【精華】秋天初中作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的秋天初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天初中作文 篇1

秋天的果園非常美。

走進(jìn)果園，仔細(xì)瞧瞧！那紅通通的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘，連話不敢說。茄子大大方方的跑著，到了鐘點(diǎn)還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個(gè)果園。果園里亮著非常美麗，似乎螢火蟲在飛舞。香蕉和梨睡也睡不著覺，悶的像金黃。又圓又紫的葡萄像媽媽抱著孩子。桃子又香又甜咬一口，你就會(huì)夸它說：“??！真甜！真棒！太好吃了！”紅彤彤棗，圓鼓鼓，沉甸甸，壓彎了樹枝，顏色由綠變紅，有深紅，深紅的不得了啦！

秋天臨到，農(nóng)民伯伯們都來到果園里收果實(shí)。果園里的蘋果、鴨梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、棗等等各種水果都微笑的跳出來了，搶著跳到農(nóng)民伯伯的筐里，仿佛說：“快加把勁呀！市上的男女老幼都在等著我們呢！”農(nóng)民伯伯們都見了興奮地笑了。

我愛秋天，但相比之下，我更愛秋天的景色。

秋天初中作文 篇2

這個(gè)題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學(xué)回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因?yàn)閷懙貌诲e(cuò)與否，最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開學(xué)沒幾天，學(xué)校通知開家長會(huì)，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時(shí)候，除了告知家長需要提醒孩子預(yù)習(xí)和課堂上的講課方法之外順便說當(dāng)天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會(huì)到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來”，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛?！比思叶挷徽f馬上改成“秋天的雨悄無聲息的”，再往后看，結(jié)尾是關(guān)于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關(guān)寫作文的書和小學(xué)生優(yōu)秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不樂意，我說以后我們從最簡單開始做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，?？傆X得現(xiàn)在有很多出版物過于多余，以前在一個(gè)私立學(xué)校，老師經(jīng)常布置抄范文，她也養(yǎng)成了“參考”的習(xí)慣，可是并沒有好的效果，從來沒記得觀察和留心自己身邊發(fā)生的事或物，實(shí)在寫不出就實(shí)行“拿來主義”，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經(jīng)歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。

那一次的“專制”現(xiàn)在看來是有必要的，從不會(huì)寫到被老師表揚(yáng)，從沒什么可寫到什么都想寫，一個(gè)又一個(gè)的素材，把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。

秋天的雨是端莊典雅的。

不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水，不多，也不少。

人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。

秋天的雨總讓人感到一絲凄冷?；韬诘奶炜罩?，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。

秋雨仍在獨(dú)自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責(zé)。

瀟瀟冷雨。其實(shí)秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經(jīng)長大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)懷。只是，他不會(huì)表達(dá)他內(nèi)心的情感。

他依舊在默默地?fù)]灑他無私的奉獻(xiàn)，毫無怨言。

看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。

秋天初中作文 篇3

“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”杜甫對于秋天，充滿了無限的傷感?？墒?，秋天在我眼中，是充滿希望的，是多彩的，更是象征著豐收，象征著累累的碩果……如今，秋天，你終于來了！

四季都是美麗的。但是，春天過于憂郁，連綿的春雨也澆滅了我炙熱的內(nèi)心；夏天過于煩悶，蟬的牢騷聲與那炎炎的夏日一起組成了兩個(gè)字“煩躁”！所以秋天是我最喜歡的季節(jié)。它那豐富的色彩、累累的碩果、美妙的聲音，無一不深深地吸引著我……

秋天最吸引我的是它那豐富的顏色。我抬頭一看，山野上一棵棵楓樹正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！那鮮艷的顏色比那二月的花還要紅呢！它在藍(lán)天白云的襯托下，仿佛在燃燒。

我來到小河邊。那河邊的柳樹早已沒有了往日的嫩綠，只有幾片孤零零的黃葉子在光禿禿的樹枝上搖搖欲墜。這條小河還是一如往常，緩緩地流淌著。偶爾被調(diào)皮的秋風(fēng)吹得泛起了波紋。咦，這兒怎么有一抹橙色？我蹲下一看，原來是一朵菊花。那纖細(xì)的花瓣，讓人一看就心生喜愛。

秋天同樣是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯臉上的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的，是送給秋天最好的禮物。

我小心翼翼地走進(jìn)了田野，一棵柿子樹上的柿子已結(jié)滿了整棵樹。它們就像一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們照亮前方的路。

“咚”，一棵紅彤彤的蘋果從樹上掉下來。我走過去，撿起一看，這顆蘋果紅黃相間。紅的那一面像一位羞澀的少女，漲紅了臉蛋。黃的那一面卻像一位勇敢無畏的大男孩，洋溢著青春的'氣息?！八⑺ⅰ币魂囷L(fēng)將金黃的稻子吹的起起伏伏，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)金色的大海在翻騰。

秋天的聲音也是無比美妙與動(dòng)聽的。我走在“金色”的大路上，腳下不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。一片又一片的黃葉從樹上降落下來。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們欽佩。

“呼——”秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地從我耳邊吹過。它沒有春風(fēng)的柔軟，沒有夏天的溫暖，沒有冬天的刺骨，卻時(shí)刻激勵(lì)我，永不退縮。

此時(shí)，一只白鷺從天邊飛過，帶著秋天的希望，帶著秋天的美好飛向遠(yuǎn)方……

秋天初中作文 篇4

秋，很多人認(rèn)為它是悲涼的代表，有種凄涼的感覺，可我不那么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天比春天美。終于迎來了這學(xué)期的秋游，這次去了橫溪陽光體育訓(xùn)練營。坐在車上，蒙蒙小雨似乎已使我們看不清窗外的景色，窗戶變得模糊起來?？床坏酱巴獾木吧?，而且還下著小雨，使我們的心情不再變得那么的激動(dòng)，因?yàn)橄掠炅?，到達(dá)目的地之后就玩不了多少項(xiàng)目了。

總是呆在車?yán)锫犚魳酚行?，便用手擦了窗戶上的水珠，想要看外面能清楚一點(diǎn)。哇塞，雖然窗戶沒有擦干凈，還是有點(diǎn)兒模糊，但望著外面，那白色的房子與綠色的樹搭配起來簡直是在欣賞一幅水墨畫，淡淡的，真美。這也許就是秋姑娘為給我們的旅程畫的最美的畫。

到了，終于到達(dá)目的地了，也許是我們在車上的不耐煩，而使我們感覺在車上的時(shí)間好漫長……下車了，正好雨也停了，雖然在我們的視線里還是感覺有點(diǎn)模糊，但一想到不下雨就可以玩到好多東西了。當(dāng)然啦，我們期盼著旅游的到來，就是為了一個(gè)字“玩”，嘻嘻嘻。

排著隊(duì)向前走著，看到腳下有許許多多衣服形的黃色的樹葉，就有些不忍心從它身上走過。這些樹葉不像是那種枯的有些脆脆的感覺，而是看起來嫩嫩的，軟軟得。路面上似乎鋪了一層黃地毯，顯得格外耀眼。不知為什么，我此時(shí)此刻的心情變得愉快起來，也許這是秋姑娘為了迎接我們的到來，精心準(zhǔn)備的。一路的美景總使我忍不住拍照，特別想把每一眼看到的都拍下來。嘿嘿，但只是想想而已。

在這秋天，總使我看到一幅幅美麗又可愛的畫面，總使我的心情感到愉快，我喜歡秋天。

秋天初中作文 篇5

有人喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠杲o萬物帶來了生機(jī)；有人喜歡夏天的雨，因?yàn)橄奶斓挠杲o人們帶來了涼爽，為人們趕走了炎熱；而我卻喜歡秋天的雨。

秋天的雨有它的獨(dú)特之處。開始的時(shí)候，天氣有些悶熱，令人感覺壓抑，好像喘不開氣了似的。過一會(huì)兒，天空由藍(lán)變成了灰色，緊接著烏云密布，整個(gè)天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低，越聚越厚。突然刮起了風(fēng)，涼颼颼的，令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn)，如不細(xì)心觀察，很難發(fā)現(xiàn)。你看，路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠，那便是它們了。

接著，毛毛雨又變成了蒙蒙細(xì)雨。路上的小坑，都被雨水填滿了，像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了，正在鏡子前臭美呢！

漸漸地，雨越來越大，模糊了人們的視線，都看不清外面的景象了。風(fēng)也十分得大，樹木，小花和小草被風(fēng)吹得左右搖擺，像在跳舞一樣。

不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也變得柔和了許多，空氣變得十分新鮮，夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開家門，從家里跑出來，三個(gè)一群，五個(gè)一組的在玩水。他們有的在打水仗；有的在跳水坑；有的騎著自行車在壓水坑，弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水，但孩子們都把媽媽的責(zé)罵扔到了九霄云外，個(gè)個(gè)玩得十分開心。

秋雨，你可以讓空氣清新，你可以讓孩子得到玩耍的喜悅，你可以……我喜歡你！