關(guān)于優(yōu)秀初中作文300字集合7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文300字 篇1

各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫陳玉成。在校園里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。

我生性好動(dòng)，是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個(gè)開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。

優(yōu)秀初中作文300字 篇2

寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風(fēng)，將沉睡的動(dòng)物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機(jī)勃勃。

“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時(shí)刻最后到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結(jié)實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。

在空中，大雁向北方飛來，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來問好，直到看不見，她才離開。

嬌氣的花朵，發(fā)芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構(gòu)成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。

“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它象征著一年的開始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。

優(yōu)秀初中作文300字 篇3

我最喜歡的植物是仙人掌。

仙人掌的外形十分特別?？?，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護(hù)自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的`照料下，它長得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

優(yōu)秀初中作文300字 篇4

每一個(gè)人都有自己的老師，而我也不例外。站在窗前，微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會想到

我的老師。

他在六年級擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高，腿修長，有著精致的五官。很幽默，很多同學(xué)都很喜歡他。我本來不喜歡數(shù)學(xué)，可卻因?yàn)樗系囊惶谜n，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上，老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘，卻沒有一個(gè)人舉手。但是我卻會做，想了很久，我終于高高的舉起了我的手。

老師讓我上黑板去寫，可能是因?yàn)樘o張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯(cuò)了!我以為老師會對我的印象不好。可是老師卻因?yàn)檫@件事經(jīng)常鼓勵(lì)我，我遇到了不懂的題，老師會詳細(xì)的給我講解，直到我懂了為止。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，下課問老師不懂的題;這使我的成績突飛猛進(jìn)。但是，過了一段時(shí)間，我上課不想聽講了。經(jīng)常和周圍的同學(xué)說話。到了期中考試了，我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望，我也很傷心。之后我決定，不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回報(bào)。在期末考到了理想的成績。

這都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師，這是我最喜歡的老師!為了回報(bào)他，我要好好學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀初中作文300字 篇5

有的人的媽媽是慈祥的;有的人的媽媽是嚴(yán)厲的;而我卻有一位“嘮叨”媽媽。我的媽媽今年三十多歲了,黃黃的皮膚,小小的嘴唇,還有一雙凹進(jìn)去的眼睛,顯得非常勞累.我的媽媽最大毛病就是愛嘮叨。媽媽不管在什么地點(diǎn)、什么時(shí)間，都會不停地關(guān)心別人，使人感到非常???。震q褪俏腋械鉸杪檉脒兜腦?頡“哎呀，寶貝，該起床了！”隨著叫聲，我睜開了朦朧的睡眼。

象以往一樣，表針正指著六點(diǎn)半。媽媽一手撫摸著我的頭，一手拿我要穿的衣服，正坐在床邊。我穿好衣服，洗刷就去吃早飯…….“多吃點(diǎn)，中午會餓的。”手中不斷的用筷子向碗里加菜。我聽到媽媽發(fā)下的“命令”，只好無趣的讓吃飽了的肚子再委屈一下。

吃完無奈的早飯，正當(dāng)我背著書包要上學(xué)時(shí)，又一陣嘮叨“多穿一件衣服……”有一天，我突然發(fā)燒了，（不是很高，沒有感覺）媽媽急忙急忙問我，你有沒有那里不舒服，身體怎么樣，頭痛不痛，我聽到媽媽這些問題，不知不覺的都睡著了。心想；天啊，我的媽媽怎么這么??卵劍現(xiàn)在想想，媽媽雖然愛嘮叨，但她的嘮叨中包含著對我的愛，我愛我的嘮叨媽媽。

優(yōu)秀初中作文300字 篇6

一直以來都是一個(gè)奇怪的女孩

奇怪的思想,奇怪的行為

奇怪的情感,奇怪的言語

沒有人能懂她

而她自己也不能琢磨

小時(shí)候就這樣

就是一個(gè)悶葫蘆

我會有自己的想法

卻很少表達(dá)

我會滿心憤怒

卻很少表現(xiàn)

我想做自己想做的事情

卻不敢付諸行動(dòng)

我想了很多東西

卻從不敢去實(shí)施

于是

我的奇怪開始了

然后

我的奇怪就這樣繼續(xù)了

一直以來都渴望長大

我以為長大了就可以做自己想做的事情

我以為長大了就可以活在自己的天空下

可是那都只是我的以為而已

我并不屬于我

所有的一切都是畏頭畏尾的

這個(gè)不能，那個(gè)不敢

我只能壓制自己

我只能失去自我

當(dāng)然也會有爆發(fā)的時(shí)候

像火山一樣？

也許吧

所以我的奇怪發(fā)展著

已到了不可阻擋的地步

奇怪的女孩

莫名其妙的

無人可以承受得了她

她的不可理喻

她的莫名其妙

她的一切的一切

都令人厭煩

因?yàn)樗彩沁@樣感覺的。

優(yōu)秀初中作文300字 篇7

我是一個(gè)特別愛笑的人，也正因如此，我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我先忍下，人若再犯，我一忍再忍，如若還犯，無須再忍。當(dāng)然有時(shí)候是例外的，有時(shí)太興奮了，就會先犯人，或者心情不好，也會回?fù)舻?，也別看我好欺負(fù)呀！

我也是一個(gè)有點(diǎn)膽小的，所以才有以上的原則，當(dāng)作業(yè)沒交，心里就會忐忑不安，會想接下來我會發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué)，種種可能都會在腦子里一幕幕閃過。

我也是很懶的，當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍，碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候，我心里會想：“同志們，是你們?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)校做奉獻(xiàn)的時(shí)候到了，我有項(xiàng)更艱巨的任務(wù)，那就是監(jiān)督你們，好好干，不要偷賴呀！”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。

你們也別以為我是也是整天游手好閑的人，老師的幫我還是有幫的。，朋友、同學(xué)忙也幫，比如問我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂于助人的。

這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，你愿意和我做朋友嗎？