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    初中開心作文

    時(shí)間:2025-01-21 09:09:18
    實(shí)用的初中開心作文5篇

    實(shí)用的初中開心作文5篇

    在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中開心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中開心作文 篇1

    在我們的生命道路中,有坎坷,有快樂,有悲哀,有很多很多東西。

    我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪,翻滾在我的心中。它們像星星,閃爍在我的心田里。但有一天,有一件事,讓我難以忘懷,記憶猶新。當(dāng)我面對(duì)兩面選擇時(shí),他會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,十分清晰。

    那是一個(gè)晴朗多風(fēng)的日子,我從外面回來,心情格外好,一路蹦蹦跳跳,哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然,我看到一張綠色的紙?jiān)诘厣?,走近一看,竟然是一?0元的鈔票。我心里想:我的運(yùn)氣真好啊!撿到了一張大鈔,太幸運(yùn)了。我毫不猶豫的撿了起來,心里打著如意算盤想:我可以去買什么呢?想著想著,不知不覺地都到了家。

    一到家,我立刻將錢放入了抽屜,好像生怕別人和我搶一樣。作文

    可是,一兩分鐘后,我心中的善與惡開始打架了。

    善良的說:“我想你應(yīng)該放回去,不然,錢的主人會(huì)著急的!”丑惡的說:“返回去干嗎。這可是50元啊!50元,你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了:“你絕對(duì)不可以這樣,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,好同學(xué)!”善良的還沒有說完,丑惡的擋在他前面說:“你把這錢收起來,那就是由你支配啦!你想買什么,就買什么?!?/p>

    雙方打著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心七上八下,忐忑不安,像做了什么虧心事一樣。

    這時(shí)候,門開了,是爸爸媽媽回來了,我跳了起來,跑去找他們,把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來,并詢問了怎么辦。

    他們把我拉到一邊,意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒啊,不知道什么最重要嗎?是誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么,他今后會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么他可能會(huì)碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎,你想失去朋友嗎?”我聽了,感到十分害怕。因?yàn)槲遗率ヅ笥眩伦鲆粋€(gè)碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭:“不,我一定要誠(chéng)實(shí)?!?/p>

    我的手里緊緊攥著那錢,感到這錢好重,因?yàn)樗麕е\(chéng)信。

    我飛快地跑下了樓,把那張鈔票放回原位,最后看了一眼,便走了。

    我不知道那錢的主人會(huì)不會(huì)找到它,也不知道會(huì)不會(huì)有人將它撿起放入口袋。我只知道,我是一個(gè)誠(chéng)信,善良的好孩子。

    人生的道路上,每一件事都十分耀眼,如果將它們串成一串風(fēng)鈴,那么,風(fēng)一吹過,會(huì)讓它發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。

    那一天,我真快樂!

    初中開心作文 篇2

    在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論什么人,在他們心里都有一扇未打開的心窗。就相當(dāng)于我們的房子,每間房子上都有一兩扇窗。因?yàn)槿绻麤]有窗戶,窗子里的人會(huì)感到沉悶,壓抑。而人們的心里也同樣有著這樣的一扇窗,正是因?yàn)槿藗兇虿婚_它,所以有了孤僻,自卑,閉鎖……但是,屋子里若打開了窗戶,我們可以感受到那清新的空氣;可以見到那蔚藍(lán)的天空;可以聽到鳥兒那悅耳的歌聲;可以聞到大自然的“清香”。同樣,人們要打開了心靈的那扇窗戶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)廣闊的天空上有自己這只自由自在的小鳥;在美麗的大自然里自己也可以唱出“悅耳的歌聲”;在這廣闊的世間,自己也能成為閃光的一點(diǎn)。

    打開塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。

    打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……

    打開充滿陽(yáng)光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。

    初中開心作文 篇3

    枕上云氣千峰近,床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。

    太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。

    人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒有春光,而是因?yàn)榘档男木?,早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開心靈的窗戶呢?

    翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。綠葉懂得打開窗戶接受陽(yáng)光的普照,黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此,人何以堪?

    打開塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。

    打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。

    學(xué)會(huì)了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。

    有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?

    別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。

    對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對(duì),或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。

    泰戈?duì)栒f:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟快樂的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。

    打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……

    打開充滿陽(yáng)光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。

    窗是人的偉大發(fā)明。

    屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來,馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

    眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒有語(yǔ)言,沒有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

    讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

    有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會(huì)困死餓死,無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標(biāo),沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

    而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

    心是一株小草,它需要陽(yáng)光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長(zhǎng)。

    心是一只小魚,它需要新鮮的活水,才能生機(jī)無(wú)限。

    心就是你自己,你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!

    所以,打開心窗,就是為了印證美好!打開心窗,就是為了印證生存!

    初中開心作文 篇4

    嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。

    又經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個(gè)水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。

    由于漂流的太多,工作人員忙不過來,大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船,在工作人員的幫助下,我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙拢吷蟽羰^。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來,“抓緊,抓緊?!眹W!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的.浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個(gè)落差別提有多大了,我以為自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時(shí),前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動(dòng)地的一刻呢。

    剛想平復(fù)一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻€(gè)的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場(chǎng),兩只船夾擊那一只。哈哈,他們?cè)诒ь^鼠竄呢。看那邊,有一只船在橫沖直撞,挨著誰(shuí)攻擊誰(shuí),于是,附近的三只船同時(shí)向它潑水,對(duì)它來說,只有招架之力了,他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來,他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個(gè)山谷里充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。

    短暫的一段平靜,來了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套??赡芤蛞?yàn)槲覀兊拇胶鉀]翻、

    又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。

    這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。

    還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。

    今天這漂流玩的可真開心!!!

    初中開心作文 篇5

    每當(dāng)我想起這件事,我就感到委屈而又開心。

    那天中午,教室里非常悶熱,然而很安靜。大家都在看書,我和張輝煌一同走進(jìn)教室。張輝煌一進(jìn)教室就飛快跑回座位。我卻在后面慢吞吞地走。

    突然 ,一股臭味向我撲面而來,“?。『贸粞?!”我連忙雙手捂著嘴巴和鼻子。此時(shí),安靜的教室像炸開的鍋,有的同學(xué)用書用力地把臭味扇到別人的座位上去,可是坐在那里的同學(xué)哪肯服輸?因此,也死勁地扇回去,就這樣教室里變得雞犬不寧。

    我立刻跑回座位。突然,坐在我旁邊的張依桐大聲叫道:“嚴(yán)臻!你看看,這炒粉本來是香噴噴的,可就是被你的這一個(gè)臭屁一攪和,變得臭熏熏的了,你叫我怎么吃??!”

    “什么?你搞錯(cuò)了了吧!我可是我剛進(jìn)來耶!”

    “是呀!你是剛進(jìn)來的,我本來吃得好好的,可你一進(jìn)來這粉就變味了?!?/p>

    “你憑什么說我放的啊!我和張輝煌一起進(jìn)來的耶!”

    “放了屁還不承認(rèn),把事情推到別人身上?!?/p>

    “什么和什么呀!你分明是和我過不去!”我再也忍不住了,憤怒的叫道。

    “就是和你過不去?!睆堃劳╂移ばδ樀卣f,接著她又站了起來向全班同學(xué)高聲說道,“這屁呀,就是嚴(yán)臻放的,他還不承認(rèn)呢!”

    我真是忍無(wú)可忍,拳打握得“咯嘰咯嘰”地響。

    坐在我后面的劉羽冷笑道:“啊呀!嚴(yán)臻呀嚴(yán)臻,想不到你也有今天??!”“干嗎!關(guān)你啥事!我的事你少管!”我回過頭大聲吼道。

    坐在劉羽旁邊的彭博也笑道:“嚴(yán)臻放屁??!”

    上天??!請(qǐng)你還我一個(gè)公理吧!這屁是張輝煌放的呀,他走到我前面,放了屁后再跑回座位去了呀!而我卻是慢吞吞的走進(jìn)教室的,正巧他回到座位上時(shí),臭味就漂散開來了??僧?dāng)我回過頭看看張輝煌時(shí),他卻面對(duì)著我傻笑!

    我實(shí)在忍受不住同學(xué)給我的誣蔑和嘲諷,便“嗚”地一聲像個(gè)小孩子似地嚎啕大哭了起來。這時(shí),誣蔑我嘲諷我的話語(yǔ)才慢慢消失,有同學(xué)還來安慰我??讘c陽(yáng)笑著對(duì)我說:“哭什么呀?丑死了,別哭了!”張依桐乞求我,說:“別哭了,是我不好。我是逗你玩的呢!”坐在后面的彭博拍了拍我的肩膀說:“哭什么呀!不是你放的就是了。”

    張輝煌走過來拍拍我頭,說:“嚴(yán)臻,不要哭了,你看我放屁的人都沒有哭,你還有什么資格哭呢?”

    說著,全班同學(xué)“轟”的一聲大笑起來,有的同學(xué)說:“哈哈,想不到罪魁禍?zhǔn)走€是文質(zhì)彬彬的張輝煌呀!”

    同學(xué)們說著說著,我便也“撲哧”一聲開心地笑了起來。

    哎呀,我的眼淚呀,就是淺。每當(dāng)我想起這件事,我就感到委屈而又開心。

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