亚洲欧洲日韩精品 中文字幕-亚洲欧美久久夜夜综合网-亚洲人77777在线观看-思思久久精品6一本打道

  • <center id="oimoa"><cite id="oimoa"></cite></center>
    <center id="oimoa"><small id="oimoa"></small></center>
  • <center id="oimoa"></center>
  • 當前位置:首頁 > 教學文檔 > 教案

    大班主題教案祖國真大

    時間:2024-06-13 20:55:27
    大班主題教案祖國真大

    大班主題教案祖國真大

    作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的大班主題教案祖國真大,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班主題教案祖國真大1

    活動目標:

    1、感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。

    2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

    3、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

    4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

    活動準備:

    1、《小朋友的書·我的祖國叫中國》;磁帶及錄音機。

    2、中國地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。

    活動過程:

    1、欣賞歌曲《大中國》。

    教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?

    今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大中國》,你聽到這首歌有什么感覺?

    教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?

    現(xiàn)在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?

    2、理解歌詞,了解祖國大好河山。

    教師在中國地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。

    根據(jù)歌曲內(nèi)容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。

    “兄弟姐妹都很多”指的是誰?(中國有56個民族)

    “家里盤著兩條龍“指的是什么?(長江和黃河)

    3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。

    現(xiàn)在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。

    4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。

    選擇適合的節(jié)奏進行伴奏,如小鈴:x 0 0 0 ︳x 0 0 0 ︳

    鈴 鼓:x 0 0 0 ︳x 0 0 0 ︳

    圓舞板:xxxx ︳xxxx‖

    5、播放《打中國》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫中國》第7頁“祖國真大”,請幼兒在 地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。

    課后反思:

    課堂上,我讓幼兒觀看祖國插圖,了解祖國特點,激發(fā)熱愛祖國的情感;認識祖國各地不同的人的活動,感悟作為一名中國人的自豪。

    大班主題教案祖國真大2

    活動目標:

    1、感受歌曲《大》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。

    2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

    活動準備:

    1、《小朋友的`書·我的祖國叫》;磁帶及錄音機。

    2、地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。

    活動過程:

    1、欣賞歌曲《大》。

    ● 教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?

    今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大》,你聽到這首歌有什么感覺?

    ● 教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?

    現(xiàn)在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?

    2、理解歌詞,了解祖國大好河山。

    ● 教師在地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。

    ●根據(jù)歌曲內(nèi)容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。

    “兄弟姐妹都很多”指的是誰?(有56個民族)

    “家里盤著兩條龍“指的是什么?(長江和黃河)

    3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。

    現(xiàn)在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。

    4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。

    選擇適合的節(jié)奏進行伴奏,如小鈴:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

    鈴 鼓:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

    圓舞板:×××× ︳××××‖

    5、播放《打》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫》第7頁“祖國真大”,請幼兒在 地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。

    大班主題教案祖國真大3

    活動目標: 1、感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱。

    2、理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

    活動準備: 1、《小朋友的書·我的祖國叫中國》;磁帶及錄音機。

    2、中國地圖一張;小鈴、鈴鼓、圓舞板等打擊樂器。

    活動過程: 1、欣賞歌曲《大中國》。

    ● 教師告訴幼兒歌名,聽一遍錄音歌曲,提問:你聽到這首歌有什么感覺?

    今天我們來欣賞一首歌曲,她的名字叫《大中國》,你聽到這首歌有什么感覺?

    ● 教師清唱一遍歌曲,提問:你聽到歌曲里唱了什么?

    現(xiàn)在再來聽聽,你從歌詞里聽到了什么?

    2、理解歌詞,了解祖國大好河山。

    ● 教師在中國地圖的對應位置上用簡筆畫標出長江、黃河、長城、青藏高原、珠穆朗瑪峰。

    ●根據(jù)歌曲內(nèi)容提問,幼兒回答后,教師唱出歌詞。

    “兄弟姐妹都很多”指的是誰?(中國有56個民族)

    “家里盤著兩條龍“指的是什么?(長江和黃河)

    3、播放錄音歌曲,幼兒自由跟唱。

    現(xiàn)在你跟著音樂,我們輕輕的唱一唱。

    4、教師引導幼兒選擇打擊樂,如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。

    選擇適合的節(jié)奏進行伴奏,如小鈴:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

    鈴 鼓:× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳

    圓舞板:×××× ︳××××‖

    5、播放《打中國》的歌曲做背景,結合《小朋友的書·我的祖國叫中國》第7頁“祖國真大”,請幼兒在 地圖上用藍色畫出長江,用黃色畫出黃河,用灰色畫出長城,用綠色畫出珠穆朗瑪峰。

    大班主題教案祖國真大4

    環(huán)境創(chuàng)設

    1.墻飾上布置有關祖國山河、各地人物和習俗活動的圖片,以及外出旅游的照片或圖片,供幼兒交流到各地旅游的經(jīng)驗和感受。

    2.將活動中裝飾的民族服飾張貼在教室外墻上,供家長欣賞,鼓勵幼兒主動講述自己設計的民族服飾名稱及圖案等。

    3.區(qū)域中投放打擊樂器、自制民族服裝道具等,供幼兒表演使用。

    生活活動

    1.利用生活中的過度環(huán)節(jié),在教室內(nèi)播放民族風格明顯的歌曲或輕音樂請幼兒欣賞。

    2.通過小吃品嘗會的形式教師提供各民族或各地區(qū)的小吃請幼兒品嘗,并向幼兒介紹特產(chǎn)的名稱、產(chǎn)地等。

    家園聯(lián)系

    1.家長和幼兒共同收集有關祖國各地名勝及少數(shù)民族的圖片、服飾、玩具、音像資料等,布置主題環(huán)境中。

    2.家長引導幼兒注意觀察中國地圖,找出首都北京和家鄉(xiāng)山東的位置;玩拼地圖游戲,了解祖國的建筑、風景名勝,在地圖上找出去過城市的位置。

    教學活動

    1.“我們的祖國真大”:讓幼兒理解詩歌內(nèi)容,知道祖國地域廣闊,在同一時間不同地區(qū)氣候差異明顯。

    2.“同唱一首歌”:讓幼兒感受歌曲歡快優(yōu)美的情緒,理解歌詞,記住歌曲中人物的順序。

    3.“3的組成與加減運算”:讓幼兒能自主探索找出3的兩種分和方法,初步感知兩個部分數(shù)之間的互換關系。

    4.“新疆帽”:讓幼兒了解新疆帽的外形特點,能根據(jù)折紙步驟圖探索折出正方形新疆帽。

    5.“祖國知識挑戰(zhàn)賽”:讓幼兒學會根據(jù)祖國各地有代表性的名勝、特產(chǎn)、服飾等圖片信息,描述其主要特征,與同伴配合進行競猜游戲。

    區(qū)域活動

    1.美工區(qū)“民族樂器多”,讓幼兒認識幾種少數(shù)民族最富有代表性的樂器,知道他們的名稱及外形特征。

    2.益智區(qū)“拼貼中國地圖”,讓幼兒熟悉中國行政區(qū)地圖中各省的基本形狀和位置,并能將地圖拼擺完整。

    3.表演區(qū)“喜洋洋”“民族舞蹈家”“送我一支玫瑰花”,讓幼兒學會三個民族最具代表性的民族舞蹈動作,感受樂曲表現(xiàn)的喜氣洋洋的氣氛。

    4.閱讀區(qū)《月亮船》,讓幼兒欣賞理解故事內(nèi)容,理解畫面與文字的對應關系。

    5.角色區(qū)“民俗一條街”“小導游”,讓幼兒初步了解我國著名的建筑、風景名勝、民俗特產(chǎn),感受祖國山河美。

    《大班主題教案祖國真大.doc》
    將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔

    文檔為doc格式