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    我初中作文

    時(shí)間:2024-12-31 18:33:23
    我初中作文(精選15篇)

    我初中作文(精選15篇)

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我初中作文1

    我和初中的窗戶,溫暖的風(fēng)帶著幾分慵懶從我身邊走過(guò)。

    我記得那是渴望未來(lái)的一天。我懷著激動(dòng)和緊張的心情進(jìn)入了一個(gè)新的校園。整潔的教室里,老師們坐在講臺(tái)前,一個(gè)個(gè)帶著一些稚氣的面孔,我隨便找了個(gè)地方坐下。也就是說(shuō),從那時(shí)起,我的初中生活和我對(duì)未來(lái)的期望開(kāi)始了。我對(duì)老師的第一印象是她非常和藹。我看著她,看到她平靜的臉上掛著淡淡的微笑。不久,她張開(kāi)嘴介紹自己。她的聲音,像潺潺的流水,滑過(guò)我的耳朵和心。老師讓我們一個(gè)一個(gè)地介紹他們,特別是他們的興趣,特殊技能和中學(xué)的目標(biāo)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走上前去,或者熱情地,或者親切地說(shuō)。

    我在他們身上看到了活力和對(duì)生命的渴望。時(shí)間總是很快,總是很焦慮。鈴響了,我和人群擁擠著離開(kāi)了教室。我走在校園里,不同于小學(xué),這里有一種咄咄逼人而又有些嚴(yán)肅的氣氛。跑道一圈接一圈,我不知道記錄了多少人的汗水和努力。幾排大樹(shù)就像盡職的警衛(wèi)。盡管有起伏,他們還是挺起胸膛。他們有神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。

    恍惚中,我似乎聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音,溫柔地告訴我,你的初中生活已經(jīng)開(kāi)始了。

    我初中作文2

    我家養(yǎng)過(guò)一只貓。那只貓很乖巧,很討人喜歡。時(shí)間久了,貓黏上了我,每當(dāng)我放學(xué)回家,貓兒總是出來(lái)迎接我,在我身邊“喵喵”地叫,蹭蹭我的褲腿,我也會(huì)捋捋它的毛,咱倆儼然是一對(duì)好朋友。

    有一天,我發(fā)現(xiàn)貓?jiān)絹?lái)越肥,媽媽說(shuō),這貓要生貓崽了,這可讓我太高興了,又要添新伙伴了。為此,我常常給貓喂它小魚(yú)小蝦,讓它增加營(yíng)養(yǎng),生更多更健康的貓寶寶。

    一天傍晚,我放學(xué)回家,卻不見(jiàn)貓出來(lái)迎接,便要去找它,媽媽將我攔下,一臉神秘地告訴我,貓生了。我激動(dòng)極了,盼了這么久,終于可以看那些“可愛(ài)萌物”了。于是我要去看貓崽,可媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“千萬(wàn)千萬(wàn)別去看小貓!”我很疑惑:“這是為什么?。俊薄耙?yàn)槟肛垥?huì)弄死小貓的?!?/p>

    我不信。夜晚,我再次懇求媽媽:“媽媽,就讓我去看一眼小貓吧,我保證不碰他們,就一眼好不好?”而媽媽依然態(tài)度堅(jiān)決,不容一點(diǎn)商量的余地,一口回絕我:“不行!”說(shuō)罷,便留我一人在房間里。

    樓下的“喵嗚”聲時(shí)常傳進(jìn)我的房間里,斷斷續(xù)續(xù)。那稚嫩的聲音如同羽毛般拂撓在我的心尖,使我坐立難安。小貓長(zhǎng)什么樣子???母貓生了幾只小貓啊?他們現(xiàn)在在干什么呢?……終于我受不住這可愛(ài)的誘惑了,我還是決定下樓一探究竟。我找來(lái)手電筒,在微弱的燈光下,小心翼翼地摸索著,躡手躡腳地下樓,生怕被母貓和媽媽聽(tīng)到。

    突然,我碰到了一把木椅,老舊的木椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。在這寧?kù)o的夜晚,顯得格外刺耳。母貓似乎發(fā)現(xiàn)了我,將頭探出窩來(lái),藍(lán)色的眼睛發(fā)出亮光,如幽靈般。還“喵——”地吼了一聲,嚇得我不禁尖叫一聲?;琶χ?,我碰到了開(kāi)關(guān),明亮的白光霎時(shí)照亮了整間屋子,母貓被突至的白光所驚嚇到,發(fā)出尖銳的叫聲,然后立即叼著小貓往遠(yuǎn)處逃竄。盡管母貓住在屋外,但爸媽還是聽(tīng)到了,立即從樓上下來(lái)。看著貓窩空空蕩蕩,明白了剛才發(fā)生的事。媽媽失望的看著我,一臉慍怒:“叫你不要看,你非要看,現(xiàn)在你看到了吧。”“怎么會(huì)這樣??!關(guān)我什么事,我又沒(méi)干嘛?!薄斑€說(shuō)不關(guān)你的事,你知不知道,剛出生的小貓是不能看的,不然你會(huì)害了他們的!”

    真的嗎?我半信半疑。幾天后,母貓回來(lái)了,無(wú)精打采的,可再也不見(jiàn)小貓的蹤跡。后來(lái),母貓?jiān)絹?lái)越瘦,也不像往日般與我逗樂(lè)。無(wú)奈之下,媽媽把貓送給了外婆。

    我信了。我知道,我做錯(cuò)了。

    好奇心害死了那幾只小貓,這令我至今良心難安。

    我初中作文3

    有人說(shuō),感恩是受人滴水之恩自當(dāng)涌泉相報(bào)的決心;也有人說(shuō),感恩是回報(bào)社會(huì),知恩圖報(bào)的行動(dòng);而我說(shuō),感恩不僅是感謝他人,更多的是收獲真理。讓我們學(xué)會(huì)去感謝他人,一起體驗(yàn)美好生活吧!

    收獲生命寶貴

    我要感恩的是我的父母,是他樣給予了我生命,是他們給予了我教育,是他們給予了我關(guān)懷,是他們給予了我們濃濃的愛(ài)。這是一個(gè)平凡脆弱而又倍加寶貴的生命,生命只有一次,無(wú)論你有不計(jì)其數(shù)的財(cái)富,還是擁有至高無(wú)上的權(quán)力;無(wú)論你有名揚(yáng)海外的聲威,還是剛正不阿的性格。只要一次,而就一次,一切就化為烏有。在感恩父母的同時(shí),我悟到了生命的寶貴。以后我們要倍加珍愛(ài)生命。

    收獲知識(shí)無(wú)盡

    我要感謝我的老師,是他樣傳授予我知識(shí),那是一種無(wú)法用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)和衡量的東西。是他們帶領(lǐng)我們開(kāi)啟智慧的大門(mén),是他們指明我們前進(jìn)的方向,是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,他們用行動(dòng)告訴了我們知道的博大精深,他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄,要堅(jiān)持不懈!在感恩教師的同時(shí),我明白了知道的無(wú)窮無(wú)盡。以后我要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己!

    收獲友誼可貴

    我要感恩我的朋友。是他樣讓我嘗到了那兄弟姐妹之情,是他們讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量真理,是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明,讓我在寒冷中感到溫暖,在孤獨(dú)時(shí)感到快樂(lè),在苦澀中嘗到甜蜜,在迷茫時(shí)找到方向。在感恩朋友時(shí),我懂得了友誼的可貴。以后,我會(huì)多交朋友,珍惜友誼!

    收獲美好性格

    現(xiàn)在,我要感謝的便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。是他們的成功為我敲響了警鐘,是他們讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,是他們讓我看到了自身的不足,是他樣們讓我收獲了自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的性格。要知道,好的性格能鑄就成功,創(chuàng)造人生的!而現(xiàn)在,他們給予了我這些,我難道不應(yīng)該感謝他們嗎?在感恩對(duì)手的同時(shí),我悟到了一種好的性格,以后,我要繼續(xù)播種好的性格!

    我把這次的感謝他人和收獲真理視為一筆財(cái)富,而這財(cái)富,會(huì)讓我取之不盡用之不完……

    我初中作文4

    我叫孫某某,在9月23日我就成為一個(gè)12歲的小大孩了!

    我非常活潑,比較外向,不過(guò)活潑歸活潑,外向歸外向,不能讓學(xué)習(xí)也外向了,在學(xué)習(xí)外活潑外向,在學(xué)習(xí)中要穩(wěn),不能毛燥。

    我很喜歡體育,打網(wǎng)球,乒乓球,跳繩等,都是我最擅長(zhǎng)的了。我在打乒乓球表現(xiàn)出色,曾經(jīng)參加過(guò)乒乓比賽。

    我最想當(dāng)?shù)模褪且魳?lè)老師,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),音樂(lè)是最美的語(yǔ)言,是最流暢的聲音,其中,鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥(niǎo)啼,又猶如黃河水的打擊石頭的聲音,細(xì)細(xì)品過(guò),你就會(huì)覺(jué)得世界如此美好,我喜歡彈鋼琴,我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者,在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一,當(dāng)然感覺(jué)也不一樣,就像一個(gè)人在平靜的湖邊,唱著好聽(tīng)的歌。

    我喜歡唱,也喜歡自編自唱,我媽 媽說(shuō),這個(gè)天份,是誰(shuí)給你的呀!因?yàn)榘职謰?媽對(duì)音樂(lè)一竅不通。

    我喜歡看書(shū),喜歡看 ……此處隱藏4751個(gè)字……迷。

    這就是我,一個(gè)集體中的小同學(xué),我永遠(yuǎn)不愿去改變我,不愿讓他成為“另一個(gè)人”。我,依就是獨(dú)一無(wú)二的我。

    我初中作文12

    因?yàn)閻?ài),讓花兒重新開(kāi)放;因?yàn)閻?ài),讓天空更加美麗;因?yàn)閻?ài),讓太陽(yáng)更加火熱;因?yàn)閻?ài),讓湖水更加清澈;因?yàn)閻?ài),讓一家充滿歡聲笑語(yǔ);因?yàn)閻?ài),讓世界和諧而純潔,假如沒(méi)有了愛(ài),世界不知會(huì)變成什么樣,所以,愛(ài)是圣潔的,父母的愛(ài)更是神圣的!

    那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和妹妹在房間里玩,走路時(shí)不小心絆倒了,我的胳膊摔在了體重稱上,又把體重秤撞開(kāi),摔在了墻角上。我頓時(shí)感到鉆心的痛,我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”還讓我動(dòng)一動(dòng)胳膊,可我什么都不敢做,怕又痛得更厲害,這可把媽媽急壞了,趕緊給爸爸打了電話,又送我去醫(yī)院。我們到了急診室,媽媽把事情的經(jīng)過(guò)向醫(yī)生說(shuō)了一遍,醫(yī)生讓我們到拍片室去拍片,我們剛到門(mén)口,爸爸急急忙忙的跑來(lái)了,對(duì)媽媽說(shuō):“我和子涵去拍片,你和丫丫在外面等等?!?/p>

    我和爸爸進(jìn)了拍片室,我那是第一次進(jìn),心中多多少少會(huì)有些恐懼,我忍受著胳膊的疼痛,看著滿屋的金屬機(jī)器,眼淚又一次掉了下來(lái)。爸爸說(shuō):“別哭,一會(huì)就好了。”爸爸小心翼翼地托著我的胳膊拍片,一共拍了兩個(gè)片子,我和爸爸才走出拍片室,有個(gè)護(hù)士跑出來(lái),說(shuō):“到大廳等半個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí)后來(lái)拿結(jié)果。”

    我和爸爸媽媽妹妹一起到大廳等,媽媽讓我用右胳膊托住左胳膊疼的地方,我照做后,果然好了很多。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和爸爸拿了片子給醫(yī)生看,醫(yī)生說(shuō):“輕微骨折,左胳膊的骨頭上裂了個(gè)小縫?!贬t(yī)生用四塊木板分別放在我左胳膊的上、下、左、右側(cè),又用繩子固定住,說(shuō):“以后少動(dòng)胳膊?!卑职謰寢尪加锰蹛?ài)的眼光看著我。

    到了車上,我問(wèn)爸爸媽媽:“為什么我這么調(diào)皮你們還不生氣啊.”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟愕慕】凳堑谝晃坏摹!眿寢屢舱f(shuō):“是啊,女兒,天下之物加起來(lái)也比不過(guò)你在我心目中的地位之高。每個(gè)父母都愛(ài)自己的寶貝......”我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

    是?。£P(guān)愛(ài)是給人最好的禮物,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽在用自己的身體遮住嚴(yán)寒,給我一個(gè)溫暖舒服的家,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài),一直在我的身邊靜靜的守護(hù)我。

    我初中作文13

    人生有很多種幸福,每一種幸福都沁人心扉,而有一種幸福叫做微幸福,它是多么的`美好,我的微幸福有很多,讀書(shū)是一種微幸福,當(dāng)我吃著香噴噴的飯時(shí)也是一種微幸福,我有個(gè)愛(ài)我的爸媽這還是一種微幸福,當(dāng)我考試考了100分這又是一種微幸福,當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí)這是一種微幸福,當(dāng)我的目標(biāo)逐漸實(shí)現(xiàn)的時(shí)候這更是一種微幸福……

    當(dāng)我讀著內(nèi)容豐富的書(shū),勾畫(huà)出優(yōu)美的詞匯,這何嘗不是一種微幸福,在讀書(shū)時(shí)我完全融入書(shū)中,隨著書(shū)中的人物一起歡歌,一起笑語(yǔ),一起成長(zhǎng),一起落淚,在隨著書(shū)中的人物一起有情緒的時(shí)候,我就會(huì)感受到一種微幸福。

    當(dāng)我吃著爸爸煮的好吃的飯時(shí),聞著香噴噴的飯菜時(shí)這是一種小小的微幸福,和家人一起分享美食,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情,每個(gè)人都是那么的開(kāi)心,雖說(shuō)這種幸福是微不足道的,但我仍覺(jué)得這是一種美好的微幸福,這就是家人之間那偉大的親情。

    愛(ài)我的爸媽在跟我一起看電影的時(shí)候也是一種微幸福,在我摔倒時(shí)被他們扶起來(lái)也還是一種微幸福。在我和爸媽一起欣賞傷感片時(shí),我和他們一起落下了眼淚;在欣賞鬼片時(shí),我和媽媽一起抱住爸爸的手臂;在欣賞動(dòng)作片時(shí),我們一起做出可笑的動(dòng)作時(shí),這又何嘗不是一種微幸福。當(dāng)爸媽在我摔倒時(shí)扶起我來(lái),爸爸那一句:沒(méi)事吧?就勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),我想哭,但看到媽媽那擔(dān)心的表情時(shí),我不想讓她更擔(dān)心。這一句沒(méi)事吧?還有媽媽那擔(dān)心的表情,還有我那小小的,微不足道的不想讓媽媽更擔(dān)心的心,這種親情,讓人猶然感覺(jué)到一種微幸福。

    當(dāng)我的成績(jī)冊(cè)上期末考那一欄寫(xiě)著100分,我就不禁笑著流淚,這又何嘗不是一種微幸福,看著全家人臉上都嵌著開(kāi)心與自豪的表情,好像在說(shuō)著什么,我想笑,可是卻又把眼淚哭了出來(lái),我想這才是哭笑不得,這又是一種微幸福。

    當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),看著同學(xué)羨慕的眼神,心里美滋滋的,這又何嘗不是一種微幸福,我時(shí)刻提醒自己不能驕傲,可是現(xiàn)在我體驗(yàn)到了驕傲的感覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是幸福的感覺(jué)。

    當(dāng)我的目標(biāo)慢慢實(shí)現(xiàn),離我的想當(dāng)科學(xué)家的理想又近了一步,當(dāng)感受到自豪的時(shí)候,臉上就自然而然的掛滿幸福的表情,心里了開(kāi)了花,這又何嘗不是一種微幸福。

    如果說(shuō)幸福就在身邊,那我們都應(yīng)該打開(kāi)心的眼睛,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那小小的,微不足道的幸福吧!

    我初中作文14

    不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個(gè)很普通的女孩子, 我并不優(yōu)秀,但我是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧。

    我在家是一個(gè)懶惰的人,雖然干活,但是我很會(huì)偷懶的。什么事情都不去做,就懂得看電視,跳繩……我對(duì)于吃的,玩的,有趣的,都感興趣,就是不對(duì)干活有興趣。你呢?

    我對(duì)家里的活,一點(diǎn)都不感興趣。但是卻對(duì)班級(jí)的活,干的好勤快的。為什么呢?我不知道,你知道嗎?我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),但是我很會(huì)罵人。我只適合當(dāng)參謀,很會(huì)把缺點(diǎn)都講出來(lái)。你會(huì)嗎?

    我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡跑步。知道為什么嗎?因?yàn)槲遗懿綍r(shí)候,我會(huì)忘我,會(huì)把所以的人當(dāng)空氣,會(huì)把所以的煩惱通通扔掉,會(huì)把……。你會(huì)這樣做嗎?你也許會(huì),也許不會(huì)。但是我一定會(huì)。

    我心情不好會(huì)罵人,會(huì)誰(shuí)都不理,會(huì)慢慢走會(huì)家,會(huì)努力運(yùn)動(dòng),會(huì)吃好多的東西,會(huì)聽(tīng)音樂(lè)………

    我是金牛座的,我覺(jué)得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢?我媽媽?xiě)?yīng)該晚一點(diǎn)生我,害的我是金牛座的。其實(shí)是什么座不重要,重要的是自己有沒(méi)有進(jìn)取心而已。

    六年級(jí)的學(xué)生很重要,你考不考的上就看你自己了。所以,讓我們奮斗吧。

    我初中作文15

    想著這些匆匆忙忙就溜走的三年生活,心里總是有點(diǎn)不舒服。初一平平淡淡過(guò)得很踏實(shí),初三渾渾噩噩過(guò)得很黑暗。

    唯一值得懷念的,還是我的初二,那些人,那些事。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    那一年,和在蹦蹦跳跳的唱著周杰倫的《甜甜的》,裝作對(duì)所有難放下的事都滿不在乎,裝作自己的心一直很安靜很安靜。那時(shí)候雖然什么都沒(méi)有,卻有著再也找不回的孤勇,寧愿最大限度地放低自己的姿態(tài),靠著一點(diǎn)點(diǎn)少到卑微的勇氣,努力地去爭(zhēng)取曾自認(rèn)為理所當(dāng)然屬于自己的幸福。那個(gè)時(shí)候,一切都是陽(yáng)光明媚,仿佛連呼吸都有著青草與檸檬的清甜氣息。

    每一點(diǎn),每一滴,都充斥著屬于我十六歲的活潑氣息,在課間的時(shí)候和朋友打鬧,在上課的時(shí)候趁著去黑板寫(xiě)字,偷偷的跟某位好友穿句話,打個(gè)手勢(shì),小小的心亦是會(huì)開(kāi)心的不得了,像是偷腥的貓。

    初中時(shí)的生活,撇棄了小學(xué)的幼稚,但卻沒(méi)有高中的云淡風(fēng)輕似的成熟。有的僅僅是一個(gè)初中生的平淡,對(duì)未來(lái)的憧憬,和對(duì)實(shí)現(xiàn)愿望的渴望。每個(gè)人的初中生活都不一樣。比如我的,也許每天兩點(diǎn)一線的來(lái)回奔波在別人眼里是枯燥的,無(wú)趣的。但我不一樣。我的初中,本來(lái)就應(yīng)我來(lái)做主。我會(huì)從上學(xué)路上兩邊的景色看到新的希望,會(huì)在放學(xué)路上對(duì)著晚霞后的太陽(yáng)微微一笑,會(huì)邊騎車邊想著今天的數(shù)學(xué)題,雖然每次都會(huì)把思緒飄的很遠(yuǎn)……

    我的初中,不需要?jiǎng)e人的刻意灌輸,因?yàn)槲視?huì)自己裝點(diǎn)得很美。

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