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    有趣的糖寶寶教案

    時(shí)間:2024-06-13 20:57:25
    有趣的糖寶寶教案3篇

    有趣的糖寶寶教案3篇

    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的有趣的糖寶寶教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有趣的糖寶寶教案1

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官、感知糖果的特征。

    2。能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴老師進(jìn)行交流。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    一引起興趣區(qū)分品種

    1。帶領(lǐng)幼兒加入娃娃家

    師:小朋友,今天我們一起去娃娃家做客好嗎?

    你們看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么好吃的東西?

    2。師:在這些盆子里有各種各樣的糖,我們一起把

    一樣的糖揀出來(lái)放在一起好嗎?(幼兒操作)

    二親身體驗(yàn)感知特征

    請(qǐng)幼兒找一個(gè)喜歡的糖寶寶做好朋友。

    提問(wèn):

    1。你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?

    2。請(qǐng)你們輕輕地摸一摸有什么感覺(jué)?

    老師小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。

    3。剝糖,品嘗味道

    師:小朋友,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來(lái)試一試。(老師和幼兒邊嘗試邊交流)

    老師小結(jié):糖寶寶有各種各樣味道的。

    三延伸活動(dòng)感知樂(lè)趣

    1。品嘗跳跳糖

    師:娃娃家還為我們準(zhǔn)備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會(huì)怎么樣?(跳)

    2。師:小朋友,你們?cè)诩依锩孢€吃過(guò)哪些有趣的糖?以后我們帶來(lái)和大家一起品嘗好嗎?

    有趣的糖寶寶教案2

    活動(dòng)目的:

    1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖寶寶的特征,并按不同特征進(jìn)行分類。

    2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴進(jìn)行交流。

    4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。

    5、樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各式糖果,小毛巾,盤子。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、說(shuō)糖今天,老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西,看,是什么?這些糖它們一樣嗎?有哪些地方不一樣?(顏色,大小,形狀,軟硬)小結(jié):小朋友觀察的真仔細(xì),糖寶寶呀穿著五顏六色的衣服,而且有大,有小,形狀不同,軟硬也不同。

    二、分糖老師在后面桌子上了許多糖,想請(qǐng)你們幫我分一分,把一樣的放在一起。(教師巡回指導(dǎo))。你是怎么分的?想一想,給你分的糖寶寶取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧?。ɑ氐阶簧线M(jìn)行小結(jié))小結(jié):剛才我看到有些孩子是按糖的形狀分的,有些是按軟硬分的,也有的是按大小分的。真能干。

    三、吃糖這么多的糖寶寶,老師真想吃一顆,你們想不想嘗一嘗,糖寶寶是什么味道的呢?(把糖切的小點(diǎn)分給孩子們,幼兒人手一顆),你說(shuō),你吃的糖寶寶是什么味道的?你的呢?還有誰(shuí)的.不一樣。

    小結(jié):原來(lái)糖寶寶有各種各樣的味道。

    四、延伸活動(dòng)老師還帶來(lái)了一種有趣的糖(神秘的從口袋里摸出來(lái))是什么糖認(rèn)識(shí)嗎?(跳跳糖)對(duì)了,這種糖吃到嘴里會(huì)怎么樣?(會(huì)跳)你們?cè)诩依锍赃^(guò)哪些糖?(棉花糖,泡泡糖)那以后帶來(lái)和大家一起嘗嘗好嗎?

    小結(jié):糖寶寶雖然好吃,但我們不能多吃,吃多了會(huì)牙疼,還會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

    教學(xué)反思:

    幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

    有趣的糖寶寶教案3

    目的:

    1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖果的特征,并按不同特征進(jìn)行分類。

    2.能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴老師進(jìn)行交流。

    準(zhǔn)備:

    各式糖果、小毛巾、盤子

    流程:

    說(shuō)糖盤子里有各種各樣的糖,它們一樣嗎?

    有哪些地方不一樣?(顏色、大小、形狀、軟硬)

    小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,有大、有小,形狀不同,軟硬不同

    分糖我們把這些糖分在兩個(gè)盤子里,一樣的放在一起

    幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

    你是怎么分的?給兩個(gè)盤子里的糖取名字。

    數(shù)糖給娃娃喂糖,邊數(shù)邊喂

    吃糖你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?

    我們一起來(lái)試一試(師生邊嘗邊交流)

    小結(jié):糖寶寶有各種各樣的味道

      延伸活動(dòng):品嘗跳跳糖

    有一種有趣的糖,吃在嘴里會(huì)怎么樣?

    你們?cè)诩依镞€吃過(guò)哪些有趣的糖,以后我們帶來(lái)和大家一起品嘗好嗎?

    《有趣的糖寶寶教案3篇.doc》
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