我的校園小學(xué)作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的校園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園小學(xué)作文1

我的學(xué)校在大金店，也算是一個(gè)城，卻沒有城市里的那種亮麗，走進(jìn)寬闊的校門，眏入眼簾的一眼是一條水泥小路，左邊種著生機(jī)勃勃的樹，樹冠像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭可愛極了！

透過(guò)左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所――操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑到，但是能在下面乘涼，這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，不怕冷，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

操場(chǎng)右上角是門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。

進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦勞動(dòng)為我們講解知識(shí)，為我們每位同學(xué)的夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識(shí)的海洋，讓我們靜下來(lái)讀懂書中的每個(gè)故事情節(jié)，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大概有五十多臺(tái)電腦，老師教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧，音樂(lè)教師也很有趣，老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，聆聽著歌曲里的每一個(gè)音符……

學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我們參加的是語(yǔ)言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令，童話故事，寓言故事，還有朗誦，擴(kuò)展我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們的學(xué)校雖然沒有城市學(xué)校那華麗的外表但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方――我的智慧校園！

我的校園小學(xué)作文2

校園生活令人眼花繚亂，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。今天讓我和你們分享我的校園生活。

“叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習(xí)后，我們沖進(jìn)教室玩游戲。突然，學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜，他們能聽到一根針掉下來(lái)的聲音。這是怎么呢原來(lái)老師手里拿著試卷進(jìn)來(lái)了。她冷冷地把試卷放在桌上說(shuō):“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽，又要考試了?！笨磥?lái)真理是這樣的:考試，老師的法寶!分?jǐn)?shù)，學(xué)生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛，躺在家里舒舒服服地看書，漫不經(jīng)心地享受童話般的生活。“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上，我被“路虎”擋住了，急啊!

轉(zhuǎn)眼間，這是下午的第二節(jié)課?？纯磿r(shí)間表，然后說(shuō):“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音，沒有經(jīng)過(guò)大腦的批準(zhǔn)，靜靜地等待著無(wú)聊的美術(shù)課的到來(lái)!哦，沒有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”，上課鈴響了，教室外面的人群像退潮一樣消失了，空氣中漂浮的塵土似乎在說(shuō)，“看你這節(jié)課是怎么混過(guò)去的?”幸運(yùn)的是，這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場(chǎng)盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關(guān)于動(dòng)物的歌，每句話得一分?？茨囊唤M得分最高。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)，你追我，在這緊張的時(shí)刻，只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼?！边@首抒情詩(shī)似乎引爆了一顆定時(shí)炸彈，教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

這就是我的校園生活，既緊張又快樂(lè)!你呢?

我的校園小學(xué)作文3

我的同桌丘雨心今年11歲了。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)靈巧別致的小鼻子和一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴，非?？蓯?。

丘雨心平?？傄灾藶闃?lè)。一天，上寫字課，寫著，寫著，我發(fā)現(xiàn)寫出的筆墨越來(lái)越淺，后來(lái)什么也沒有了。我打開筆身一看，原來(lái)是徹底沒墨水了，可我的書法還有大半頁(yè)沒寫呢。我焦急地直撓頭。丘雨心見我神態(tài)有點(diǎn)異常，輕聲地問(wèn)道：“你怎么啦?”我如實(shí)相告?！拔医裉鞄Я藘芍?，借你一支用吧?！闭f(shuō)完，她遞給我一支鋼筆，還順勢(shì)給了我一個(gè)燦爛的笑容。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝!謝謝!”

丘雨心非常喜歡讀書。《窗邊的小豆豆》、《西游記》、《白蛇傳》、《紅樓夢(mèng)》……她全都看過(guò)。上次，班上舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)，她給同學(xué)們講述了《紅樓夢(mèng)》里的故事，精彩的講述還博得了陣陣掌聲呢。

丘雨心很勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上中上游。聽課時(shí)，她總是全神貫注;做作業(yè)時(shí)，她總是專心致志;遇到疑問(wèn)時(shí)，她總是不恥下問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都夸她是個(gè)好學(xué)的孩子。

丘雨心還很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很講衛(wèi)生。不過(guò)，如果再自信點(diǎn)、膽大點(diǎn)、活潑點(diǎn)、調(diào)皮點(diǎn)，那就更陽(yáng)光了。

這就是我的同桌丘雨心，一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛讀書的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎?

我的校園小學(xué)作文4

喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨(dú)自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有鳥雀從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。

而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。

雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過(guò)一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。

路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

中心花園幾棵綠意盎然的松樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。

校園是靜謐的。 望窗外云卷云舒，看門前花開花落，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。

校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

我的校園小學(xué)作文5

哈哈！朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí)，我在這里游戲，我在這里生活。這里充滿了歡樂(lè)，我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長(zhǎng)。我感到十分自豪！

進(jìn)校門往左拐，就能看見一個(gè)美麗的大花壇。還沒到呢，就能聞見清香的氣味。走近一聞，月季花香極了，花瓣層層疊疊，都數(shù)不過(guò)來(lái)。風(fēng)一刮，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了，我們?cè)诨▔吜奶?、做游戲、講故事。這里還招來(lái)許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛也在和我們一起講故事呢?；▔镉屑t彤彤的玫瑰，紫瑩瑩的牽牛花，黃燦燦的向日葵等等。春天，月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天，長(zhǎng)出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天，月季花的香味真讓我懷念，清香清香的，風(fēng)一吹，搖著小腦袋，好像在歡迎我。冬天下著雪，月季花雖然不見了，但它的枝上落滿了潔白的雪，漂亮極了。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)也不過(guò)分，每次下課，我都會(huì)走到 ……此處隱藏2119個(gè)字……樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。

秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！

我的校園小學(xué)作文11

時(shí)光如水，一眨眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校是什么樣子，請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。

當(dāng)您一走近我們的學(xué)校，您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走，您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹木，您一定會(huì)大吃一驚的：那兒有北方的樹，南方的花，東方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子樹；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品種齊全呀！學(xué)校把植物都種植到這里了！不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀！

讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里奔跑，嬉戲，運(yùn)動(dòng)，健身。

學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄，上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫展區(qū)，同學(xué)們可以把自己想畫的東西都畫下來(lái)，旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫字水平！

學(xué)校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門口左邊有一臺(tái)機(jī)器，如果你想吃什么，您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器，您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前，這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

聽，教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書呢！這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀！不僅能做到抑揚(yáng)頓挫，還有豐富的表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了！

哇，我未來(lái)的學(xué)校，您就像一個(gè)充滿歡樂(lè)的家園！

我的校園小學(xué)作文12

度過(guò)了多么漫長(zhǎng)的寒假，又到了二千多名學(xué)生歡聚一堂的日子，又到了學(xué)校里洋溢著朗朗書聲和歡樂(lè)的笑聲的日子，又到了空曠的操場(chǎng)上奔跑著快樂(lè)的小學(xué)生的日子。

我們?cè)S下永不分離的諾言，這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學(xué)校那樣擁有寬闊的操場(chǎng)，沒有一盆盆亮麗的花朵，沒有一棵棵挺拔的大樹，但是它的一面高墻上，長(zhǎng)滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變?nèi)f化的屏障。春天，爬山虎長(zhǎng)出嫩芽，屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天，大多葉子都變成了黃色，有一些調(diào)皮的小黃葉，把自己染成了橘紅色。冬天，雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上，顯得格外潔白。學(xué)校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花，卻也不乏。瞧，花壇里長(zhǎng)滿了青草，開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍(lán)色的小花。一簇簇，一叢叢，好像滿滿的一壇小太陽(yáng)，十分招人喜愛。我們學(xué)校的教室雖然面積不大，卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級(jí)還成立了“圖書角”“衛(wèi)生角”。

我的學(xué)校一共有六層。一年級(jí)在幼兒園大樓，二年級(jí)在一層，三年級(jí)在二層，四年級(jí)在四層，五年級(jí)在三層，六年級(jí)在各個(gè)樓層都有，五樓還有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等，六樓有大會(huì)議室、手風(fēng)琴室、聲樂(lè)室和舞蹈室，小會(huì)議室在三樓，大隊(duì)部在二樓。我的校園是一個(gè)充滿知識(shí)的殿堂，我愛我的校園。

我的校園小學(xué)作文13

校園、班級(jí)就就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛自我的家——班級(jí)，美化自我的家——校園。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。然而首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如：出入校門務(wù)必下車推行，進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志，不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就就是我的家”的思想。

身為小學(xué)生，我們要愛護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円簿褪怯猩模⑶?，它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還能夠美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然；使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還能夠做成家具，這一切，都就是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立，此刻變得很漂亮，然而如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就就是愛護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

校園就是我的家，那班級(jí)也就是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級(jí)中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境就是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛簟⑵恋脑?，然而必須?huì)給人一種不一樣的感覺。

學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，用心配合，我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

我的校園小學(xué)作文14

我們的校園有寬口的門口，還有保安叔叔，叔叔對(duì)我們特別的照顧，比如說(shuō)，到門口的時(shí)候，保安叔叔讓我們靠路邊走，怕我們被車傷著。

我們走進(jìn)校園門口，我看見有花花草草，小花長(zhǎng)大特別的鮮艷，小草長(zhǎng)的非常的嫩綠。

邊有我們的食堂，走進(jìn)食堂，食堂里特別的干凈，還有很多好吃的，每天的飯各種各樣。

還有路燈，每天晚上都把燈開開，路燈非常的明亮，

在走進(jìn)校園里面，看見我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)非常的寬闊，我看見操場(chǎng)路邊還有小草，長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每次上體育課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上玩，玩的很開心，

我走進(jìn)教室里，我看見很多小朋友玩的特別的開心，有的小朋友在玩耍，有的小朋友在寫作業(yè)，有的。

我們的教室里還有黑板，還有電視，我們的電視很好看，我看見小貓和小狗，他們很可愛。

我們的老師很多，老師很溫柔，很慈祥，老師對(duì)我們就像媽媽一樣的照顧。

放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使。

我愛我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它使我快了。

我的校園小學(xué)作文15

我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀3年級(jí)，我的校園可漂亮了，現(xiàn)在讓我來(lái)帶您參觀一下我美麗的校園。

來(lái)到學(xué)校門口，右手邊是一面墻，墻上刻著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一塊寬闊的操場(chǎng)，上面鋪著紅色的朔膠跑道，那是我們運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)左邊是一座六層的新教學(xué)樓，我的班級(jí)就在四樓，教室寬敞明亮，走廊上回蕩著我們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)的右邊是一座舊教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是我們學(xué)校的綜合樓，那里有我們大家都愛去的品讀園，課外書可多了。操場(chǎng)的正面是我們學(xué)校的升旗臺(tái)，高高的旗桿上面飄著鮮艷的五星紅旗，也是我們每周一升國(guó)旗的地方。操場(chǎng)四周還種著幾棵參天大樹，一到夏天，上面知了的叫聲可大啦。國(guó)旗的對(duì)面是我們的運(yùn)動(dòng)角，有乒乓球桌、攀爬欄桿等，那是我們男生的歡樂(lè)小天地。

這就是我的校園，這里不僅有我敬愛的老師，還有很多親愛的小伙伴，不僅在這學(xué)到了許多新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，希望你能來(lái)我們學(xué)校參觀，我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游哦！