有關(guān)初中作文300字匯編三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文300字 篇1

說起母愛，既平凡，又偉大。平凡的都是日常小事，偉大在都包含了母親的心思。

記得我上學(xué)起，發(fā)生過這樣一件事。那天，天氣雖不算是傾盆大雨，但也可以說瓢潑大雨。獨(dú)自回家的我無奈地在學(xué)校門口徘徊，那時(shí)的我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被各自送傘的父母接走，我的心情無法平靜。我多么希望這時(shí)媽媽來接我??！但是我四處張望，仍不見媽媽的身影。我只好到圖書館邊做作業(yè)，邊等待媽媽。

這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影跳入了我的眼簾?！皨寢尅?！我尖叫起來。只見媽媽一邊撐住雨傘，一邊說：“瑞……瑞潔，快到……到我這兒來！”我奔向媽媽身邊，躲進(jìn)媽媽的懷里。這時(shí)我忽然覺得自己像小漁船，而媽媽寬廣的胸膛像一個(gè)溫暖的港灣。

回到家里，我的心里熱烘烘的。是呀，這都是母愛。當(dāng)哼起“世上只有媽媽好”時(shí)，你感到愛了嗎？

初中作文300字 篇2

望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。

他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識，教會了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門，它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴(yán)厲的男老師，我頓時(shí)害怕極了，當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那時(shí)的我已對他有了些了解，其實(shí)他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對他十分了解了，到二年級的時(shí)候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級。

最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會越來越少，那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。

我永久愛你們！

初中作文300字 篇3

初秋的.夜晚，天氣有些微涼，你我漫步在湖邊。明亮的月光灑在微波粼粼的湖面上，閃閃的，像我的淚。

你告訴我你要走，你對我講著大城市的繁華，講著新學(xué)校的寬大，講著那里新家的溫暖。你講的興高采烈，而我卻毫不激動(dòng)，心里卻涼涼的。

你要走了，這四字在我腦海里揮之不去，我晃晃頭，抬頭看看天空，那一輪上弦月高高地掛在天上。

記得我們小時(shí)候夏天一起光著腳丫坐在房頂看月亮的是時(shí)光嗎？天真的目光，稚嫩的聲音，談著我們遠(yuǎn)大的理想。我們說過永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分離，但現(xiàn)在卻被時(shí)光殘忍的分開，各奔東西。

那次中秋節(jié)的前一天，你給我打了一個(gè)電話，電話那頭的你激動(dòng)地告訴我，明天月會圓。你說了很多很多，細(xì)細(xì)的電話線承載了我們沉甸甸的友誼。可此時(shí)電話這頭的我已淚流滿面。明天月會圓，可明天的你我會團(tuán)圓嗎？

今天，我又來到了我們分別的那個(gè)湖邊。在哪里，我灑下了太多太多的淚，那是對你的思念。我習(xí)慣的抬頭，不讓眼淚流下來，單看到天上那輪彎彎的上弦月，我淚如泉涌。

明天，月圓；明天，團(tuán)圓。