初中感悟作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中感悟作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“悲哀父母生我劬勞”咱們從一開(kāi)端就注定了要讓父母替我們操勞、付沒(méi)畢生。他們的愛(ài)讓爾們教會(huì)愛(ài)己父母的關(guān)懷教導(dǎo)讓我們清楚了要學(xué)會(huì)感仇。
中國(guó)事一個(gè)禮節(jié)之國(guó),從小父母就教誨我們要尊老愛(ài)幼,這是做人的基礎(chǔ),而供養(yǎng)父母則是我們息為一個(gè)子父的根本。心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)略的話語(yǔ)充斥神奇的力氣,讓這些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親熱訖來(lái),讓我們?cè)诖掖移接孤楸缘娜兆?,從新領(lǐng)悟生命的意思,未滿足的心去愛(ài)護(hù)身邊的人、事、物,咀嚼生命的甜蜜取激越。
在我們的終生中,無(wú)論是誰(shuí)都有可能會(huì)背離我,但父母毫不會(huì)分開(kāi)我們,無(wú)論我們是否勝利也是否是貧困仍是富饒父母皆會(huì)像漂亮神圣的地使一樣永遙守護(hù)者我們,在身后默默支撐著你我。在我們傷口時(shí)撫慰我們蒙傷的心心;在我們淌淚時(shí),為我們揩拭往無(wú)幫的眼淚……父母為我們付出的所有,有時(shí)甚至包含他們可貴的性命,但他們卻毫無(wú)牢騷,這樣的付出豈非不值得你我對(duì)父母無(wú)不腳講的感恩嗎?固然我們的歸報(bào)很微渺,但對(duì)父母去說(shuō)卻是莫大的快慰。
慈母之恩深似海,嚴(yán)父之恩高于山。父母給了我們生命,父母養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)。父母是雨天為我們遮風(fēng)擋雨的傘,父母是我們永遠(yuǎn)獨(dú)一的依附,父母是我躲風(fēng)的港灣。父母讓我生涯在激勵(lì)之中,我學(xué)會(huì)了自負(fù);父母讓我生活在真摯中,我學(xué)會(huì)了安靜幸福的生活;父母讓我生活在愛(ài)之中,我學(xué)會(huì)了愛(ài)與寬容。是我最愛(ài)戴的父母給了我快活與幸福,他們的貢獻(xiàn)讓我怎能不學(xué)感恩與孝順?
我的父母我的愛(ài)。可惡可敬的父母,我應(yīng)該感激最巨大的你們。感謝你們?cè)谖铱蓱z時(shí)讓我得到慰籍,取得暖和,激領(lǐng)我們挑釁艱苦的勇氣,入而獲棄后退的能源。“百擅孝為先”,信任我們每個(gè)理解感恩的我都會(huì)做到。青春煥發(fā)的多年孝順父母,尊老愛(ài)幼,從我干伏,你我獨(dú)特發(fā)揮中華之美德,作一個(gè)無(wú)愧于天地的中邦人。
天,黑下來(lái)了,寧?kù)o也伴隨將至,回想起那片片刻刻的記憶的碎片,不知怎么理清楚,所以就不顧了,只是淡然掉了一切,從頭開(kāi)始,慢慢地垂下眼簾。
過(guò)去,本該都逝去的,那僅享受的生活,僅昨日的回眸,都感覺(jué)越發(fā)的生疏,無(wú)法想起那漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去,那被挖去的心的一角,能有什么讓我想念,來(lái)不及選擇,過(guò)去又堆積在一起,那么的重,那么的壓抑,喘不過(guò)的氣,我該怎么呼出?人生難免沉浸在了本該逝去的事物中,人之常情罷了。
我漫無(wú)目的地行走于毫無(wú)人跡的小徑,地面與墻的間隙中,雜草叢生,讓人難以想象的,他們竟然同時(shí)委屈自己在無(wú)法支持自己活下去的薄薄的一層泥土中,享受著自己的生活,他們能怎么辦呢?如“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!卑懔钊司磁宓臑樯磉叺耐樗廊ィ芊瘛叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青?!边@般看的開(kāi)呢?他們都有自己活下去的理由,只是沒(méi)人在意罷了,我想,他們一定在最后的一刻,早已經(jīng)淡然了,早已將自己的生死置之度外,自己一生中的過(guò)往,那曾經(jīng)被自己斷定的慘無(wú)人道的坎坷與艱辛,在那一刻都會(huì)消磨在這里了,又能再怎么樣呢?
我們何嘗不是這樣一株未曾被人發(fā)現(xiàn)的雜草,在人的腳邊摩擦,在人的腳底下堅(jiān)強(qiáng),在人的手中掙扎,我們也是否該淡然掉那已經(jīng)死去的一切,然后從頭開(kāi)始,換一種人生,可能更糟,可能又是失敗,又有人什么可怕的呢,我們至少這樣充實(shí)了我們短暫的一生。
我們隨風(fēng)飄蕩,在蟲(chóng)聲的陪伴中,漸漸地漸漸地,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)人要想成功,除了要依賴他的知識(shí)、能力,機(jī)遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅(jiān)韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂(lè)圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒,卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛(ài)迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來(lái)之不易的,成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起,堅(jiān)韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過(guò)痛苦,但從沒(méi)失去過(guò)信心。自上小學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),在很多考試成績(jī)出色。我喜歡閱讀課外書,努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo),而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰(shuí)知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒(méi)能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的滿腔熱情,不知不覺(jué)眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺(jué)涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不時(shí)告地告誡自己:“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣,我終于走出了陰影,開(kāi)始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過(guò)失敗一次次磨煉自己,我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。
可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松艛≡谶@上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣??诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍?。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。
有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我的父母總會(huì)帶我去親近大自然,有時(shí)候是去登山,有時(shí)候是去摘菜,有時(shí)候是去看濕地大草原,有時(shí)候則會(huì)帶著我去河邊走走,感悟自然。
我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師,他在我還很小的時(shí)候就告訴過(guò)我,他最敬佩的設(shè)計(jì)師是大自然,他覺(jué)得大自然是有著鬼斧神工的設(shè)計(jì)師,是世界上唯一一個(gè)可以化腐朽為神奇的藝術(shù)家。那會(huì)兒的我還小,不是很明白爸爸的感受,等我長(zhǎng)大了之后,我這才明白爸爸說(shuō)的都是大實(shí)話,這世界上唯有自然才是我們?nèi)祟愃荒軕?zhàn)勝的神。
當(dāng)然,我也沒(méi)有想過(guò)要去戰(zhàn)勝大自然,只是大自然給我?guī)?lái)的震撼,讓我覺(jué)得大自然是神一般的存在。當(dāng)我登高望遠(yuǎn),站在山的頂峰向下望時(shí),我已經(jīng)分不清是山的巍峨還是大自然的巍峨了;當(dāng)我跨進(jìn)菜園,望著一片種子已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花結(jié)出了果實(shí),果實(shí)里面還包含著種子時(shí),我不得不感嘆大自然的神奇;當(dāng)我走在濕地大草原邊上,看著一只只白鷺在濕地大草原上駐足時(shí),我重新認(rèn)識(shí)的大自然的力量;當(dāng)我走在河邊,看著時(shí)不時(shí)一躍而起的魚(yú)兒在水面泛起波紋時(shí),我感悟到自然如爸爸所說(shuō)的,是一位化腐朽為神奇的藝術(shù)家,可以將世界的所有都化作旺盛的生命力。
每當(dāng)周末和父母一起去親近大自然時(shí),我都會(huì)用心去感受。我想要從與大自然的接觸中,感知大自然的力量為何源源不斷;我想要從對(duì)大自然的感悟中,發(fā)掘出大自然化腐朽為神奇的魅力;我更想要在與大自然親近的過(guò)程中,成為像大自然一樣大公無(wú)私的人,將所有的一切都一視同仁的對(duì)待,將所有的人與物都沒(méi)有差別的對(duì)待。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。轉(zhuǎn)眼間,我從憨態(tài)可掬的兒童變成了博學(xué)的初中生,開(kāi)學(xué)那天,我來(lái)到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風(fēng)景映入眼簾,高達(dá)的教學(xué)樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經(jīng)老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現(xiàn)在擁有高科技設(shè)備,黑板變成了液晶電視,同學(xué)們?nèi)耸忠话?,誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)無(wú)比興奮呢?
開(kāi)學(xué)的第一天,老師并沒(méi)有講課,而是每節(jié)課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語(yǔ)文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,電影不是那些有趣的動(dòng)畫片,而是一些能夠讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說(shuō)話都很幽默,十分激動(dòng)是同學(xué)們都有想聽(tīng)下去的興趣,不像小學(xué)老師,開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來(lái)就是了。
開(kāi)始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本,背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學(xué)會(huì)舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動(dòng)、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽(tīng)不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來(lái)幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺(jué)得我愛(ài)上了學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)變得輕松了。
同學(xué)們十分團(tuán)結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級(jí)中我的學(xué)習(xí)一定會(huì)提高的很快的。
要問(wèn)我對(duì)這周初中生活的感受如何,一個(gè)字——痛快。
“人生,從自己的哭聲里開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束,這中間的時(shí)光,就叫做幸福,”這句話說(shuō)的很經(jīng)典,我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儊?lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界,感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。
那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮是我的性格,活潑開(kāi)朗是我的個(gè)性。我們有一個(gè)雖不大但很美麗的校園,還有和藹的老師。校園面積雖不大,卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天,朗朗的讀書聲伴隨著朝陽(yáng),響徹在整個(gè)校園里。那時(shí)的時(shí)光,多么幸福。但那時(shí)卻身在福中不知福,整天只知道玩?,F(xiàn)在,錯(cuò)過(guò)了那美妙的.時(shí)光,剩下的只有無(wú)盡的思念。
也許,等我們上高中時(shí),也會(huì)認(rèn)為初中生活是美妙的,是令人回味的,可是,我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光是平凡的,不過(guò),我也要盡我所能地來(lái)珍惜這現(xiàn)在的日子,否則,到以后,也許也會(huì)像懷念小學(xué)時(shí)光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光。
墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著,可永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)光了……
母親,不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著,會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長(zhǎng)大,母親的話越來(lái)越少,所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話,她就在一旁默默地聽(tīng);我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會(huì)摸著月色(不點(diǎn)燈)爬起來(lái),小心翼翼的關(guān)好門窗,然后躡手躡腳的走出我的房間;天冷了,她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。
而我卻一度忽略了母親的存在,直到有一天才知道,遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上,從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的消息。母親,請(qǐng)你不要松開(kāi)你的手,在你面前,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,遠(yuǎn)行的路上,我還有太多的迷惘與彷徨,需要你的雙手牽引。從此,沉默的時(shí)候,我就想起我的母親。
翻看媽媽的相冊(cè),一張張照片都是滿滿的回憶。其中,這樣一張照片在我眼中,它是最美的。
照片中,爸爸看著我,樂(lè)呵呵地笑著,我呢,開(kāi)心地依靠在爸爸懷里,一臉的幸福!看著這張照片,我的思緒飄到去年的年底……
爸爸長(zhǎng)年在外地工作,只有在過(guò)年的時(shí)候,他才回來(lái)。記得去年,大人們開(kāi)始為春節(jié)忙碌著,年味越來(lái)越濃了。我思念爸爸的情感也加深了許多。那天,門外傳來(lái)“咚咚咚……”的敲門聲,我跑過(guò)去打開(kāi)門,眼前出現(xiàn)的正是爸爸,我高興地抱住了爸爸,生怕他又要溜走似的。這一天,我們?nèi)覉F(tuán)聚了,我的心情無(wú)比的激動(dòng)。
除夕那天,家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“女兒,和我一起來(lái)貼春聯(lián)吧!”“好呀,好呀!我還是第一次貼春聯(lián)呢!”我邊說(shuō)邊幫爸爸拿來(lái)了剪刀和膠水。爸爸首先拿了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián),我像跟屁蟲(chóng)似的跟在爸爸的身后?!把绢^,幫我用手按一下對(duì)聯(lián)。”爸爸親切地說(shuō)道。我連忙用雙手將對(duì)聯(lián)撫平,爸爸將膠帶按在了對(duì)聯(lián)上,我趕緊用剪刀剪下了多余的膠帶。就這樣,我們互相配合,大門上的對(duì)聯(lián)一會(huì)兒就貼好了。
我看著春聯(lián),情不自禁地讀起來(lái):“福門進(jìn)財(cái),寶地生金?!卑职致?tīng)了,哈哈大笑起來(lái),“女兒呀!讀春聯(lián)要從右邊讀,記住了嗎?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看對(duì)聯(lián),頓時(shí)感受到小小的春聯(lián)中竟有著博大精深的文化。
該貼“?!绷?,爸爸將一個(gè)“福”到過(guò)來(lái)了,我大聲喊道:“爸爸,你將“?!辟N倒了?!薄笆茄?!福到了,福到了!和女兒在一起就是幸福呀!”爸爸摟著我開(kāi)心地笑了。
“咔擦!”抬頭一看,媽媽將這美好瞬間給拍了下來(lái),它將成為我們美好的回憶。
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