畢業(yè)小學作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我不知怎么的,心里總有一點兒小激動,或許是因為馬上就到我的中秋節(jié)了吧;心里又有一絲絲小失落,或許是因為過完中秋節(jié)后我們該離開了吧;心里又有一絲絲小緊張,可能是因為怕考不上興義八中吧!反正現(xiàn)在的我,心里有一千句想說的話,可就是說不出!
我今天很開心,因為在唱歌時遇到了許多快樂的事!笑得我肚子疼!我也有一絲絲難過,因為李錦松告訴我,我們要典禮!嘴上雖說太好了,但心里卻有一絲絲不舍!
我不想讓自己不好的一面展現(xiàn)在同學面前,我只想把那個開朗,活潑,有趣,堅強的女孩留在同學的心中!即使有一千個不愿意,也不會說出來!
我很剛,我很強,我很有趣,我很有骨氣,我很有毅力,我很有信心!我的一些一些,都要留給我的同學!
我在想,如果我們可以一直不散就好了,我很愛你們!獻給我的朋友,哥們,閨蜜,同學,謝謝你們六年的關懷!
那是六月,畢業(yè)季,枝頭蟬鳴的季,炎熱的季。
——也許,記憶永遠不會被抹去
女生頭上透出細密的汗滴,男生校服背后拓印出各種的印記。那天,同學、老師,顯得那么淡定,一切都是那么平靜。可是,該瘋的瘋了,該笑的也笑了,也迎來了最后一天的小學生活,最后的是——畢業(yè)照。
登上被太陽烤的火熱的鐵架子,排出一排比一排高的隊形,看著相機,我并沒有笑出聲來。在那一瞬間被定格在照片上的場景,卻再也追不回來。、
在車子里,凝望著窗外轉瞬即逝的一棵棵樹,一個個人,一幕幕,卻在想著我以前的生活。真是可笑的想法,畢業(yè)前想畢業(yè),畢業(yè)后想以前。我在那晚笑著,停不下來,就哭了出來!
今日的母校,給了我許多如兄如弟的同窗,和善可親的教員,闊闊亮堂的教室,手不釋卷的教育……這些,都是母校的恩惠。
曾經(jīng),母校把一個什么都不曉得、連1、2、3都不會數(shù)的小女孩,錘煉成一個懂事的小學生;曾經(jīng),母校把經(jīng)常泣鬧的我,變成一個開心果;曾經(jīng),母校把一個調皮的我,變成一個規(guī)規(guī)則矩的學生……
時光似流水,六年一眨眼就過來了,可母校的恩惠,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感激母校。
我已經(jīng)來到母校了,母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場;不大不小、但能夠包容全校師生的教學樓;不多、但如兄如弟的同窗;外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠也忘不了,全班38個同窗也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的中央,等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學生,終究會成為各色各樣的人,在一同分享喜悅與悲傷……
小學畢業(yè)了,好伙伴就要和我分開了!大家得向自己的新學校走去了!
說句實話我不要和好伙伴分開;不要離開養(yǎng)育了我六年的母校??墒菦]有辦法,只能這樣。因為這樣,我們大家才能在又一個學習階段成長,不然是永遠長不大的。就算一直在小學里成長到了18歲;22歲;30歲等等,可這樣的人生過得有用嗎?
有的人肯定會以為我不是小孩子,因為我說話太……不象小學生的話,感覺太嘮叨了,對吧!可是我要提醒大家我是一個小學生呢!
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一日的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由??!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一日。
在一個晴朗的午后,當老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時,所有的人都繃緊了神經(jīng),因為這代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個明星如果期末成績是第一名,就可以光榮的得到“優(yōu)學獎”,是第一個授獎的,所以,如果沒有第一個被念到名字,那就代表我不是第一名。
老師終于打開了金口:“第一名,李莫?!?/p>
我的期待少了一點點興奮,希望能在第四個位置聽見自己的名字,因為我對特別獎沒興趣。有優(yōu)秀獎就很不錯了!
老師終于要宣布第四個位置的人名了,感覺,時間過得好慢、好慢。
老師說:“第四個,王力!”我高興得跳起來歡呼,同學們也為我得到第二名感到高興,我心中想著,“同學,沒關系,我搶輸你了,這次我讓你,讓你風風光光畢業(yè)!”
雖然心中這樣想,但是還是有難免的失落感,為什么沒有得到第一名呢?
不記得是多少次了,我一次又一次的提醒自己,還有XX天,我快畢業(yè)了。
記得那第一次走進校園,什么都那么新鮮:上課有那么多規(guī)矩,講話還要罰站,回家還要寫作業(yè)…………再想現(xiàn)在,不及20天了,朝夕相處了6載的同學快要分別了,雖然同學們還掛著笑臉,但是我明白,每個人心中都有那么幾句話難以言表。想想在校園黃角樹下義結金蘭的好友將要分別的時候,心里難免有一些酸楚――
有時常在窗邊遐想,醒時,衣邊濕了一大片。好似一場美麗的夢,醒來總是充滿遺憾。牟然回首,昔日里的你我依然精彩??傆蟹謩e的時候,怕的是分別后沒有你的消息……
不知是多少次說了:再見了,同學;再見了,恩師;再見了,母校。
時間過得真快呀,一轉眼就到了六年級下了,只剩不到兩個月的時間就要畢業(yè)了。我小學整整六年時間都在等待這一天,可我現(xiàn)在卻不想馬上和我的小學生涯說再見。現(xiàn)在想想,平日里,老師的諄諄教誨,同學們的歡聲笑語,都深深的印在了我的心里。讓我無時無刻都能歡樂起來。
雖然,我們上了中學之后會分開,但是,我們還是朋友;雖然,中學很累,但是,更能考驗我們的意志力;雖然,中學比小學課程多,但是更能表示我們長大了應該做一個大孩子了!
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的.在走,當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會忘記?曾經(jīng),我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?
“天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實我們每個人的心里,都有一種淡淡的憂傷。
與同學走到同一天空下,是幸運的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!
畢業(yè)了,送你一個蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認識開始,保制期:永遠。
時間真的過得很快,初中就這么過去了。三年來,雖總有令自己不悅的事,但另外一些溫暖的事總是讓我駐足。念念不忘。
突然想到了3年前的分班考試。在面試時得意洋洋地說著數(shù)學是強項的我,竟做錯了一道極其簡單的計算題......總之,成績不是很好,然后就這樣被分入了7班。再然后...嗯,遇到了很多欣賞的,也有不喜歡的人。就這么的...一步步地走到了今天。
月初的時候,天天都盼著早點中考。到了十幾號,又期盼著時間過得慢些,不要就這么畢業(yè)。一個人在家的時候偷偷地哭過好幾次,畢業(yè)典禮的時候也無可避免地哭了出來。
在那以前認為是很虛假、很做作的行為在現(xiàn)在看來,有了新的含義。
幾年的時光說長也不長,說短也不短,但是我們總能感覺時光匆匆不等人,美好的時光總是短暫的,你身在其中不覺得而已。
畢業(yè)是一個敏感的字眼,所謂畢業(yè)就意味著長大,走向另一個成長的道路上,然而也意味著離別。你曾經(jīng)的好朋友們小伙伴們可能都要遠走高飛,朝著更好的人生理想去奮斗了,你會不禁會感慨當年的美好的時光,隨著時間的變換慢慢的遠去了,但是人畢竟不能只活在過去的時光里。
畢業(yè)意味著長大,青春的最好年華都在學校里度過,同學們的離去會讓你感覺一切都物是人非了,你可能不曾想到過,畢業(yè)是一個令人心碎的詞語。天下沒有不散的宴席,所有的一切都是成為你腦海中的回憶,你會非常的留念自己以前的日子。
畢業(yè)了,大家都會有自己的理想學校,有自己的人生奮斗目標,有自己的道路要走,好好珍惜現(xiàn)在的時間吧,時光永遠不等人。
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里?;叵脒^去,我曾經(jīng)和小伙伴手挽手在操場上奔跑,曾經(jīng)和好朋友在樹陰下談天說地,竊竊私語;曾經(jīng)拿著本子坐在教室里和同學們討論問題……
但是上入初中后,我們的學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩游戲嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?
畢業(yè)了,我將邁入梅州市梅縣高級中學的門檻。它是解放后黨和人民政府創(chuàng)辦的一所省重點的中學。半個世紀以來,經(jīng)過了艱苦創(chuàng)業(yè)--初試鋒芒--遭遇浩劫--艱難崛起--再創(chuàng)輝煌的辦學歷程。
高級中學位于風景優(yōu)美的周溪河畔,它占地面積106,900平方米;校園綠化率達100%。注重整體規(guī)劃,合理安排教學區(qū),運動區(qū)和生活區(qū),身臨校園,如入畫境,區(qū)區(qū)有景點,處處有特色。
我在“校園優(yōu)美、設施超前、管理完善、質量一流”的學校就讀,一定要自覺,勤奮,刻苦學習!
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功,小學六年級畢業(yè)贈言。那一天,我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風——為你送別……
這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事?;厥鬃蛱?,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
鳳凰花開了,也就代表我們都要畢業(yè)了,在小學6年來的日子也要結束了,相聚時總是充滿歡笑,歡樂的時光總是過的比較快,這6年的時間真的是光陰似箭、歲月如梭??!這也就代表著我們就要離開了母校。
我還記得我們剛來長安小學的時候,我們各個天真無邪,好奇的在學校內(nèi)四處的跑來跑去,想知道這一個新環(huán)境有什么令人好奇的事情,像一只興奮的小狗跑來跑去,想尋找校園里的寶物。
現(xiàn)在我們都要畢業(yè)了,畢業(yè)不是結束。他讓我們走向一個更辛苦更艱難的路。畢業(yè)是一個通往更艱難的路途的里程碑,我們會在世界上的某個地方,繼續(xù)相遇。
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