有關(guān)拔河小學(xué)作文合集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的拔河小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

拔河小學(xué)作文 篇1

今天上午，老師告訴我們一個(gè)消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。好不容易熬到了下午，我們飛奔著跑到操場(chǎng)上。只見(jiàn)一條大粗繩壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。誰(shuí)能把繩子拉到自己一方，誰(shuí)就贏。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，精神抖擻，信心滿滿。

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員立刻起繩子，擺好姿勢(shì)，成“弓步”式，雙腳分開(kāi)，互相頂著，身子向后傾斜，雙手鐵鉗似的，用力抓住大繩。

“噓”哨聲響起，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的排頭苗長(zhǎng)軍，筋脈暴突，肌肉緊繃，身上汗毛直豎，眉頭擰成一團(tuán)，頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子，臉通紅通紅的，像紅蘋(píng)果，眼睛瞪得圓鼓鼓的，像鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學(xué)們紛紛使出吃奶的力氣，拼命往后拉，恨不得腳下生根，牢牢地長(zhǎng)在地上。由于繩子十分粗糙，我的手都被磨破了?？墒俏覅s毫不在意，我只想贏，我們一定要贏。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉?，一?huì)兒像我們這邊移。旁邊的啦啦隊(duì)拼命地喊:“加油，加油，加油”！有的啦啦隊(duì)隊(duì)員看在眼里，急在心里，恨不得過(guò)來(lái)幫我們一把。

漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫?，我們班同學(xué)連滾帶爬地被對(duì)方拉了過(guò)去，有的同學(xué)想最后時(shí)刻力挽狂瀾，卻無(wú)濟(jì)于事。

經(jīng)過(guò)總結(jié)，大家一致認(rèn)為隊(duì)伍沒(méi)排好，直接影響了我們班的實(shí)力發(fā)揮。我們將隊(duì)伍稍作調(diào)整，將主力隊(duì)員分成兩隊(duì)，一對(duì)在前，一對(duì)在后，俗話說(shuō):“人心齊，泰山移。只要一條心，黃土變成金?！?/p>

交換場(chǎng)地，我們吸取了教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的激戰(zhàn)，我們終于贏了。

對(duì)方不服，請(qǐng)求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，過(guò)幾天你們?cè)賾?zhàn)吧！”

這次難忘的拔河比賽，讓我們嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我們也明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

拔河小學(xué)作文 篇2

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。

好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。

“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。只見(jiàn)陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強(qiáng)的他，很快地爬了起來(lái)，又加入了比賽；施鈺然一個(gè)人背對(duì)著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……

紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>

“加油！孫仕琪！加油！”袁?，幱直挠痔治枳愕?；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。

中場(chǎng)休息時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)韓天奇說(shuō)：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”

“啊！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說(shuō)。

“對(duì)！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”

“對(duì)了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。

交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號(hào)子，嗓門(mén)很大的李也也幫忙喊，上一回沒(méi)有發(fā)揮好的.小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞！边@場(chǎng)比賽最終打了個(gè)平手?？聪麓挝覀円欢〞?huì)贏的！

拔河小學(xué)作文 篇3

太陽(yáng)暖洋洋的，陽(yáng)光就像織布機(jī)上的千萬(wàn)絲經(jīng)線，閃著光，自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里，我們班將和（3）班、（9）班進(jìn)行一場(chǎng)友誼拔河賽。

體育課鈴聲一響，我們便排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條白色的長(zhǎng)繩橫臥在場(chǎng)地中央，好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間，兩邊的分界線格外醒目，它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過(guò)我方邊界線，我方則贏，反之則輸?？此破届o的操場(chǎng)上，彌漫著緊張的氣息。

我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見(jiàn)他們派出了許多重量級(jí)人物，我方也不甘示弱，挑出了種子選手：前鋒是力大如牛的金大全，后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳，氣昂昂地走到場(chǎng)地上，拉起麻繩。扎好馬步，身子微微向后傾，手一前一后，把麻繩攥地緊緊的，眼中充滿著自信。我可以感覺(jué)到對(duì)方的忍隱待發(fā)，我方也暗暗鼓足了氣。

“嘟！”清脆的哨音打破了賽場(chǎng)的寧?kù)o，“加油！加油！”雙方啦啦隊(duì)的吶喊助威聲響徹云霄，此起彼伏，接連不斷。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅。紅綢子一會(huì)兒接近對(duì)方，一會(huì)兒接近我方，像個(gè)無(wú)家可歸的孩子，使我的心一松一緊，比賽步入僵局，繩子一動(dòng)不動(dòng)，像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣(mài)力。他的腳不斷蹬著地面，身體和地面幾乎成了平線，雙手的青筋都暴了出來(lái)，肌肉緊繃，咬牙切齒的，豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著，嘴巴張得都能塞下一個(gè)雞蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯(cuò)，她干脆把麻繩繞在身上，背對(duì)大家，使出了九牛二虎之力，用力把繩子往后拖，可是，小腳上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不動(dòng)，眼看紅綢子接近我方的邊界線了，我的心提到了嗓子眼兒上，啦啦隊(duì)和老師的加油聲更響了，恨不得自己也上去拉一把，馬上結(jié)束這場(chǎng)比賽，我們已勝券在握，比賽已成定局?？蛇@時(shí)，天公跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑：對(duì)方的女將見(jiàn)快要輸了，急了，不知打哪兒來(lái)的那股牛勁兒，一個(gè)猛拉，就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場(chǎng)都被她震驚了。不愧是“重量頂級(jí)”人物啊！

比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣(mài)力了，我方力氣漸漸減弱下來(lái)，很快就敗下陣來(lái)。他們有氣無(wú)力地回到了我方陣地。我們并沒(méi)有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊(duì)員們，而是上前安慰，幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧！我若有所思，其實(shí)，贏不贏無(wú)所謂，贏了只能證明有實(shí)力，反倒是輸了，才能體會(huì)到那種“有難同當(dāng)，有福同享”的滋味。

隊(duì)員們稍作休息之后，又信心滿滿地投入到下一場(chǎng)比賽當(dāng)中，并且吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功……

等所有賽比完之后，徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)班級(jí)里的友誼拔河賽，重在參與。她把我們分成兩隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，隨著“嘟”的一聲，比賽就開(kāi)始了。雙方似乎都拼盡了全力，個(gè)個(gè)向自邊傾斜，就連平時(shí)文靜的我，也為了為我方爭(zhēng)得榮耀，雙手緊拉著繩子，使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂，剛勁有力，感覺(jué)不到那種鉆心的疼；腳上好似長(zhǎng)了鉤子，牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小，體力不足，很快弱了下來(lái)。眼看紅綢子越來(lái)越接近對(duì)方的邊界線了，我心急如焚?！按蠹覄e放棄，只要努力，還有機(jī)會(huì)！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話，使大家重拾動(dòng)力，局勢(shì)有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了！近了！我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn)，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一！”“嘟！”“贏了！”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來(lái)。我們這邊一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無(wú)限的自豪。

拔河小學(xué)作文 篇4

今天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們寫(xiě)作二班和寫(xiě)作一班將要舉行一場(chǎng)拔河比賽。兩個(gè)班一聽(tīng)到這個(gè)消息后，每個(gè)人都在歡呼雀躍。

兩個(gè)班心高采烈地走到操場(chǎng)上，黎老師迅速地把繩子拉開(kāi)，然后用紅領(lǐng)巾把界分好，我們兩個(gè)班各選出了十五名最有力的同學(xué)，我雖然沒(méi)有被選到，但是后面還有機(jī)會(huì)，說(shuō)著，黎老師就用命令的口吻對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)選上的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始?！边@些同學(xué)立刻上了場(chǎng)，都做好了準(zhǔn)備。在黎老師說(shuō)：“開(kāi)始?！钡臅r(shí)候，振奮人心的比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班同學(xué)的表情都非常嚴(yán)肅，我們寫(xiě)作二班的同學(xué)使出吃奶的勁用力的往后拉，將繩子緊緊地抓著，他們班卻一點(diǎn)兒繩子都沒(méi)拉過(guò)去，結(jié)果，我們班戰(zhàn)勝了寫(xiě)作一班。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩個(gè)班互相交換場(chǎng)地，當(dāng)兩個(gè)班拿起繩子的時(shí)候，我看見(jiàn)他們每個(gè)人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情，比賽開(kāi)始了，我們寫(xiě)作二班的兩個(gè)主力隊(duì)員：王濤，周俊宇，他們兩個(gè)才叫“大力士”，一開(kāi)始好像就是他們兩個(gè)拉了一半，我還在想：他們兩個(gè)的力氣當(dāng)我最大的力氣幾倍呢？這時(shí)，兩個(gè)班不分上下了，連繩子都不知道跟著誰(shuí)走。黎老師看見(jiàn)了對(duì)寫(xiě)作二班大聲說(shuō)：“加油！加油！”一轉(zhuǎn)眼，寫(xiě)作一班就當(dāng)沒(méi)氣了似的，寫(xiě)作二班又領(lǐng)先了，眼看寫(xiě)作二班馬上就要到終點(diǎn)了，這時(shí)候，旁觀的一些人都在為我們班喊： “加油!加油！”在眾多人們的鼓勵(lì)下，我們寫(xiě)作二班勝利了，看到這一場(chǎng)面，我簡(jiǎn)直開(kāi)心得連自己姓啥都不知道了。這時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了，我緊緊抓住繩子，身子用力往后仰，耳邊隨時(shí)聽(tīng)開(kāi)始的口令，剛做好準(zhǔn)備，比賽就開(kāi)始了，我這次的力氣可不是一般般的了，這次我選的力氣等級(jí)是“九牛二虎”，但是，我覺(jué)得“九牛二虎”不起作用，寫(xiě)作一班難到全部都選了“九牛三虎”？我簡(jiǎn)直不敢相信，我們居然輸了……最后，我們寫(xiě)作二班取得了最終的勝利。

我們班人數(shù)還比他們少，居然還勝利了，這讓我明白了個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。

拔河小學(xué)作文 篇5

在這天高云淡，碩果累累的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地好像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，我們各個(gè)班級(jí)都布成了方陣，我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍，盤(pán)踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋，各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了好幾項(xiàng)比賽，有接力賽、毛毛蟲(chóng)、夾球……等，但是最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。

瞧，這就是我們班的選手，每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來(lái)的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣(mài)力拔河，讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號(hào)“三（四），加油！”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)候起，我們每個(gè)人心里就開(kāi)始懷著一股必贏的信念。

我們拔河比賽的規(guī)則是：“不許中間加人，三局兩贏為勝”。我們的對(duì)手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開(kāi)始犯愁了，但是我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥著麻繩，緊盯著老師隨時(shí)準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開(kāi)始，我們?cè)诖似鸨朔募佑吐曋汹A了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開(kāi)始就是成功的一半。

交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的向后移動(dòng)，哪怕半步。我們?cè)缫淹浟穗p手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要?jiǎng)倮覀儾荒軌蚬钾?fù)他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無(wú)表情；兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來(lái)，腳步堅(jiān)定，好像扎在了地上一樣……我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù)，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團(tuán)結(jié)鼓掌。

俗話說(shuō)得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷。”“人心齊，泰山移?！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量?！边@真是一次難忘的拔河比賽啊！

拔河小學(xué)作文 篇6

今天，我正準(zhǔn)備上大課間的時(shí)候突然有人喊道：“今天大課間要和四（1）班比賽拔河！”聽(tīng)到的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，一蹦三尺高。還有人高聲喊道：“耶！終于可以拔河了！”我也很激動(dòng)很激動(dòng)！恨不得馬上沖到操場(chǎng)上去。

來(lái)到了操場(chǎng)，我以前覺(jué)得做操的時(shí)間不長(zhǎng)，可是我現(xiàn)在覺(jué)得做操的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。恨不得立刻造出一個(gè)時(shí)光機(jī)跳過(guò)去！

總算是做完了操。開(kāi)始了激動(dòng)人心的拔河比賽。四（1）班先選了15名男生，15名女生。他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的很高大，粗胳膊粗腿的，面對(duì)我們細(xì)胳膊細(xì)腿的，他們都信心滿滿?？墒撬麄冎挥眯U力，不用腦子。只知道往后拉，不知道要齊心協(xié)力的同時(shí)一起往后使勁拉。所以，他們稀稀拉拉的，動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)人摔跤，動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)人摔跤?？晌覀兙筒煌耍覀冸S著蔣老師帶動(dòng)下，我們的運(yùn)動(dòng)員們都齊心協(xié)力的使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊(duì)也不甘示弱拼命的喊：“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有辜負(fù)我們的希望，在我們的喊聲下取得了勝利！

那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。