5

不要讓愛你的人失望，不要讓等待你的人等待更久，不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

在今天上午，我們學(xué)校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會，我們大家都是以期待的目光，想看看今天來的這位大師會讓我們的心靈有多大的感觸呢？還是一個浪得虛名的人呢？

演講開始了，我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺，在他幽默的語言下，我們大家不禁笑了起來，使會場的氣氛更加活躍了，這時候，彭成老師言歸正傳，開始說入主題。這時候，一位小妹妹走了上去，給了彭成老師一束美麗的鮮花，彭成老師為了盡快說如正題，讓小妹妹給她的媽媽一個大大的擁抱。

彭成老師的演講可謂是一針見血，讓我們大家一起低著頭，閉上眼睛思考著曾今的各種風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜，讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且，他講述了自己小時候的故事：

小時候，彭成老師的父親，因為沒有糧食吃，就去偷糧食，結(jié)果被生產(chǎn)隊給抓住了。好幾個人一起打，結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時候，彭成老師在家里看得最多的事，就是媽媽很早就回家，一回家就臥在床上哭，那時候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭，現(xiàn)在他知道了。那時候，他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來，因為他爸爸無論身上有幾元錢，夠不夠飯前都不管，回家時就要給他買一些他最喜歡的小人書。

當(dāng)大家抬起頭來時，很多人都淚流滿面，彭成老師在這時讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來！讓我們在無數(shù)次教導(dǎo)下都不曾悔改的心軟化了。

初中優(yōu)秀作文400字 篇6

中秋的圓月，將那皎潔的光輝，播撒在廣闊的大地上，也播撒進(jìn)每一個渴盼團圓的人心中。

中秋月夜，陪長輩們用完晚飯后，我一人悄然離席，去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光，癡癡地望著高掛于天際的明月。突然發(fā)現(xiàn)，月亮上有幾個圓圓的暗點，我很疑惑，拿來一塊愛吃的月餅，高高舉起。好神奇！手中的月餅竟然剛好可以填補月亮上的空缺！原來，月餅就是月亮做的，月亮用自己的光輝制作了美味香甜的月餅，在中秋這天，送給天下的人兒幸福、甜蜜。

想到這，我伸出雙手，想要極力抓住圓月的光輝，可是我怎么也抓不住她。圓月的光輝透過我的指縫照射在大地上，她仿佛不想讓自私的我獨自擁有她，她好像在對我說她是屬于每個人的，不能讓我獨自享有。

循著圓月的光輝，我將全部的精神靈魂注入其中，循著月光的痕跡來到天際，我想念爸爸，多么希望可以和爸爸一起度過這美好的中秋之夜。我愿化作一縷月光，投射到爸爸的身邊，讓他感覺到中秋的溫暖，即使不能夠一家人歡聚一堂，也依然能讓他感知親人就在身邊的溫馨。循著圓月的光輝，我撫摸著父親粗糙的臉龐，那辛苦勞累了一整日后滿是疲倦的臉龐，那在外經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的臉龐，那飽受歲月磨礪的臉龐，就讓這一縷微不足道的月光，給予你中秋最溫馨的祝福吧！ ，

循著圓月的光輝，與親人相聚，即使相隔千萬里，也可以“千里共嬋娟”。

初中優(yōu)秀作文400字 篇7

天，沉著臉，連綿不絕的細(xì)雨，就似那傷愁的易安居士所謂的“凄凄慘慘戚戚”的梧桐滴雨，世界好像在此刻失去了所有的生命，我的心，就如這天氣——沉悶，青春的煩惱與瑣事令我對世界失去了希望。

我獨坐在籃球場邊的石板凳上，任憑風(fēng)雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在這一片沉寂之中，竟還會有這么富有生命力的聲音，我驚愕地轉(zhuǎn)頭，跳入眼簾的是一個籃球，一個跳躍的籃球，一個橙色的生命正在我的眼前躍動，那沉穩(wěn)而又富生命力的落地聲，令我不覺自愧不如。視線隨著籃球的蹦跳上下移動，濺起朵朵水花，心在此刻仿佛很溫暖，怎么了，被那籃球跳躍的弧線的飛揚感動了？“朋友，能幫我把球扔過來嗎？謝謝了！”聲音是那么的青春、活潑，我抬頭看看，是一個男孩，滿身都是濕的，他滿臉的笑容，令我不禁感嘆他的快樂。我的視線一直伴著男孩，他身上的活力與激情令我向往，運球，起躍，灌籃，每一個動作，都令我渴望，我多么希望能像他那樣，可我怎么也做不到?？傆X得心頭重重的，好像被什么壓抑著似的。

“一起玩吧，青春應(yīng)該飛揚啊，像你這樣會悶壞的！”這是我第一次收到這樣的邀請，心好像要飛起來了，可是還是被抑制了。為什么？“快來啊，你要善待自己，善待青春，善待生命?。∧氵@么不友善的對待你的青春，你會很消極的?！庇焉频貙ψ约?？友善地對青春？友善？