我讀唐詩宋詞初中作文（精選3篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我讀唐詩宋詞初中作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　我讀唐詩宋詞初中作文1

中國的歷史悠遠(yuǎn)長久，在中國的古代，有著許多的詩人與詞人，比如：李白、王維、杜甫、王安石、李清照······

每一位詩人與詞人，所作的詩與詞都有著不同的風(fēng)格。有的豪邁，有的抒情，有的委婉。詩與詞，任何一首所蘊(yùn)含的情或意，都是不相同的。

我記得學(xué)的第一首詩應(yīng)該是那首《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”，駱賓王以水為襯托描寫了鵝的“毛”與“掌”，體現(xiàn)了鵝的形態(tài)。孟浩然的《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，描寫春的夜雨、花落?；錈o聲，而風(fēng)雨的呼喚又與落花的靜，形成了強(qiáng)烈的對比，又何嘗不是一種禪意。

“醉里挑燈看劍”，“看天闊鳶飛，淵靜魚躍”，不僅給人一種身在茫茫草原、藍(lán)天曠野的豪情，更有無法用言語表達(dá)的感動在心間。誰能說辛棄疾非為俠骨，卻也在無意之中涌出柔情?！膀嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處”，他也可以閑云野鶴看世間百態(tài)，品味現(xiàn)世安穩(wěn)。“古來賢者，進(jìn)亦樂，退亦樂”，或是詩百姓疾苦，喜、怒、哀、樂，無論哪種，都是這位詞人。

”蜀道之難，難于上青天“，“與爾同消萬古愁”，從記事之初，李白的詩永遠(yuǎn)讓人感到?jīng)]有憂愁，他的失意也被萬丈豪情抹去，給人一種站在巔峰向下俯瞰，蕓蕓眾生的感覺。李白的詩，就是這種。他的一生或許充滿不得志，可他卻能把詩揮灑的淋漓盡致。

“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”，“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，無論是哪一種詩與詞，都蘊(yùn)含著情感與故事，都是文學(xué)上的明珠，中國的精粹。

　　我讀唐詩宋詞初中作文2

讀一首詩應(yīng)讀懂一個人當(dāng)時的理想，心境，想法。當(dāng)我讀了課本上的幾首詩，我突然發(fā)現(xiàn)了這些詩人的靈感來源于生活，杜甫的現(xiàn)實，李商隱的浪漫，王安石的抱負(fù)，范仲淹的愛國，等等.....

杜甫的《登高》，寫出了杜甫憂國憂民的心情。時杜甫寓居長江畔的夔州，患有嚴(yán)重的肺病，生活也很困頓。這首詩中’萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

對悲涼秋景的描寫抒發(fā)了詩人年邁多病、感時傷世和寄寓異鄉(xiāng)的悲苦。使得作者憂國憂民的心情躍然紙上。李商隱的《無題》寫出了對愛情相互忠貞不渝、海誓山盟的浪漫主義情懷，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”抒發(fā)了作者對愛情理想的追求。

王安石的《登飛來峰》描寫的是詩人在當(dāng)跨入官場是對理想的追求，抱負(fù)。借登飛來峰發(fā)抒胸臆，寄托壯懷。從詩中最后一句“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”中可以看出王安石要實行新法的決心！

范仲淹的《漁家傲，秋思》。抒發(fā)了作者愛國思鄉(xiāng)之情，這首詞的上闋描寫的自然是塞下的秋景。一個“異”字，統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點。突出了大漠的荒涼。下闋抒發(fā)了身處邊塞的征人之情。“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，詞人一心報國的情懷，在這首詞中我看出了一位愛國者的赤誠之心。我們也要學(xué)習(xí)他們。

讀唐詩宋詞使人明白許多道理，所以以后我也要好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，成為像杜甫，范仲淹一樣對中國有用的棟梁之才。

　　我讀唐詩宋詞初中作文3

不知怎么了一向不喜歡文學(xué)的我，被同學(xué)們刮起的文學(xué)風(fēng)感染了。從此，我逐漸的迷上了唐詩宋詞。

唐詩宋詞有五千年的中國文化歷史，它代表著中國歷史文化的.源遠(yuǎn)流長。唐詩宋詞是中國“皇帝世襲制的光輝側(cè)面體現(xiàn)，唐詩宋詞是我們的驕傲，是中國文化的“特產(chǎn)”是世界歷史文化的一顆璀璨明珠。

比起唐詩，我更喜歡的是宋詞。宋代的詩詞分為兩派，一個是豪放派，一個是婉約派。豪放派的作品大多是氣勢豪放，雄偉壯觀，意境雄渾，充滿詩人的豪情壯志，給人一種積極向上的精神力量！

婉約的詞匯更是情感交替，詞語清晰含蓄，讓人眼簾濕潤不可忘懷。婉轉(zhuǎn)的情緒在詞調(diào)中深深表達(dá)了當(dāng)時時期的無力抗?fàn)幍囊环N有力武器！

如范成大寫的宋詞《西江月》十月誰云春小。

十月誰云春小，一年兩見風(fēng)嬌。云英此夕度藍(lán)橋，人意花枝都好。

百媚朝天淡粉，六銳步月生銷。人間雙葉滿庭皋，別有東風(fēng)不老！

多么美妙的詞句，我好喜歡！我好愛讀！

唐代現(xiàn)實主義愛國詩人杜甫世稱詩圣，世界文化詩人，杜甫生活在由勝轉(zhuǎn)衰的歷史時期他的詩被譽(yù)為“史詩”在政治黑暗人們飽受疾苦的當(dāng)時，憂國憂民人格高尚，詩意精湛的杜甫在安史之亂爆發(fā)潼關(guān)失守，獨自去投靠肅宗中途被安史叛軍俘獲，他面對凌亂的長安面對國難當(dāng)頭的殘酷事變不顧全家個人利益的得失，在安史之亂仍未平息，唐王朝扔處于風(fēng)雨飄搖之中家事國事事事憂心苦悶彷徨，在這種窖迫的形勢下，奮筆疾書寫下了：《蜀相》一首詩

丞相祠堂何處尋，錦宮城外柏森森。

映街碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻繁天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死，常使英雄落滿襟！

此詩寫下了杜甫當(dāng)時的心情，寫下了在長安所見到的荒涼悲景，悲憤愛國之情貫穿全詩。

向古代詩人學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神！

做為一名中國的中學(xué)生應(yīng)該有的就是愛國精神，國家興衰匹夫有責(zé)！

我們要力爭上游，為國家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量！學(xué)好科學(xué)，為國家！