實(shí)用的自畫(huà)像初中作文匯總7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的自畫(huà)像初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自畫(huà)像初中作文 篇1

我今年11歲半了，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。

在那張白里透紅的臉上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。我的鼻梁不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說(shuō)我很有學(xué)問(wèn)呢！

我的愛(ài)好非常廣泛，乒乓球、羽毛球、聲樂(lè)、英語(yǔ)、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬寫(xiě)作和看書(shū)了。

我從小就喜歡寫(xiě)作文，大概是從6歲多開(kāi)始的吧。開(kāi)始我不會(huì)寫(xiě)，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認(rèn)為，一直夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。

漫漫地，我能認(rèn)幾百個(gè)字了，可以看作文書(shū)了，在我寫(xiě)作文的時(shí)候就借用一些寫(xiě)地好的部分

還背一些好詞好句，再加上媽媽平時(shí)一直都給我報(bào)作文班，請(qǐng)老師指導(dǎo)

這不，去年“六一”，我的作文《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎(jiǎng)呢！

我還有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡看書(shū)。在我的幾個(gè)書(shū)柜里，密密麻麻地?cái)[滿(mǎn)了許多書(shū)，什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》…………

我都看過(guò)。有時(shí)候，看書(shū)忘了吃飯，中午忘了睡覺(jué)，晚上一直看到10點(diǎn)多。雖然辛苦一點(diǎn)，但我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí)，心里像吃了蜜一樣甜！

在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有責(zé)任心的班干部；在老師的眼里，我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在父母的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的會(huì)撒嬌的小女孩。

這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)的小姑娘。怎么樣，和我交個(gè)朋友吧！

自畫(huà)像初中作文 篇2

也許，在每個(gè)人心中，都有一片平靜的圣潔的湖水，那里不曾有過(guò)紛擾，渣滓，有的只是自然，靜謐，常光臨湖邊，呼吸，沉淀，掬一捧甘露，澆灌湖邊的綠意，收獲的將不僅是生機(jī)，還有意外出現(xiàn)的湖中的自己。

小一的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)老師就讓我們畫(huà)自畫(huà)像，也許那時(shí)我只是畫(huà)了幾個(gè)圈，卻得到了老師極大的肯定，那是對(duì)孩子想象力的呵護(hù)。

可是隨著年齡增長(zhǎng)，我似乎再也不能隨心所欲地作畫(huà)了，“三停五眼”什么的，真的讓我很苦惱。為了得優(yōu)，也只好硬往標(biāo)準(zhǔn)靠攏。下課鈴一響，大家的天性可就解放了，互相要來(lái)各自廢棄的作品，開(kāi)始新創(chuàng)作。

前些天在家整理小時(shí)候的東西時(shí)，意外找到了那張經(jīng)同學(xué)改過(guò)的作品：眼睛像蘋(píng)果一般大，鼻子卻如芝麻綠豆，最傳神的是嘴巴，讀起來(lái)仿佛能掛上個(gè)油瓶。啊！我想起來(lái)了，我小時(shí)候經(jīng)常生氣嘟嘴，哦!這的確是我的畫(huà)像!九年了，紙張有些發(fā)黃發(fā)脆了，我拿著它，如同捧著至寶，坐到書(shū)桌前。回想：

二年級(jí)我學(xué)會(huì)了輪滑；四年級(jí)我第一次參加學(xué)校夏令營(yíng)；五年級(jí)我第一次與老師談心；六年級(jí)我第一次去人民大會(huì)堂比賽；七年級(jí)我身高首次突破1米6大關(guān)；八年級(jí)真正結(jié)識(shí)一位摯友；九年級(jí)我面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

不該用句號(hào)，我又為自己花了一幅自畫(huà)像，只是這次不再用色塊與線(xiàn)條，而是用文字去描摹，勾勒。九年，真的可以改變?cè)S多，較比以前，筆觸流露出的情感明顯豐富了，心里的想法也明顯復(fù)雜了。

那片湖邊，采擷記憶的碎片，拼湊出的不僅是新的自畫(huà)像，更是一個(gè)嶄新的明天。

自畫(huà)像初中作文 篇3

平時(shí)照鏡子這件事大概是本人每天會(huì)做的事，鏡子上的本人是個(gè)充滿(mǎn)笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說(shuō)本人是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說(shuō)本人是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是本人還是把那些話(huà)放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔潜救藦男〉酱蟮膶毾洹?/p>

本人的寶箱里放了很多本人從小到大的自畫(huà)像，每張自畫(huà)都有他的特色，可是本人內(nèi)心想要的自畫(huà)像就是看到自己未來(lái)的模樣，本人迫不及待的想看到，可是本人不是哆啦Ａ夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來(lái)看本人的長(zhǎng)像，要是有時(shí)光機(jī)本人一定要到未來(lái)看看本人的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的本人，不管是什么樣的本人，本人都會(huì)放在寶箱里，當(dāng)做本人的回憶。

時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等本人，本人一定會(huì)長(zhǎng)大，所以每一秒的自畫(huà)像，本人永遠(yuǎn)都會(huì)記在本人的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，等本人老了在打開(kāi)百寶箱，就能想起以前的回憶。本人從小到大的自畫(huà)像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以本人要打開(kāi)本人的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把本人的自畫(huà)像一秒一秒的收藏好。

等本人老了，本人一定要在拍一張自畫(huà)，放進(jìn)河里，讓各地的人都見(jiàn)到本人，從小到大能說(shuō)出本人做的事，那就是本人的“自畫(huà)像”。

自畫(huà)像初中作文 篇4

濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道小嘴，再加上那張可愛(ài)的大圓臉。你猜，他是誰(shuí)？當(dāng)然就是我了！

我是屬虎的，性格嗎，當(dāng)然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒(méi)有找到我那只支心愛(ài)的鋼筆，就忿忿地和老媽大嚷起來(lái)：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我老媽卻平靜的說(shuō)：“別急別急，在仔細(xì)找找，一定會(huì)找到的，它也長(zhǎng)不了腿?！薄澳銊e說(shuō)了！”我特別生氣，“鋼筆沒(méi)找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說(shuō)我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見(jiàn)了嗎？我的“老虎脾氣”

我還喜歡看書(shū)。我和書(shū)感到很親近，就像一個(gè)無(wú)聲的朋友一樣。因此，老媽給了我一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)。記得有一次，我在書(shū)房里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，老媽叫我去買(mǎi)一袋鹽，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽又叫我，我才聽(tīng)見(jiàn)，可是，最為可笑的，我把淀粉當(dāng)成鹽了，老媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛(wèi)生間，因?yàn)槲倚l(wèi)生間里藏著很多的書(shū)，所以就看了入迷，老媽叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽還以為我?guī)нM(jìn)了馬桶。

我在學(xué)校的成績(jī)也是前五名的，老師夸我語(yǔ)文學(xué)習(xí)好，我很高興。期末考試，我語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，英語(yǔ)考了98分，還得了個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，心里特別開(kāi)心。

說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，該說(shuō)自己的缺點(diǎn)了吧！老師說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！辈⒉皇敲總€(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的。我有點(diǎn)小馬虎，單元測(cè)試，數(shù)學(xué)本來(lái)可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望?？墒强荚嚲戆l(fā)下來(lái)一看，我傻眼了。數(shù)學(xué)只考了94分，其中計(jì)算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛(ài)玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點(diǎn)，還沒(méi)回家，害的挨了老媽批評(píng)。

這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，雖然我有缺點(diǎn)，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個(gè)好朋友。

自畫(huà)像初中作文 篇5

在我們的全家福里，有一個(gè)胖乎乎的長(zhǎng)得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤(rùn)的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。這個(gè)人就是我。

爺爺奶奶說(shuō)，我是家里會(huì)拆不會(huì)裝的`“發(fā)明家”。記得我四歲的時(shí)候，我想知道手機(jī)里面到底有沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的手機(jī)拆了，一看，沒(méi)人！當(dāng)我要把手機(jī)裝回去時(shí)，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的手機(jī)還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個(gè)“發(fā)明家”的“美名”。

爸爸媽媽說(shuō)，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫他們捶背按摩。

同學(xué)們說(shuō)，我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。當(dāng)我看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買(mǎi)的我舍不得用的筆借給了他。

這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我。

我的自畫(huà)像 瞧！那有一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得雖然不出眾，但很可愛(ài)。一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的鼻子給她添了幾分俏皮。對(duì)了，她有一張既挑剔，又能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

有些與眾不同的額頭是她最大的特點(diǎn)，那額頭寬大，要用劉海才能遮住。不過(guò)這里可存著好多知識(shí)呢！這就是我。我體得28公斤，身高

1.29m，這兩個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)好久沒(méi)有變動(dòng)了，這還不都是那張?zhí)籼薜男∽烊堑牡?！我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球......不過(guò)我最喜歡的還是讀書(shū)。我的家里已經(jīng)成了伙伴們的圖書(shū)館了！

喜歡安靜的讀書(shū)，也喜愛(ài)激烈的運(yùn)動(dòng)；能夠用心傾聽(tīng)，也能滔滔不絕；有些任性，也很乖巧，這就是我。

自畫(huà)像初中作文 篇6

給大家介紹個(gè)人，這個(gè)人吧，要從幾方面來(lái)介紹，她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)就收不??；也特別敬職，是老師的好幫手；有些時(shí)候像個(gè)瘋丫頭，有些時(shí)候又安靜得不得了，讓人琢磨不透哪個(gè)是她，快來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！

愛(ài)笑

這個(gè)人啊，愛(ài)笑，一遇到什么高興的事，搞笑的事，稀奇的事，就一直笑不停，同時(shí)，也是同學(xué)們的開(kāi)心果，一些同學(xué)一遇到什么不好的事兒，不開(kāi)心的事兒，就找她傾訴，她呢，也很耐心，靜靜地傾聽(tīng)，然后出主意，基本上都以“勝利”收?qǐng)觥?/p>

敬職

這個(gè)人啊，很敬職，是班上的語(yǔ)文課代表，是語(yǔ)文老師的好幫手，什么聽(tīng)寫(xiě)，什么作業(yè)，都是她和另一個(gè)課代表在主動(dòng)改，老師呢，每天只用上完課，就可以輕輕松松下班啦，畢竟老師上了一天的課很累啦，當(dāng)然啦，一些大事，還是只有老師來(lái)啦。她也是班上的學(xué)習(xí)委員，只要是班上新出什么規(guī)定，什么條例，不用說(shuō)，肯定是她想出來(lái)的，當(dāng)然，有的很好，有的呢不怎么實(shí)用；她不會(huì)打別人小報(bào)告，因?yàn)樗J(rèn)為這樣做，很卑鄙嘛，她也不會(huì)“公報(bào)私仇”，利用自己的權(quán)力，去對(duì)付哪個(gè)同學(xué)。她，還算是很敬業(yè)、敬職吧！

“瘋”丫頭

這個(gè)人啊。很“瘋”，一和幾個(gè)玩的比較好的同學(xué)玩起來(lái)，就沒(méi)了個(gè)樣子，從樓上跑到樓下，從教室跑到辦公室，甚至撞到了人，也不會(huì)停止。但她這個(gè)人很真，沒(méi)有那么多花花腸子，很直，有啥說(shuō)啥，不會(huì)彎抹角。當(dāng)然，當(dāng)她錯(cuò)時(shí)，她也會(huì)接受，并且當(dāng)即改正；但她這個(gè)人有個(gè)毛病，就是記性不好，老是記了下半句，忘了上半句，當(dāng)然也就不記仇啦，就算你惹了她，她基本第二天就忘了（只要你不提），或一些零食再加上幾句道歉的話(huà)就搞定，因?yàn)樗褪且粋€(gè)吃貨，見(jiàn)吃眼開(kāi)啦；但是，她討厭別人騙她，要是你騙了她，那么，就要看她的心情啦，如果好，可能就一兩天不理你，如果真的碰到了“導(dǎo)火線(xiàn)”，那就可能是十天半個(gè)月不理你。唉，真是個(gè)“瘋”丫頭！

安靜

她安靜的時(shí)候，特別“恐怖”，一句話(huà)不說(shuō)，可能剛才還挺好，過(guò)了一會(huì)兒就安靜了下來(lái)，你問(wèn)她呢，不語(yǔ)，就一直看著前方，仿佛若有所思，不知道的和她相處，一遇這場(chǎng)景，嚇得可夠嗆！

大家可能會(huì)說(shuō)，我怎么才了解這個(gè)人呢，其實(shí)，這個(gè)人就是在下啦，我挺讓你喜憂(yōu)的吧！快樂(lè)時(shí)間是美好的，讓我們共同享受像旋風(fēng)一般匆逝的光陰，回憶自己所做過(guò)的“傻”事，就像一部電影，每個(gè)人都是主角，自己的性格自己做主，未來(lái)是美好的，加油！

自畫(huà)像初中作文 篇7

做功課難免會(huì)有“斷電”的時(shí)候，咋辦？思考唄！思考的時(shí)候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑——態(tài)——百——出！”咳咳！都有哪些丑態(tài)呀？走，一起去瞧一瞧！

鏡頭1：摳指甲

思考深度：★★☆☆☆

唉！又是造句，怎么造？隨隨便便寫(xiě)一個(gè)——平淡無(wú)味的，第二天交給老師？雖然我不是班上的大官，但也不能對(duì)不起自己這個(gè)“語(yǔ)文課代表”呀。好！仔細(xì)琢磨一個(gè)有“品味”的。

于是，腦瓜子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，兩只手就不由自主地親熱起來(lái)了。你幫我，我?guī)湍?，摳完左手摳右手。抿著嘴，咬著牙，我瞅一?huì)兒作業(yè)本，再瞅一會(huì)兒手指頭，往往摳著摳著，靈光一閃，嗬，問(wèn)題就迎刃而解啦！

你問(wèn)我有沒(méi)有后遺癥？有呀！我的腳趾甲經(jīng)常長(zhǎng)得像瓦片，可以用來(lái)蓋房子，手指甲嗎，可是永無(wú)抬頭之日喲！

鏡頭2：咬筆桿

思考深度：★★★☆☆

啊呀！應(yīng)用題？完了完了，碰上“攔路虎”了，雖然“武松”（老爸）在家候著，那也得先自個(gè)兒想想自救的辦法呀。怎么辦？摳指甲那一招對(duì)付那些“蝦兵蟹將”綽綽有余，對(duì)付這種“兇禽猛獸”就招架不住嘍！快想快想！

我想啊想啊，筆桿就不知不覺(jué)伸到嘴里去了。看到這兒你一定會(huì)問(wèn)：“咬筆桿那多不衛(wèi)生呀？”不用擔(dān)心，我久經(jīng)考驗(yàn)，早就“百毒不侵”啦！

我咬，我咬，我拼命地咬。哇，還真靈驗(yàn)，雷電一閃，芝麻開(kāi)門(mén)——“攔路虎”變成了我的魔獸座騎！哈哈，哈哈！

可一看那筆桿，嗚嗚，已經(jīng)被我咬成狗啃骨頭似的——不成樣子嘍！

鏡頭3：上WC

思考深度：★★★★☆

“呀呀呀！作業(yè)好多，得抓緊時(shí)間了，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我一回家，就飛快地“甩”掉兩只鞋子。晚飯草草了事，擱下飯碗，我便沖進(jìn)房間快速寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，輪番上陣。不好！頭昏腦脹，又卡殼啦。不管！先上個(gè)WC。

老爸瞧見(jiàn)了，嚷嚷：“懶人多屎尿！”

我白了他一眼，“乓”地關(guān)上門(mén)，靜靜地進(jìn)行深度的思考……

等我排“憂(yōu)”解“難”完，嘿嘿！神清目爽的，“電”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”寫(xiě)起來(lái)。