【推薦】《我》初中作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《我》初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1母愛和父愛,是截然不同的。母愛給予我們信心和動力;父愛給讓我們意識到自己的不足,讓我們總結(jié)、提高自己,這兩種愛表達(dá)的方式不同,但愛永遠(yuǎn)是他們的出發(fā)點(diǎn)。
小時候,在我學(xué)習(xí)走路時,父親只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。摔倒了,我只能自己爬起來。父親臉上依然是沒有表情,一動也不動。在我剛剛上小學(xué)時,父親不讓我家人接送我上學(xué)放學(xué)。別的孩子都依偎在父母的懷抱里,而我,卻只能一個人靜靜地呆在角落里,獨(dú)自品嘗寂寞的味道。我從小便認(rèn)為父親不愛我,甚至想到我到底是不是他們親生的。然而,去年發(fā)生的一件事,我認(rèn)識到我錯了。
那天放學(xué)后,我快走到家門口時,突然有輛自行車飛奔而來,撞上了我這個心不在焉的人。我當(dāng)時立即倒地,正巧同學(xué)小尹也在我身旁。“小卓,你的……左手臂……流血了!”聽到小尹這么說,我輕輕動了動我的左手臂,呀,真的很疼。那輛自行車的主人已逃之夭夭了!小尹跑到我家叫我父親來。當(dāng)父親急匆匆趕來,看了我一眼,便露出滿不在乎的神情:“原來就這點(diǎn)小事呀,去包扎一下就好了。我還有事,先走了!”。父親說完,我的心頓時涼了,眼淚叭嗒往下落,小尹安慰我說:“小卓,你別這樣,我和你打賭,在左轉(zhuǎn)彎出巷口的那一瞬間,叔叔肯定會轉(zhuǎn)過頭來看你的。”我擦干眼淚,死死地看著父親,可父親絲毫沒有回頭的意思,可就在出巷頭的那一剎那,父親忽然把頭微微轉(zhuǎn)回,深情地看了我一眼,便頭也不回地走了。就在這短短的時間里,我深深地意識到:父愛是深沉、無以言語的呀!可為什么這么些年我卻從未發(fā)覺。
母愛呢?母愛又是什么?母親給我的愛太多太多,多得讓我的心很充實(shí)。就拿一件事來說吧。
我的視力漸漸下降了,母親給我定了三不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)躺著看書。二、不準(zhǔn)玩電腦。三、看電視不準(zhǔn)離電視太近。自從這三不準(zhǔn)下達(dá)以后,我依舊我行我素,媽媽就整天嘮叨。在媽媽孜孜不倦的嘮叨中,我靜靜地聽著,覺得充滿幸福。因為那里面全是媽媽給我的愛。
我的成長,我的生活,有時候真的需要一個休息的地方,而那個地方就是父母給予的愛,愛讓我的生活很充實(shí),很精彩。我愛父母!父母愛我!
……
《我》初中作文 篇2周末的午后,我躺在睡椅上,閉上眼睛,將自己完全附囑給了暖暖的陽光,我感受到了空氣中的灰塵在嬉鬧。細(xì)細(xì)品味手中的咖啡,一股沁人心脾的香味直沖我的喉嚨,讓我格外愜意,手捧一本小說,用心去與他們交流,我們成了朋友。這時候,我意識到周圍靜謐無聲,難道時間在這一秒暫停?這平靜的一切難道就是我眼中的幸福?我自失了……
這一刻的平靜,久違了的幸福,我已好久沒有感受到幸福的味道了。我總是不能找回那平靜的生活,它究竟離我有多遙遠(yuǎn)。
學(xué)校沒了平靜的校園生活。是人筆下的青青校園總是溫馨充滿生氣的,但現(xiàn)實(shí)呢?理想和現(xiàn)實(shí)總是不能成正比,反差有多大?歡聲笑語呢,被同學(xué)們苦苦哀嘆作業(yè)負(fù)擔(dān)大的埋怨所替代;生機(jī)活力呢?被男同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小矛盾而“自相殘殺”的“罪惡感”所替代;那股青春年少的氣息呢?被書卷香所籠蓋了?是么!何來平靜,談何平靜,那所矗立在云霧中據(jù)說是文明學(xué)校的的建筑物,就是扼殺了幸福的罪魁禍?zhǔn)祝?!是否在這新時代,:“作業(yè)”、“壓力”、“老師”、“煎熬”已成了學(xué)校的代名詞?答案是肯定的,那么昔日的校園在哪里,當(dāng)初的孩提時代的我們,都被一去不返的逝川帶走了么?我追尋著——幸福。
也想含根棒棒糖在嘴里,試著找回我要的幸福,我也發(fā)現(xiàn)簡單的棒棒糖是滿足不了我的。
家里似乎也與平靜無緣。太多的事情壓得我們好累,好累,我想歇會兒,睡會兒……這個家好像永無寧日似的,世界大戰(zhàn)也屢見不鮮了,不是要爭個你死我活,就是要兩敗俱傷,拍桌子的聲音,摔碗聲音幾乎是我每天要聽的“聲樂課”,把握折磨的慘不忍睹,我真是難以置信,這個落腳點(diǎn)是家!這只是一棟房子罷了吧。
幸福,真的好遠(yuǎn),我總也抓不到它,使我們無緣,還是你故意躲避?
我眼中的幸福,就是平靜的生活,因為久違了的感覺總是忽近忽遠(yuǎn),而我越是想占有它。
想到這些,內(nèi)心不禁風(fēng)起云涌,那份激昂的情緒總是占據(jù)著我心靈的所有角落,面對學(xué)校,面對家庭,我唯有不斷的奔跑,去追逐那片幸福的云彩,唯有不斷的奔跑,去尋覓……
時光定格住,但我的心不會,他還在追逐。手中的咖啡也已喝完,我不知能否再次擁有這段讓人記憶深刻的午后回憶??Х纫训奖祝业男腋粫驮谘矍?。
寫到這里,是我的夢該醒了么?
《我》初中作文 篇3貝多芬告訴我……
無數(shù)次駐足,無數(shù)次徘徊,我實(shí)在不愿去窺探您耳聾后最初的心境,也不愿去撩起那段我認(rèn)為是痛苦無比的記憶。
于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的《命運(yùn)》《田園》《第九交響曲》;只是默默地品味,品味《名人傳》上有關(guān)您的文字。但是,您卻毫無保留地告訴我:命運(yùn),掌握在自己手里!ァ
命運(yùn),掌握在自己手里?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,面臨當(dāng)時輕佻樂風(fēng)的挑戰(zhàn)……命運(yùn),還掌握在自己手里嗎?ァ
您似乎看到了我的不解,于是,告訴我……ァ
您雖然患有耳疾,卻擁有音樂--這是一個可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了解放,將音樂掌握在自己手里。ァ
您雖然生活貧困、悲苦,卻有一顆高昂的頭顱。永遠(yuǎn)都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?!不向權(quán)貴低頭,您將自己的人格,永遠(yuǎn)掌握在自己手里。ァ
您雖然失去了一切"歡樂",但您卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。您以一個失去歡樂而創(chuàng)造歡樂者的身份告訴我:命運(yùn)掌握在自己手里!ァ
命運(yùn)掌握在自己手里--我懂了!ァ
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災(zāi)難,于是,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,現(xiàn)在想想那實(shí)在沒有必要,因為我們自己才是命運(yùn)的締造者:
我們無法左右天氣,卻可以改變心情。ァ
我們無法改變上蒼給我們的"厚禮",卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度。ァ
我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。ァ
我們無法改變出身,卻可以控制人格……ァ
命運(yùn),掌握在自己手里,我們每個人都應(yīng)該用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持 ……此處隱藏1705個字……靠著堅強(qiáng)的毅志活了下來,在第28年,一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年,一個令人不可思議的數(shù)字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢?也許有的人會說:“噢,如果是我的話,我會發(fā)瘋的!”也有人會說:“如果這樣,我寧愿去死?!比欢敒I遜活下來了,他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是:當(dāng)人身處困境中時,要有堅強(qiáng)的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因為人的生命只有一次,它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時,魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識,所以,我們要學(xué)會自立和自理能力。當(dāng)在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是:生命沒有第二次,請把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩,永遠(yuǎn)閃爍!
《我》初中作文 篇8孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”,即“愛人”,能有這樣的思想,我認(rèn)為他不僅是一個博學(xué)多才的儒者,更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對自己學(xué)說的堅定,他并不會因為自己的想法與當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的14年里,我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時光,但他并不屈服于困難,就像他說的:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會。他認(rèn)為:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也?!?/p>
我認(rèn)為,他是中國最好的老師,因為他富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位開創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的人,與“學(xué)在官府”不同,人人都可以接受教育。
在我眼中,孔子是一位博學(xué)多聞,沉靜寡欲而堅強(qiáng)固執(zhí)的人。他的思想之所以能萬古不衰,正是因為其價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時代,在教人如何做人,更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/p>
【評析】:
孔子在古代具有極高的地位,在現(xiàn)代社會曾一度遭到批判和侮辱。在今天,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余,又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn):文化是一個國家的根,是一個國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大,即在于,不管是贊美還是潑臟水,都無法掩蓋他的偉大,或者用孔子的樂觀來說,不如此,不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢,對孔子的評價中肯,望再接再厲!
《我》初中作文 篇9愛是偉大的,無私的,無微不至的。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌的時候,我就會時常想起我的媽媽,因為她給予我天地下最偉大的親情與關(guān)懷。
我細(xì)細(xì)回想在我的生活中,在我的記憶中,哪一天又會少了母親的身影呢?當(dāng)我傷心難過時,媽媽就會在我的身邊安慰和鼓勵我;當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時,媽媽就會張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
如白駒過隙,日子從我手中輕輕滑落。在時間與歲月交織的長河中,記憶日漸模糊,但有一件事給我留下了深刻的印象,那件事清晰猶如昨日,深深的印在我的腦海里。
記得那是在一個初冬的下午,我感冒發(fā)著高燒,感覺好難受,記憶都有點(diǎn)模糊。但是我永遠(yuǎn)記得媽媽用艱難的步伐背著我到醫(yī)院的全部過程。媽媽著急的找到醫(yī)生并告訴他我的病情,醫(yī)生聽完媽媽的述說,并安慰媽媽不要著急,醫(yī)生給我打完針后我看著媽媽凍得通紅的臉頰,我的眼睛紅了,我都快哭出來了,媽媽還以為我是怕打針才會哭的,我偷偷的把被角扯了扯,盡量不讓自己哭出來。不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)是第二天下午了,太陽照在我的身上感覺好暖好舒服,我想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身可是感覺被什么東西壓著,我轉(zhuǎn)過頭看見媽媽還坐在我的床邊睡著了,這時的媽媽那么的慈祥那么的疲憊,看著媽媽的臉頰我哭了。我在心里說:“媽媽,對不起,我讓你擔(dān)心了。”媽媽感覺到我在動,就醒過來了,媽媽看到我在哭就問我是不是我壓疼你了,媽媽起來用緊張的眼神看著我,我搖搖頭說:“媽媽你辛苦了。”
媽媽關(guān)心的不僅是我的身體,還非常重視我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有不會的題目時媽媽總是耐心的給我講解。我小時候不喜歡看書,媽媽為了培養(yǎng)我的看書興趣,媽媽一有時間就會陪我看看書講講故事,不知不覺我自己也不知道從什么時候起也會時不時的拿起來看看,這對我的學(xué)習(xí)和寫作能力給予了很大的幫助。
母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一副山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣春天里和煦的風(fēng),吹去冰雪紛飛,帶來生機(jī)勃勃;母愛就像冬天里的火爐,給我在嚴(yán)寒的冬天營造一個暖人心怡的陽光。
您是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;您是一盞明燈,為我照亮前程。我好比一只小鳥每根羽毛都有您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo),讓我在廣闊的天地間自由翱翔,您的臂膀好比大樹,永遠(yuǎn)是我溫暖的避風(fēng)港。您猶如時光般將我的記憶拉長。轉(zhuǎn)展不盡的是母親慈祥的微笑,慈善的心腸和慈悲的情懷。
《我》初中作文 篇10許多人都有自己喜愛的萌寵,我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。
在我六年級那個暑假,我交了兩個新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時,我的眼睛好像被什么東西閃了一下,“哇塞!萌寵耶!”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意,我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個窩和一些零食吧!媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店,我精心挑選了一個剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食!
剛回到家,水都還沒來得及喝,就第一時間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣,活動疏通一下筋骨。放了點(diǎn)零食下去,它們可真好笑,剛把一顆咬了一口,又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會睡覺,我把小窩放在它們面前,它們好像很困似的,慢慢地爬進(jìn)了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼,特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿,把小窩放在了我的房間里??粗鼈冞€真像一對沉睡的小天使??!
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡,不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛?,我僅僅把它們放到溫溫的水里面,它們似乎一點(diǎn)也不怕水,反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過了一會兒,澡洗完了,我把它們放在陽臺接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽,在陽光下,它們聳聳毛,把水都曬干了,這時再摸摸它們,那才叫一個舒服,我又拿了點(diǎn)吃的給它們,它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩,把杏仁吃的干干凈凈的,不過他們還挺能睡的,每次吃完都要睡上一覺才甘心。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,到了我小學(xué)畢業(yè),上了初中,那兩個朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵,你的萌寵呢,敢不敢亮出來,較量一番。
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