有關(guān)初中記事的作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中記事的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我一次又一次的沉默,摸索,并奢求能獲得什么,卻終不得果。
我的思緒很亂,無(wú)理的纏繞著,分不清兩端何處落。
終日,我活在幻境里,那里很美,有山有水,顯得更誘人更幽靜。而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,她無(wú)時(shí)不刻不逼迫我,不呼喚我回去。喧鬧的人群,擊碎了我的癡夢(mèng)。
于是,我終于熬不住了,只得木木的坐著,希望入夢(mèng)。
我想知道,學(xué)習(xí)是為了什么?
僅僅是為了錢(qián),權(quán),名。還是利?
不,這一切的一切,我都不需要!
我只要安靜地嚼咀著我自己的充實(shí)人生,我不要卷入世人無(wú)休止的紛爭(zhēng)。
難道人生就應(yīng)無(wú)止境的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下去,而千變一律嗎?而麻木不仁嗎?
不,我不可!
那種生命的延續(xù),讓我倍感心寒,那只不過(guò)是華麗虛偽的樂(lè)章。
千年的變幻,而有終究還是一樣,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)…
你們,有最終得到多少圓滿(mǎn)的結(jié)局呢?
如果說(shuō)我們“十年寒窗〝只為這,錢(qián),權(quán)。名,還有利?;蚴瞧渌麖U棄品。
我寧愿永遠(yuǎn)的墮落下去,永遠(yuǎn)的沉睡著,永不蘇醒。
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在星期天中發(fā)生了許多有趣的事情,下面我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的星期天吧。
星期天的時(shí)候,媽媽帶我去外婆家玩??墒堑搅送馄偶椅铱匆?jiàn)弟弟在外面哭我很心疼,但是我想抱他他卻不讓?zhuān)液苌鷼猓宜膊蛔屛覌寢尡Я?。不過(guò)最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會(huì)我 和媽媽、弟弟一起去了超市,媽媽給弟弟買(mǎi)了好多東西,我還給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具球,弟弟可高興了。
到家了弟弟拿著玩具球玩,這個(gè)小東西不但會(huì)發(fā)亮,而且還會(huì)發(fā)出聲音的哦!把弟弟都高興壞了。過(guò)了會(huì)我又去買(mǎi)了一個(gè)泡泡和弟弟一起玩,好多的泡泡,漂亮極了。
吃過(guò)午飯,我本以為還可以痛痛快快的玩一下午。可是母親的話(huà)徹底讓我絕望了:“趕緊寫(xiě)作業(yè)?!甭?tīng)到到我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我一項(xiàng)一項(xiàng)的做,不過(guò)很快就要完成了。
我的星期天就是這么開(kāi)心,這么充實(shí),也這么美好。
離放學(xué)還有分鐘,教室里一片沉默,大家都在屏住呼息看著手表……
“還有分鐘”一個(gè)僅僅分貝的聲音在講臺(tái)下回蕩,略帶臭汗味的空氣從一個(gè)個(gè)同學(xué)的身上發(fā)散出來(lái),一些人已經(jīng)開(kāi)始不安分了,只有少數(shù)還在睡覺(jué)和在埋頭看小說(shuō)的同學(xué)面不改色.
“還有分鐘~.”時(shí)間又少了一些,看小說(shuō)的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了緊迫感,睡覺(jué)的同學(xué)也被戰(zhàn)友門(mén)叫醒,全然不顧臉上的記號(hào),強(qiáng)打著精神……
“還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的范圍之外,有些同學(xué)的小腿不知什么時(shí)候已經(jīng)移到走道上了,坐在門(mén)旁邊的同學(xué)很是得意,而坐在墻角邊的同學(xué)大有車(chē)到山前必有路的氣概.
“還有一分鐘”這聲音略帶激動(dòng)的和顫抖,有的同學(xué)已經(jīng)收拾好零食,拿出了飯盒,準(zhǔn)備第一個(gè)沖鋒.隨著時(shí)間的推移,報(bào)時(shí)間的頻率也加快了……“………………………………………………”
狼吼和鈴聲同時(shí)響起……
今天是放寒假的第一天,我認(rèn)真仔細(xì)地安排一下自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué),不需要6點(diǎn)鐘就起——所以我可以睡會(huì)懶覺(jué),八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后,我先用10分鐘刷牙洗臉,再用20分鐘吃早飯,不需要上學(xué),吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開(kāi)書(shū)包,拿出本子和筆,準(zhǔn)備寫(xiě)寒假作業(yè),寫(xiě)了二到三個(gè)小時(shí)的作業(yè)。休息了一會(huì),在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個(gè)人在家。我必須學(xué)會(huì)做飯,中午我做了自己愛(ài)吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊Γ貋?lái)還要做家務(wù)活,很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候,幫媽媽做家務(wù)活。先把家里裝滿(mǎn)兩個(gè)垃圾桶的垃圾倒掉,再把3個(gè)房屋打掃一遍,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好。快到傍晚的時(shí)候,我把曬在外面的衣服全部收回來(lái),一件一件地疊好,放在衣柜里??粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依?,非常開(kāi)心。
晚上爸爸媽媽買(mǎi)好菜回來(lái)了,我?guī)蛬寢寬撕拖床耍苏砗?,爸爸就開(kāi)始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會(huì)就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因?yàn)閶寢屌吕?,所以只好我洗碗了?/p>
愉快的一天很快就過(guò)完了,寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草,是長(zhǎng)大后,情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴,是一束束交融著伙伴開(kāi)心笑語(yǔ)的駝鈴草,迷人而清香。滿(mǎn)心的童稚和天真系在草上,搖落成滿(mǎn)天的星兒,脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴,精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽?;?,小巧可愛(ài)。當(dāng)薄紗似的月光灑滿(mǎn)小屋,調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的鈴聲溢滿(mǎn)我的小屋,將我縹緲的思緒扯成絲縷,纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的小精靈,而且懂夢(mèng),尤其對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的我。后來(lái),友人走了,回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙,我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話(huà)語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的'卻永遠(yuǎn)銘記的人,不管是萍水相逢,還是知心至交,美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂(yōu)傷時(shí)的淚水;我高興時(shí),它也高興;我沉思時(shí),它便靜默地看者我,像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴,一段難忘的回憶……
看見(jiàn)浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天,咱們一家人在院子里一邊吃月餅,一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個(gè)傳說(shuō)。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子,如果哪一個(gè)人用手去指月亮,嫦娥就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很沒(méi)有禮貌,就會(huì)拿一把小刀去把那個(gè)人的耳朵割掉來(lái)懲罰他。我聽(tīng)了這個(gè)故事很好奇,便用手指了一下月亮,又飛快的縮了回來(lái)。我怕嫦娥姐姐用小刀來(lái)把我的耳朵割掉,便給月亮作揖,嘴里還不停地念:“嫦娥姐姐,不要割掉我的耳朵,我不是故意的,我只是出于好奇……”
過(guò)了許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我還聽(tīng)說(shuō),中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會(huì)被罵,如果罵了就會(huì)變成爛嘴巴。我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個(gè)小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時(shí)可刺激了,咱們悄悄地來(lái)到瓜地里,小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果,慢慢的推往咱們的“秘密基地”里。可是,我一不小心,被那個(gè)吝嗇的大娘發(fā)現(xiàn)了。大娘正準(zhǔn)備罵咱們。但是,大娘可是最?lèi)?ài)美的了,如果嘴巴爛了的話(huà),那可是要了她的命了。大娘也只好一個(gè)人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實(shí)嘍。怎么樣,咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧!真希望這一年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)??!作文
真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就迫不及待地趕到到奶奶家,第一件事就是把它們放出去溜溜,它們都很乖,會(huì)自己回來(lái)。
它們長(zhǎng)著一雙芝麻似的小眼睛,小小的紅肉嘴不時(shí)地啄啄這,啄啄那,整個(gè)身體像一個(gè)蓬松黃肉球兒,可愛(ài)極了!
小雞們很快就跟我混熟了。現(xiàn)在正值嚴(yán)冬,小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里,擺一盞臺(tái)燈,讓燈光照在它們身上,它們也就滿(mǎn)足了,美美地睡了一覺(jué)。
給小雞喂食是一件十分有趣的事。當(dāng)小雞餓的時(shí)候,它們總會(huì)圍著我嘰嘰地叫,仿佛在說(shuō):“小主人,我們好餓呀!快給我們喂點(diǎn)東西吃吧!”
這時(shí),我就會(huì)撒一把米在雞籠子里邊,然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我,一窩蜂地沖向我撒米的地方,各自低著頭吃起來(lái)。
快來(lái)看!這只小雞啄了一粒米,對(duì)我嘰嘰地叫了兩聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):”小主人,謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著自己身強(qiáng)體壯,橫沖直撞,一頭撞進(jìn)米碟,絲毫不顧別的小雞的感受,就悠閑自得地吃了起來(lái)。哎呀,一只小雞不小心撞著了另一只小雞,它們就打起架來(lái)了……
我愛(ài)養(yǎng)小雞。
內(nèi)容如下:
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作?!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù),只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說(shuō)干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切,“咚、咚、咚......”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái),油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說(shuō):“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船!
我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們?cè)谛W(xué),只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!
文檔為doc格式