實用的傾聽話題作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的傾聽話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽話題作文 篇1我傾聽過流水的汩汩聲,傾聽過大山的回聲,傾聽過鳥兒的鳴叫聲,傾聽過風聲、雨聲、哭聲、笑聲,但我從未認真地傾聽過心聲。
那一次,我傾聽到了父親的心聲。父親的心聲是那樣的深沉,那樣的含蓄,那樣的復雜,那樣的意味深長,我甚至都無法讀懂……
清晨,每當我在朦朧的睡夢中被父親喚醒時,我總是牢騷滿腹。特別是在嚴寒的冬季,我藏在暖和的被窩里,根本不想起床,所以聽到父親的喊聲,牢騷就更多了。可我從未認真傾聽過父親的喊聲。那一聲聲讓我討厭的叫喊聲,比鬧鐘還要準時,這是為什么呢?
后來,我才明白,父親的叫聲實際上是在傾訴自己的期望,這是父親的心聲。他似乎在告訴我:“孩子,你要好好學習,要努力啊,不能貪玩……”雖然沒有用嚴厲的口氣講出來,但比嚴厲的口氣更讓我懼怕。此后一聽到父親的叫喊聲,我就感到有了動力,似乎睡意早就飛走了。
我站在窗前,寒風中透出了一絲暖意。廚房的燈早就亮了,父親高大的身影在廚房里晃來晃去,臺前鍋后地忙碌著。他那一聲聲的呵氣聲不斷地鞭策著我:“你如果不好好學習,我做的這些就白費了……”原來父親的付出需要回報。
父親的心聲說來是那樣的簡單,可細細品味,卻是那么的難以理解。父親盼女成鳳,這是他唯一的心愿,也是他要向我傾訴的一句最為重要的心聲。
我能聽懂大自然的聲音,可為什么聽不懂父親的心聲呢?父親的心聲是那樣的直截了當,我怎么會感到深沉而難以理解呢?我在反思:也許是我聽得不夠明白,也許是我沒有用心去傾聽,也許是我根本不想去理解,也許是我怕自己會讓他失望……
傾聽,只要你用心,你就會聽到許多從未聽到過的聲音,那就是心聲。心聲不是用耳朵聽的,而是要用心去聽。我想,當我聽懂父親的心聲時,我就會回報父親,讓父親覺得他的努力沒有白費。
傾聽話題作文 篇2細雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。
我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風吹樹動,只是那細雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長江之畔,我看著那滾滾的長江水奔流不息,體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數(shù),大火連續(xù)不斷,將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……
窗外的雨不知何時又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實。細雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑?,那琴聲?yōu)美動聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導眾人不要被塵世的喧囂所影響……
坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。
聽著動聽的雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中,只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。
雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?
傾聽話題作文 篇3“呼——呼——”風吹得窗戶“砰砰”直響。
窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠卷,記錄下一個個動人的瞬間……
幼時的我,總喜歡蹲在雪地里,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴實的冬衣使我行動不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護衛(wèi)著的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然后融化、滴落、消失……
我仿佛聽見它對我說:“來!和我一起玩耍,看?。∥叶嗝从腥?,多么美麗!
于是,我的心中仿佛有一股力量在跳動,促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵。可是,我最終還是沒能這樣做……但無論如何,面對這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感嘆:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。
想到這兒,思緒被同學那因太過激動而發(fā)出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個大大的雪人,那么大,那么白,那么美,就像兩個在風雪中堅守崗位的戰(zhàn)士。
雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認不清那基本的模樣……
也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法克制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……
每捏一個雪球,再將它拋出,撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報!”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動的雪的精靈。
可是,現(xiàn)在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因為這時我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。
我依然從包裹的手套里伸出手來,雪花躺在我的手心里,那么安詳,漸漸被我的體溫融化,變成水滴滑落下去……
一陣風吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。
一個輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象?!蔽腋械?,這一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。
“呼呼——”風還在猛烈地吹著,但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著,去比以往多了幾分歡樂。
我站在雪花紛飛的雪地里,多了幾分思索。
傾聽
金華市金東區(qū)實驗中學 八(9)班 朱心怡
傾聽,一種聲音、一個動作、一個微微彎曲的身影,腦袋輕轉(zhuǎn),無數(shù)的話語,伴著成長的步履,如水般流入耳中……
傾聽憂愁
“有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲于手中線,有些恨像一個圈……”
午后,陽光灑入房間,暖暖的??擅鎸ρ矍暗臄?shù)學、科學公式,頭已經(jīng)快 ……此處隱藏722個字……文 篇5
夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:獨鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準備,此刻,時機成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長輩都期望它嶄露頭角??傊@一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢后來就不安分地醒著……
這時我有幸聽到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……
微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進一絲的亂,夾不進一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……
這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限的熱愛。
這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動的音符。
瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命啊!
傾聽,心聽。欣賞,心賞。
傾聽話題作文 篇6我們處于一個聲音的世界,在這個世界上,我們可以聽到許多東西,所以也因為這樣,它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。
早晨,還在美夢中的我們,因為傾聽,父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景,太陽的東升,雨露的消逝等。我們似乎在傾聽世界上最美的一首贊歌!
夜晚,拖著疲憊的身子,帶著疲倦的雙眼,帶著對明天無限的憧憬,因為傾聽,時鐘的滴答聲伴我們?nèi)朊?,走進夢的世界,盡情享受夢的天地。
大自然中的風聲也讓我們感到無比的幸福,因為傾聽,它讓我們感到心曠神怡!
大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道,它的到來又給了我們一個傾聽機會,靜靜地品味它,它就會帶給你一種不一樣的清新感覺。
還有校園里的歌聲、笑聲、讀書聲,師長的教誨,同伴的私語,田野的牧歌,機器的轟鳴,樹林的鳥聲,還有商場的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽,享受人生了。傾聽的神奇,傾聽的變化,真正享受傾聽,真正享受人生!
傾聽讓我們感動,傾聽使我們充實,我們在傾聽中成長!
聽!瀑布那磅礴的一瀉千丈雄壯的英雄的號角!只見那雄鷹劃破長空那雷電般的力量!卻不敵那千軍萬馬呼嘯而來的大海的軍隊!而這單單不市那沉魚落雁之美最具威力的水滴。
聽!老師那嚴厲的批評聲是對我們的教導,是對我們的關(guān)心!但這只是我們父母的一小半,而我們父母的嘮叨是我們未來的奠基石,是我們邁向成功之路的促進劑!
聽!同學的評判又在朋友間傳開,請不要認為同學的議論是我們與人交往的不便,因為這是我們與人交往最真誠的定心丸!而這些是我們自己用自己最真誠的話語換來的,這是交往時的小事!
聽!我們的關(guān)心之語又來了!別人的心也開始慢慢的靠進自己的心靈。因為你又做了一見小事,抬手可做的小事,微不足道的小事,但就是這小事卻反應了你的心靈!
朋友,請你用心去聽!用心去悟!聽出人間最真誠的愛!聽出世上最溫暖的語言!悟出世上最無價的真理!悟出人間最高貴的心靈!
傾聽話題作文 篇7飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他。
人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你有這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴??释麅A聽之人對傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個詩意的題目之后,我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?
雨下了起來,細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細聲,不也是生命的聲音嗎?
突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細膩的,是無與倫比的偉大聲音!
我走在世間的每一個角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。
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