【精品】開(kāi)學(xué)初中作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
又開(kāi)學(xué)。這次與往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔?!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)61位同學(xué)與10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上這個(gè)新集體,在這里我懂得什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)。
不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說(shuō)話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次與老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好禮物。哎!
遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>
時(shí)間從指間流過(guò),幸福從指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼暑假即將結(jié)束,也意味著我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來(lái)的又是一勤學(xué)苦讀的歲月,我相信有著成千上萬(wàn)的學(xué)子們可不希望這一天的.到來(lái)。
“請(qǐng)假條:親愛(ài)的群主,友友們,大家還有十天我就要去一所寬闊的監(jiān)獄,幾個(gè)月不上Q不要以為我死了,把我踢了,我會(huì)不定期的冒泡,就這樣。落款人:一個(gè)可憐的學(xué)生”沒(méi)錯(cuò),這條信息確實(shí)是出與我們班某個(gè)同學(xué)之手,下面就個(gè)跟大家大家聊聊為什么會(huì)有這種負(fù)面感想。
每天都是充實(shí)的一天,可能是同學(xué)們產(chǎn)生負(fù)面情緒的重要原因。比如我們學(xué)校的內(nèi)宿生,宿舍大門6點(diǎn)開(kāi),那我們至少得6點(diǎn)爬起來(lái),然后洗涑,整理床鋪,然后6點(diǎn)15左右出發(fā),然后快步走8分鐘到食堂,接著6點(diǎn)35撤離食堂,在然后在6點(diǎn)50前爬上三樓到達(dá)教室。說(shuō)實(shí)話有很多時(shí)間都浪費(fèi)在出發(fā)的路上,原因是什么?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是從高中部中剝離出來(lái),但是我們的的學(xué)校還是在原來(lái)的校區(qū),名義上是分開(kāi)的,實(shí)際上是不可分來(lái)的。我們就除了教學(xué)樓,綜合樓,實(shí)驗(yàn)樓和宿舍樓是獨(dú)立的,其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是,食堂在校區(qū)的最東面,而我們的宿舍卻在小區(qū)的最西面,所以我們吃個(gè)飯也不容易啊,想想在家不到兩步,就可以吃到為自己量身定做的美食。
學(xué)習(xí)比較辛苦吧,這也是可能影響學(xué)生的負(fù)面情緒的重要原因之一。特別是當(dāng)?shù)氐拿5膶W(xué)生,可能會(huì)容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。很多學(xué)生們往往只看到名校的榮譽(yù)和成績(jī),卻忘記了別人的努力,會(huì)錯(cuò)誤地以為考上名校中考就無(wú)憂了。天才是1%
的靈感加99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比99%的汗水都重要。因此,名校會(huì)主動(dòng)出擊乘勝追擊,所以就會(huì)有一周小測(cè),一個(gè)月一大考的說(shuō)法。當(dāng)普通學(xué)校的學(xué)生剛剛到教室,其實(shí)名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進(jìn)行一半了。有些普通學(xué)校內(nèi)宿生已經(jīng)下課去散步,其實(shí)人家名校還有一節(jié)晚自習(xí)。有時(shí)我們對(duì)比對(duì)比,作為名校的學(xué)生心還是撥涼的。
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼,趁現(xiàn)在還年輕。還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的思念。那我們現(xiàn)在就努力追逐夢(mèng)想,去尋找那些曾出現(xiàn)在夢(mèng)境中的路徑、山巒與田野吧。
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真的思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
充實(shí)而有意義的暑假過(guò)后,又要開(kāi)學(xué)了。
我將要告別人生了一年的華遠(yuǎn)中學(xué),到一所寄宿制的學(xué)校就讀。
來(lái)到新的學(xué)校后我既痛苦又快樂(lè),痛苦的是對(duì)華遠(yuǎn)中學(xué)師生的留戀,快樂(lè)的是我又要結(jié)識(shí)一些新同學(xué),開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)人生。并且還它鄉(xiāng)遇故知,碰到了華遠(yuǎn)的一個(gè)老同學(xué)。懷著對(duì)新學(xué)校的好奇我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校舍簡(jiǎn)陋,同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。因?qū)W校的管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高,吸引了不少來(lái)自城市的孩子。學(xué)校面積很大,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的閑置,可以說(shuō)是雜草叢生。剛?cè)雽W(xué),我們就一連拔了兩天的草,手上到處是血泡,這可是我有生以來(lái)第一次經(jīng)受這樣的鍛煉。這還沒(méi)什么,挺一挺就過(guò)去了。更讓人無(wú)法想象的是住宿。三十八個(gè)人一個(gè)宿舍,挨挨擠擠,陰暗且潮濕。吃的就更別提了,條件雖先進(jìn),刷卡買飯??娠埬??最好的就是盒飯了,不用刷飯盒還吃的挺飽??勺詮某粤艘淮魏酗埗亲犹酆?,我就再也不敢問(wèn)津了。更讓我頭疼的是學(xué)校時(shí)間抓的緊,早自習(xí)晚自習(xí)一齊轟炸。我哪能受的了,晚上兩節(jié)自習(xí)后已是8:40,再排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打水洗腳、刷牙,等倒在被窩里睡著已是十點(diǎn)有余??稍绯课妩c(diǎn)就不得不睡眼朦朧地爬起來(lái)準(zhǔn)備早讀。最難受的還是想家的滋味,我最不習(xí)慣上晚自習(xí),因?yàn)槲易诖斑叄吹酱巴馍焓植灰?jiàn)五指的夜空,我就想起那首歌“夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候……”淚水就不由自主地掉下來(lái)。這時(shí)候,我特希望自己生病,因?yàn)檫@樣?jì)寢尵湍芙游一丶摇?/p>
過(guò)度勞累和睡眠不足我終于“如愿以償”,因頭疼而被老媽接回了家。回到了充滿溫馨和幸福的家,一頭扎在寬大無(wú)比的床上,不爭(zhēng)氣的眼淚沾濕了枕巾。一向是個(gè)活潑、開(kāi)朗、好笑的我,變的憂郁焦慮??吹轿覑瀽灢粯?lè),媽媽心里也很難受。也許是媽媽故意安排我接受鍛煉,在我執(zhí)意要回華遠(yuǎn)時(shí),媽媽沒(méi)有勉強(qiáng)我,而是尊重了我的選擇。
我終于又回到了我熟悉的校園。開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。我從中明白了美好人生來(lái)之不易,我要學(xué)會(huì)珍惜人生,熱愛(ài)人生。
“嗨!暑假過(guò)得可好?。俊痹谕瑢W(xué)們彼此招呼聲中,開(kāi)學(xué)的第一周便隨之拉開(kāi)了帷幕。
九月一日那天,當(dāng)我按照錄取通知書(shū)的要求走進(jìn)七里中學(xué)初一(五)班教室的時(shí)候,我原小學(xué)五年級(jí)的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺(tái)上,我又驚又喜,興奮地跑了過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點(diǎn)頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學(xué)時(shí)光,和王老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映上心頭?!巴趵蠋煹挠哪L(fēng)趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂(lè),同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠(yuǎn)難忘、回味無(wú)窮?!?/p>
正當(dāng)我在回憶小活美好時(shí)光的時(shí)候,王老師見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,首先講了一些我們小學(xué)生進(jìn)中學(xué)后的注意事項(xiàng)。隨后,王老師讓我們同學(xué)自己推選班長(zhǎng),當(dāng)大家一言我一語(yǔ)地議論時(shí),王老師又問(wèn)道:“誰(shuí)有能力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)自薦?!蔽椅醇铀伎迹敛华q豫地站起來(lái)說(shuō):“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學(xué)!”然后,王老師又征求同學(xué)們的意見(jiàn),我這個(gè)自薦班長(zhǎng)就走馬上任了。
9月日晚,要求我們中、小學(xué)生收看部攝制的專題教育片《開(kāi)學(xué)第一課》。這使我身受啟發(fā),我感到作為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,心中時(shí)刻有愛(ài),在服務(wù)同學(xué)們的過(guò)程中,要用心關(guān)愛(ài)同學(xué)們。當(dāng)個(gè)別同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,寬容他們;當(dāng)成績(jī)不好的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,能“誨人不倦”,熱心幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)。和同學(xué)們和諧相處,快樂(lè)成長(zhǎng)。協(xié)助班主任把班帶好,提升教育水平,為學(xué)校爭(zhēng)光。
步入初中后的第一周,我仿佛感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了很多,處理班集體的各種事務(wù)也能得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)也上了一個(gè)新臺(tái)階。我感覺(jué)我真的沒(méi)有辜負(fù)爸媽及老師對(duì)我的期望。
節(jié)來(lái)臨之際,謹(jǐn)以此篇習(xí)作獻(xiàn)給我們可親可敬的老師們!
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