【精品】月亮初中作文合集8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的月亮初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月亮初中作文 篇1

歲月像小河的流水，帶著歡樂(lè)和悲傷流去。

當(dāng)在學(xué)校的最后一個(gè)夜晚，我怎么也睡不著，便悄悄的走向窗前，發(fā)現(xiàn)今天的夜空十分好看，再往上看，便看見(jiàn)那皎潔的月亮。月亮的光穿過(guò)一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……

操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響著，像訴說(shuō)著一個(gè)說(shuō)不清的痛處。

遠(yuǎn)處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過(guò)那月亮。

月亮像一個(gè)妙齡少女正緩緩走來(lái)，這位少女戴著輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的女神，她主宰著一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發(fā)著高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護(hù)著她。

明亮的月夜固然美，但是，誰(shuí)又會(huì)在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景，誰(shuí)又會(huì)知道在這么美的月色中分離是多么不舍。

月亮初中作文 篇2

身邊的人在不斷地更替，卻沒(méi)有人能陪你到最后。

——題記

“媽媽媽媽！我聽(tīng)說(shuō)今晚有超級(jí)月亮耶，走走走我們?nèi)タ?！”興奮的我說(shuō)著就拉著媽媽走出家門。

這時(shí)，山頭已經(jīng)出現(xiàn)了月亮的一角，沒(méi)過(guò)多久，一輪皎潔的大月亮出來(lái)了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比，我愣住了，隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……

“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺(tái)階上，看著空中明亮的月亮，

伴隨著奶奶沙啞的背詩(shī)聲，我的思緒也被牽動(dòng)了幾分?！皩W(xué)會(huì)了嗎？你背一下，咳……我聽(tīng)，”我支支吾地背了出來(lái)，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著臺(tái)階躺了下來(lái)，我在一旁奶聲奶氣地背著書，心想：不就錯(cuò)了一個(gè)字嘛，“我反反復(fù)管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒(méi)聽(tīng)到，又背了一遍，奶奶還是沒(méi)有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒(méi)有一絲血色的臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的'手，卻沒(méi)有一絲溫度。

那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……

忽然，媽媽碰了碰我的肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識(shí)蒼白的臉。我似乎是潛意識(shí)地覺(jué)將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。

我躺在床上，對(duì)面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想，沒(méi)有哪個(gè)人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會(huì)有缺失的時(shí)候。

有些路，只能自己走。

月亮初中作文 篇3

嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來(lái)向你們一一介紹吧！

我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱號(hào)。

至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說(shuō)”；但也有人說(shuō)太陽(yáng)系形成初期，地球轉(zhuǎn)速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說(shuō)”，還有人提出了“俘獲說(shuō)”，他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調(diào)皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì)感到傷心、寂寞，因?yàn)檫€有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著自己的事情，過(guò)得充實(shí)、開(kāi)心。

生活在地球上的人們應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺(jué)。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周圍的景物也稍能看見(jiàn)，偶爾還傳來(lái)幾聲鳴叫，這時(shí)人們都稱我為滿月，還有的小朋友把我比喻成玉盤呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿，那是絕對(duì)等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語(yǔ)：“三十晚上盼月亮——沒(méi)指望”。

我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過(guò)我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情，于是便托付與我傳達(dá)。于此，他寫了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩(shī)。王安石思念家鄉(xiāng)，希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情，于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩(shī)……我代表著思念，是幫游子、詩(shī)人捎信的郵遞員。

以上就是我的自述，現(xiàn)在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。

月亮初中作文 篇4

教室外有一盞燈，原本，沒(méi)感覺(jué)它的存在，座位換到窗門邊上，每每夜自修都能看到，可每次，做著作業(yè)，偶爾抬頭，余光看到它，總錯(cuò)誤地認(rèn)為那是一輪月亮。

這月亮顏色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈，我一直就認(rèn)為它有點(diǎn)壞了，電壓過(guò)低，燈光實(shí)在是太暗淡了，它照著的東西不仔細(xì)看根本看不清楚。可能它照的這條樓道沒(méi)人走吧，五樓。晚上不會(huì)有人的，它照的再亮，也沒(méi)有用。

現(xiàn)在，坐靠窗邊的這位置，也有一星期了，可從星期了，可從星期一晚上，到今天晚上，我每每抬頭，都認(rèn)為它是月亮，心里總會(huì)想著，晚上都出月亮了，明天天氣肯定好，盡管有時(shí)還下著雨，可“月亮”總會(huì)準(zhǔn)時(shí)得出現(xiàn)在那，我也很喜歡它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊，教室似乎融不下我，也似乎我融不進(jìn)這個(gè)教室，而坐在教室的，這被我強(qiáng)認(rèn)為的“月亮”成了我的朋友，想對(duì)它說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，心與心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盞燈。我真的不愿意承認(rèn)那是一盞燈，因?yàn)?，?dāng)它是燈的時(shí)候，似乎感覺(jué)上，就是冷冷的現(xiàn)實(shí)，每天聽(tīng)著老師在那講課，自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，看著“月亮”，跟它交流，好像自己已經(jīng)逃離了現(xiàn)實(shí)，那“月亮”，似乎可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望，我想做，可又做不到的，它會(huì)幫我做到，我可以不必再被現(xiàn)實(shí)冷冷的拒絕而失落。

可是現(xiàn)實(shí)，是每個(gè)人所甩不掉的，它是燈，通了電，才會(huì)亮起來(lái)的燈，僅僅為這，我也失落過(guò)，多么希望它是永遠(yuǎn)掛著的月亮，帶我逃避的“月亮”。現(xiàn)在，我不會(huì)失落了，就當(dāng)它是月亮吧！一輪心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地存在，并讓自己的光和熱灑向四周，盡管有時(shí)侯自己會(huì)像那盞燈，照不亮四周，但就是那點(diǎn)暗淡的光，可能會(huì)照亮一個(gè)人的心。

掛在墻上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你會(huì)照開(kāi)別人的的道路！

月亮初中作文 篇5

有時(shí)候，閉上眼睛將水中的碎月捧起，那一剎仿佛天幕也盡在手中，你亦在閃爍著光。

——題記

夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲，還有少年天真得有些好笑的夢(mèng)。自行車的輪軸碾過(guò)滿是鮮花與雜草的山坡，傍晚的風(fēng)帶起少年松軟的發(fā)。汗珠在他的脖頸間流淌，雙腿賣力地瞪著有些掉漆的踏板，衣角和風(fēng)一道舞著。他伸出了手，想要將近在咫尺的月攬下，可毫無(wú)意外的，他與自行車一同摔倒在了草叢中，他的牙緊緊地咬著下唇，鼻尖卻不住地發(fā)酸。

“母親，那是什么？”

“寶兒，那是月亮，你看它，多白多亮?。　?/p>

“以后，我把它摘給母親??！”他的眼眸中閃著星光，母親噙著笑，她的眼中卻滿是惆悵。

他一次一次地嘗試，卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡，他登上座座漫花遍野的高山。但，月總離他那么遙遠(yuǎn)。

少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭，高考前的壓力讓他不敢放松太久，便繼續(xù)俯首案前。這一年來(lái)，他不斷地寫題，不斷地積累，既然資質(zhì)不如旁人，那便要更加努力，因?yàn)闆](méi)人會(huì)停下來(lái)等著你。

他一次次努力嘗試，雖談不上好，可他卻一次次地超越了自己。他覺(jué)得離翻過(guò)高考這塊大石，也不遠(yuǎn)了。

考試那天，大雨滂沱，他的心情卻如朗朗晴天。這一次，他要超越的不僅僅是自己……

風(fēng)輕拂過(guò)夏夜的草坡，早已破舊不堪的自行車被小心地放倒在樹(shù)旁。他伸手比了比月亮，卻不再想要攬祝

十一年前，想要攬?jiān)聟s撈起水中月的那個(gè)少年——五年前，高考大捷明明很開(kāi)心卻還是幼稚地捧著水中月的那個(gè)少年——如今，倚坐在樹(shù)旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個(gè)影子仿佛重合到了一起，他噙著淚：“母親，我也算為你摘到了月啊！”

我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底，奮不顧身，披星戴月地奔向你。

月亮初中作文 篇6

地球母親在許多年前是美麗的，而現(xiàn)在……

地球母親一瘸一拐地來(lái)到了“太空醫(yī)院”，護(hù)士小姐——月亮熱情地接待了她。月亮小姐看她渾身是傷，心疼地說(shuō)：“地球大姐你怎么了？”地球母親有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，我的身上有許多痛處。你看我的頭發(fā)，都快沒(méi)有了！”“是啊，你的子女不注意保護(hù)森林，亂砍濫伐。在過(guò)去，你是多么的美麗，而你現(xiàn)在，要不是我仔細(xì)瞧還認(rèn)不出你。你看你的臉上，都是沙土，人們不保護(hù)森林，大片土地都變成了沙漠，沙漠害人啊?！?/p>

地球母親哽咽地說(shuō)：“是啊，你看，我身上有許多的垃圾，這都是人們不注意保護(hù)環(huán)境而造成的！”

月亮小姐深情地說(shuō)：“地球大姐，你原來(lái)有一把神奇的傘——臭氧層，遮擋著太陽(yáng)紫外線的侵入，讓我們好仰慕。而現(xiàn)在工業(yè)廢氣，已把它破壞得千瘡百孔。看來(lái)女媧真的要補(bǔ)天了！”

地球母親說(shuō)：“豈直是廢氣，人類把廢水直接排入我的血液里。你看我血管兩旁的土壤都潰爛了，已寸草不生。我來(lái)找你們開(kāi)個(gè)藥方?！?/p>

月亮小姐搖搖頭說(shuō)：“你的病是你的子女們?cè)斐傻模愕淖优槐Ｗo(hù)環(huán)境了?！?/p>

地球母親說(shuō)：“那他們?cè)撛趺崔k呢？”

月亮小姐說(shuō)：“一是多植樹(shù)，綠化環(huán)境；二是工廠的廢氣、廢水、廢渣要經(jīng)過(guò)凈化處理，做到無(wú)害化；三是農(nóng)業(yè)多提倡綠色食品，即無(wú)公害食品。只要你的子女們按照這些方法去做，你的病就會(huì)痊愈了?！?/p>

地球母親呼吁說(shuō)：“子女們啊，你們快快注重環(huán)境的保護(hù)吧！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，與自然和諧共處，共同發(fā)展，才對(duì)呀?！?/p>

月亮初中作文 篇7

每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽(yáng)光輕撫大地上萬(wàn)物之刻。我喜歡這種被陽(yáng)光撫摸的感覺(jué)，她就像是母親的手在我臉龐劃過(guò)一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺(jué)上的感受，它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽(yáng)，她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)微不至。這種愛(ài)一直從旭日東升至夕陽(yáng)西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。

然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴(yán)苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺(jué)很冷，很陌生。

從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過(guò)多的言語(yǔ)，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。

也許正因?yàn)槿绱?，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語(yǔ)。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過(guò)，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過(guò)去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過(guò)父親的感受，從未知曉他也在為我擔(dān)憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過(guò)半百之人。

走進(jìn)復(fù)讀班，我天天努力著，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jī)雖有提升，但并不十分滿意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺(jué)身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門口，那是我父親。我跑了出去問(wèn)：“爸，你怎么來(lái)了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服?！薄芭叮　蔽遗闼透赣H走了一程，父親突然又說(shuō)：“你就別跟來(lái)了，我這就回家。”“哦?！蔽掖鸬馈？粗粋€(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，眼睛也濕潤(rùn)了許多。

此時(shí)，我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫面，感覺(jué)有父親的陪伴，我真的很幸福。

真不知道世上還有什么可以拿來(lái)比喻父親，我想也只有月亮了，因?yàn)橐雇?，所以有了他的出現(xiàn)；因?yàn)楣獾那搴?，所以?ài)的深、愛(ài)的沉。

想到這些，我才知道，父親永遠(yuǎn)在我身旁，他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛(ài)早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。

月亮，今生只為你，我也不愧。

月亮初中作文 篇8

夕陽(yáng)易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵

花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的

因?yàn)閾碛械臅r(shí)候、我們也許正在失去

而放棄的時(shí)候

我們也許又在重新獲得

對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物、我們都不可能有絕對(duì)的把握

刻意去追逐與擁有

就很難走出患得患失的誤區(qū)

生命需要升華出安靜超然的精神

明白的人懂得放棄

真情的人懂得犧牲

幸福的人懂得超脫

有一種心情叫失落

有一種美麗叫放棄

一次默默的放棄

放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友

放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情

放棄某種心靈的期望

放棄某種思想

心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始

在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍

因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄

它富有超脫精神

因而傷感得美麗

人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄

因?yàn)槭篱g還有太多美好的事物

對(duì)沒(méi)有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求

為了獲得，而忙忙碌碌

其實(shí)自己真正所需要的

往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白

而對(duì)已經(jīng)擁有的美好

我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷

而存在一份忐忑與擔(dān)心

雖然我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界

卻因你而更加眷戀這個(gè)世界

如果能和你在一起

我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激

如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開(kāi)

卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激

感激上天讓我與你相遇與你別離

完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)

生命給了我們無(wú)盡的悲哀

也給予了我們永遠(yuǎn)的答案

于是，安然一份放棄，固守一份超脫

不管紅塵

世俗的生活如何變遷

不管個(gè)人的選擇方式如何

更不管握在手中的東西輕重如何

我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰

我們像往常一樣向生活的深處走去

我們像往常一樣在逐步放

美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的

追逐自己的人生

追求自己的幸福

尋求自己的摯愛(ài)

繪畫自己的藍(lán)圖