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    我的夢(mèng)想初中作文

    時(shí)間:2025-01-20 12:17:10
    【必備】我的夢(mèng)想初中作文匯總六篇

    【必備】我的夢(mèng)想初中作文匯總六篇

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的夢(mèng)想初中作文 篇1

    親愛的的少年朋友們,你們有過夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。

    如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

    有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤,把快樂變得充滿人間。

    親愛的的少年朋友,如果我真的是個(gè)魔術(shù)師,我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把全世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會(huì)這樣想吧。

    我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師,有許多學(xué)生都盼著上她的課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當(dāng)一名教師!

    十五年以后,我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語課?!岸×懔恪钡谝还?jié)課上課了,我夾著一個(gè)文件夾,走進(jìn)了教室,問了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽的都是津津有味,不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語文課,正好,語文老師外出有事,只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍,我就讓同學(xué)們寫了一篇英語作文《My teacher》(我的老師)就這樣,四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。

    我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是,我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!

    我是在一個(gè)很偏僻的縣城里長(zhǎng)大的,我從小喜歡習(xí)武,所以我的母親把我送到了我們這邊唯一的一所武校。校這所學(xué)的董事長(zhǎng)《也就是我們的師傅》他是中國(guó)傳統(tǒng)一類拳陰陽八盤掌的傳承人。

    我三年級(jí)的時(shí)候就被我媽送到了這所學(xué)校,雖然這所學(xué)校有點(diǎn)小吧!但它很溫順,就像自己的家一樣,所以我現(xiàn)在上初三了,這些年我在那就像在家一樣,在那有國(guó)家教師教課,有北京來的教練給我們上武術(shù),別看我們學(xué)校像雞窩似的但我們這的雞窩里的雞可以變成鳳凰,比如我的四位師兄,他們?cè)瓉硪彩呛茇澩?,但他們來了這所學(xué)校經(jīng)過學(xué)校里的嚴(yán)格要求再加上這里的教育方法他們的成績(jī)一天一天的向上升,一直升到他們考上大學(xué)的那一天。他們是我的驕傲,我希望我也能成為他們那樣成為一個(gè)為國(guó)家有用的人才。

    我現(xiàn)在上初三了,再過兩年我也會(huì)像他們那樣向大學(xué)的們口邁進(jìn)第一步。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)可以為國(guó)家貢獻(xiàn)的棟梁。

    有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

    在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛??!我笑了,笑得是那么甜。

    接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國(guó)。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

    下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

    我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

    這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢(mèng)?。?/p>

    但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

    我的夢(mèng)想初中作文 篇2

    我叫李欣怡,性格活潑,喜歡唱歌,老師們都說我唱的好聽。于是,從很早起我就悄悄的有了一個(gè)別人不知道的夢(mèng)想:當(dāng)一名著名的歌星。因?yàn)?,我覺得當(dāng)歌星很了不起哦!

    昨天晚上,我竟然真的夢(mèng)見我成了全國(guó)著名的大歌星,我太高興了!從此以后,我再也不羨慕其他歌星了,該輪到他們羨慕我了,我別提多得意了!我唱流行歌,也唱古典老歌,甚至還愛唱小朋友們喜歡的兒歌呢。漸漸地,我唱的歌越來越多,唱的歌也越來越好聽。今年,我還在全國(guó)開了很多次演唱會(huì)呢!每次看到找我簽名的隊(duì)伍把道路圍的水泄不通,我就覺得自己特幸福。

    以前,我總羨慕王洛賓與周杰倫,因?yàn)樗麄兡艹枰材軐懜琛,F(xiàn)在我不羨慕了,因?yàn)槲乙材茏髟~作曲,而且唱的肯定比他們還好!

    現(xiàn)在,我名氣大了,還收了很多徒弟。我的徒弟們經(jīng)常到各個(gè)地方去比賽唱歌,幾乎每次比賽都是拿第一。這會(huì)兒,我正在看我最喜愛的徒弟參加青年歌手大獎(jiǎng)賽呢。她一唱完,我就高興地喊起來:“第一,你一定得第一!”突然,我卻聽見了媽媽的喊聲:“不睡覺,喊什么喊?干什么得第一呀?”奇怪,媽媽怎么來了?我睜眼一看,哎,原來是一場(chǎng)夢(mèng)??!

    我向媽媽說了后,媽媽笑著說:“當(dāng)歌星沒問題,先把學(xué)習(xí)搞上去!”媽媽說的有道理,我只好先把我偉大的夢(mèng)想藏起來,等我長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)吧!

    我的'夢(mèng)想初中作文 篇3

    假如,我是醫(yī)生,要讓世界沒有病痛;

    假如,我是軍人,不再讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷;

    假如,我是甜品師,我要做出堪比米其林的美食;

    假如,我是科學(xué)家,要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù);

    假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……

    從小,我就有各種各樣幻想,奇思妙想帶我憧憬未來,尋找希望。在閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書后,我重新思考到底什么是“夢(mèng)想”?“夢(mèng)”不能是白日夢(mèng),“想”也不必冥思苦想。夢(mèng)想是依托于現(xiàn)實(shí),可以去完成的理想。

    為了完成自己的支教夢(mèng)想的陳老師,用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行,澆灌邊疆的花朵,他是戈壁灘上的紅柳花;建筑學(xué)院王院長(zhǎng)為了完成自己的中國(guó)新農(nóng)村的夢(mèng)想,不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn);饒伊可大姐姐的夢(mèng)想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢(mèng)想的藍(lán)天了,我熱血沸騰,這就是夢(mèng)想的力量。

    夢(mèng)想植根于心中,綻放在手中。他們的夢(mèng)想讓祖國(guó)更強(qiáng)大。這難道不是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想嗎? 我開始思忖著,那我的夢(mèng)想在哪里?

    偶然一次社團(tuán)活動(dòng)我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫曉青的小女孩,她的睫一毛一長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛極了,我好喜歡她!于是,我走上前去和她打招呼:“你好……”她不理我。“我是小元子,你呢?……”她看看我,還 是不開口。我又走進(jìn)了一點(diǎn),她就一個(gè)人呆著,還 是不理我?!耙苍S,她不熟悉我,或許我給她一個(gè)擁抱,會(huì)好些……”我去張開手臂去抱她,而她卻一下子把我推開,跑了……越跑越遠(yuǎn)!

    我站在那里特別難受,漂亮的臉蛋和默然的拒絕,我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺,媽媽告訴我,別難過,不是你的錯(cuò),她有自閉癥,害怕和陌生人接觸??墒?,我怎么才能幫她呢?我望著她跑遠(yuǎn)的方向,看著,看著……慢慢地,她停住了腳步,悄悄地、悄悄地回頭,看著我,是的!她漂亮的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我,嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了,雖然她有自閉癥,但她和我們一樣需要愛、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地,慢慢地向她走去,伸出了我的手!

    那次活動(dòng)回來后,我常常想起那份美麗、那份拒絕,那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心,可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個(gè)真正的自己的家,在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長(zhǎng)。

    我知道,追求夢(mèng)的道路肯定不會(huì)平坦,現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用知識(shí)去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,一定是最絢麗多姿的。

    我的夢(mèng)想在哪里?在未來,在腦海,在腳下!

    我的夢(mèng)想初中作文 篇4

    每個(gè)人都有他的夢(mèng)想。有的人想做一個(gè)優(yōu)秀的教師;有的人想當(dāng)一名成功的飛行員;而有的人夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家。我呢/ 我的夢(mèng)想是什么呢/ 媽媽叫我努力學(xué)習(xí),親戚朋友們也這樣鼓勵(lì)我/ 也許我的夢(mèng)想就應(yīng)該是考上一所好的大學(xué)。然而這個(gè)夢(mèng)想使我很困擾,對(duì)于我來說,讀書、學(xué)習(xí)有時(shí)是一強(qiáng)大的壓力。這種壓力是一沉重的負(fù)荷,壓得我差點(diǎn)喘不過氣來,也時(shí)常令我產(chǎn)生自卑感,可望而不可及的大學(xué),難以達(dá)成的夢(mèng)想。其實(shí)自卑感也只不過是我內(nèi)心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產(chǎn)生一種自閉心理。

    月考結(jié)束后的一天,我乘車回了家,在家中待了一天加一個(gè)晚上,時(shí)間很快就流逝了。第二天中午,走了幾里地又來到了三寨車站??赡苁沁\(yùn)氣太差的緣故,剛看見班車,就聽到發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的聲音響起,接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經(jīng)來不及。于是只好找地方坐下來等下一班車。

    三寨車站并沒有站臺(tái)。等車的人有的站在或者蹲在石頭上;有的人則走到村里的小診部里坐坐;而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時(shí)間,便大步朝雜貨店門口走去。

    我找了一把椅子坐下來。這時(shí),店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會(huì)兒在房里、一會(huì)兒在門口邊掃掃,一邊又和兩個(gè)老太太有說有笑。沒過多久一個(gè)熟悉的身影走了過來。她身材肥胖,年紀(jì)在六十歲左右,帶著兩個(gè)孩子,一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來。我認(rèn)出了,她是跟我一個(gè)村且住在村口處的人。我本想招呼她,然而卻忘了稱呼。一時(shí)之間,我的喉嚨像是堵塞一般,說不出口。但與其說是忘了稱呼或是喉嚨堵塞,不如說是自己內(nèi)心的自閉。

    可憐的我從來都不懂得主動(dòng)和別人交談。這可能跟自己的性格內(nèi)向有關(guān)。然而我卻坐立難安,心里想著 該怎么辦呢?我是不是應(yīng)該主動(dòng)招呼呢?但看她聊得正起勁,而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來安慰自己。可是心里不免會(huì)有些自責(zé)、有些愧疚。為了逃避自責(zé)和愧疚感,我甚至想悄悄走開,去另一個(gè)地方等車??墒且坏┮庾R(shí)到,如果剛走不遠(yuǎn)就被人家認(rèn)了出來。就不免會(huì)讓別人誤會(huì)自己是一個(gè)多么不愿搭理她的人;一個(gè)多么不尊敬她的人;一個(gè)多么沒有禮貌的年輕人。

    唉, 坐在椅子上做一個(gè)木頭也不是,悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想,一邊時(shí)不時(shí)看看村里的老太太。

    希望她不會(huì)看到我,不要認(rèn)出我,我心里禱告著。村里的老太太還在和她們閑聊著,聊幾句就哈哈大笑。我看在眼里不覺有些羨慕。這時(shí),村里的老太太突然轉(zhuǎn)移了視線,發(fā)現(xiàn)了我,然后發(fā)出一陣響亮的聲音;老偉你下銅人嗎?

    我突然瞪大了眼,心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊,我的冷汗也冒了出來。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼,然后又和她們了起來。

    我的夢(mèng)想初中作文 篇5

    在開始演講之前我想問大家一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng),很神奇,很美麗,吸引無數(shù)人為之奮斗不已,而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來就是中國(guó)夢(mèng)。

    我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通,但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)?!鞠葋碇v一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰嗎?是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士!1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn),南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,奮不顧身地救死扶傷,在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士,用愛心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過度而失明。她最感動(dòng)我的是燃燒自己,照亮別人,用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無比尊重的精神感動(dòng)了我,才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

    當(dāng)夢(mèng)想之路不滿了荊棘,但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?還記得飛人劉翔嗎、他就是通過不斷努力,不斷超越自我,才破紀(jì)錄;還有跳水皇后郭晶晶,每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來的。所以,不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行,因?yàn)闆]有努力和付出,就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒有辛苦和汗水,就不會(huì)有成功的喜悅。沒有辛勤和心血,就不會(huì)有鮮花和掌聲。

    我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),好好學(xué)習(xí),積累醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握醫(yī)學(xué)技術(shù),畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然,一個(gè)好的醫(yī)生最重要的是友誼可以者的心,耐心的對(duì)待每一位病人,專心的醫(yī)治病人,解除病人的煩惱,我必將磨練自己,使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。

    雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

    我的夢(mèng)想初中作文 篇6

    老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!

    父親調(diào)來鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!

    是的,我們?nèi)谎蚋F、我們落后,但我們的思想是不會(huì)落后的,我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了?他們還不是一個(gè)有血有肉的人,他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢?我們窮,窮又代表什么呢?經(jīng)過努力奮斗,窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎?日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎?我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈,照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢?中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么?是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力!我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神!

    我們窮,這只是一個(gè)暫時(shí)的事情,有誰在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢?我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后,改革開放以來,國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳,經(jīng)濟(jì)得到提高,但實(shí)際由與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢?我們是落后,但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的,我們是國(guó)家的花朵,國(guó)家的棟梁。

    我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來希望。

    我夢(mèng)想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。

    我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來驕傲。

    我夢(mèng)想有一天:在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國(guó)家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>

    我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。

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