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    仰望星空初中作文

    時(shí)間:2025-01-27 12:17:12
    仰望星空初中作文(通用3篇)

    仰望星空初中作文(通用3篇)

    無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的仰望星空初中作文(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      仰望星空初中作文1

    靜靜的夏夜里,我總是喜歡獨(dú)自一人躺在草地上,仰望著浩瀚無垠的星空,產(chǎn)生無限遐想……

    四周靜極了,耳畔邊偶爾會(huì)產(chǎn)來幾聲青蛙的鳴叫,附和著小河潺潺的流水聲,一首美妙的夏夜曲誕生了。傾聽著這優(yōu)美的旋律,欣賞著那大自然的杰作,這種感覺,真是美妙極了!

    仰望星空,首先漫入眼海的是那一顆顆燦爛的明星,它們鑲嵌在寬闊的藍(lán)色天幕里,熠熠發(fā)光,它們安靜祥和,不信你瞧,每一顆星周圍都有那么多群星陪伴,相互挾持,和睦相處,每天都用微笑面對(duì)生活,難道不是嗎?在漆黑的夜晚,行人看不清腳下的路,這些星星會(huì)和月亮姐姐一起使出全身的勁,放出最耀眼的光輝,照亮前行的路。

    如果你足夠辛運(yùn),在一些夏夜就可以看見天空中一條長長的銀絲帶——銀河。傳說銀河是王母娘娘在一氣之下用頭簪劃的一條河,就這樣,恩恩愛愛的牛郎織女被分開了,他們每年只能在七月初七相聚一次,每當(dāng)我仰望星空時(shí),都會(huì)想起這個(gè)美好的神話傳說。

    仰望星空,我仿佛看到了嫦娥,穿著亮麗的衣著奔向月球,她對(duì)我笑了……嫦娥奔月,寄托了多少古人的夢(mèng)想——探索宇宙。奔向月球,是我們探索星空的第一步,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,已經(jīng)有飛船飛向更遠(yuǎn)的星空了。

    仰望星空,我看到了一顆流星,在藍(lán)色的天幕中劃過一道優(yōu)美的弧線,打破了夜的寂靜,在瞬間綻放出最耀眼的光芒,然后消失在天際。流星,是多么美麗,雖然很短暫,但是把自己最美好的一面展現(xiàn)給了世人。我們更應(yīng)該這樣,用短暫的生命綻放出最美麗的生命之花!

    在燦爛的星空中,我的夢(mèng)想也在慢慢起航……

      仰望星空初中作文2

    每個(gè)人都有一片屬于自己的星空。每個(gè)人都會(huì)以自己獨(dú)特的方式仰望星空。每當(dāng)意志不堅(jiān)定時(shí),每當(dāng)感到不如意時(shí),我們也許需要靜靜地坐著,只是仰望星空。

    已記不起是哪一個(gè)夏夜,只記得是一次失敗之后,淡淡的苦澀化作寒風(fēng),籠罩著整個(gè)夜空。正受著痛苦的束縛的。我無奈下仰望星空,一粒粒星辰,一點(diǎn)點(diǎn)希望。為何星辰如此璀璨?為何我找不到前進(jìn)的方向?之后我的心靜了,漸漸帶著問題思考,終于找回了自信,學(xué)會(huì)了反思自己的不足,終于在學(xué)習(xí)上有了提高。

    有時(shí)覺得自己是一顆無意間從星河中掉落的星辰,有時(shí)覺得自己似乎已達(dá)到幻想中的自己。但每當(dāng)仰望星空時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與理想差之甚遠(yuǎn),星辰的光芒射在自己的一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)上,才發(fā)現(xiàn)自己的不足,漸漸感到慚愧了。每當(dāng)那之后,我都會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)選擇完善自己。

    孤獨(dú)時(shí)仰望星空,淡淡的光芒能夠使你心靈凈化;惱怒時(shí)仰望星空,清晰的輪闊能夠使你眺望未來;挫折時(shí)仰望星空,美麗的倩影可以使你重返自信。

    每當(dāng)仰望星空,每當(dāng)我們?nèi)グ熏F(xiàn)實(shí)中的自己與所向往的自己去比較時(shí),就能比出酸甜苦辣,就能比出或多或少的差別。當(dāng)覺得?乎不同或相差不大時(shí),內(nèi)心的希望,內(nèi)心的那份夢(mèng)想,就能充分激發(fā),勝利后的那份喜悅會(huì)重新找回。那時(shí)才覺得自己是最棒的。

    請(qǐng)學(xué)會(huì)仰望星空吧,無論何時(shí),無論何地,只要能看見那份擁有強(qiáng)大力量的`光芒,無論是汗水還是淚水,無論是成還是敗,都請(qǐng)敞開心靈,繼續(xù)向夢(mèng)想奔跑吧!

      仰望星空初中作文3

    我坐在庭院里乘涼,抬頭仰望,一顆璀璨的星星引起了我的注意?!八婷腊?,可惜只有一顆?!蔽覈@息地說。

    看著美麗而孤獨(dú)的星,我想起自己的遭遇。自從上高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎變得寂寞了。我清楚地記得,以前上初中的時(shí)候,下課時(shí)間是那么的愉快,那么的令人難忘。玩捉人、玩捶頭、捉弄同學(xué)、搞惡作劇……那時(shí)候的日子多么令人懷念,那時(shí)候的我多么自由自在與快樂?,F(xiàn)在,我只能一個(gè)人靜靜地待在座位上,有時(shí)候埋頭苦干,有時(shí)候洗洗手、裝裝水,我的活動(dòng)只有這些。原以為回到宿舍以后一切會(huì)改變,但是,宿友們說的話題,都是我所陌生的。我真希望自己也能融入她們,能與她們有說有笑、打打鬧鬧。此刻的我變得更孤獨(dú)了。有時(shí),我甚至想一個(gè)人大哭一場(chǎng),把心中的寂寞給排斥出來。

    我又抬起頭望了望夜晚的天空,那顆閃亮的星依然獨(dú)自掛在天空,我失望的嘆了口氣。久久地望著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來那顆閃亮的星不是孤獨(dú)的,它旁邊還有許多星星陪伴著它,只是那些星星并沒有它那么亮罷了。我的嘴角泛起了笑,“原來,它不孤單,它有許多朋友在身邊伴著它,守護(hù)著它?!?/p>

    “是啊,其實(shí)我的孤獨(dú)只是我自己的感覺。”我身邊有許許多多的同學(xué)和老師,其實(shí)我并不孤獨(dú),只是我沒有用心去發(fā)現(xiàn)她們罷了。我應(yīng)該像那顆璀璨的星星一樣,用自己的亮度去照亮別的星,讓它們也發(fā)光,也成為閃亮的一顆星。我應(yīng)該與同學(xué)和老師們多溝通,多說出自己的想法,多向同學(xué)們傾訴自己的心事,有什么不開心的就說出來,不要一個(gè)人去承擔(dān)。這樣一來,大家才會(huì)更好地了解我,我也就不會(huì)感到孤獨(dú)了。

    我要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與伴著我的人一起玩耍,學(xué)會(huì)勇敢,知道自己并不孤單!

    啊,我又抬起了頭仰望著天空,這一次,并不只有一顆孤零零的星,星的旁邊還伴著許多閃亮的星,閃閃發(fā)光,讓我感覺很美好。我感嘆著:“多美的一片星空!”

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