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    我的老師初中作文300字

    時間:2024-06-21 09:09:32
    【推薦】我的老師初中作文300字合集七篇

    【推薦】我的老師初中作文300字合集七篇

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的老師初中作文300字7篇,歡迎大家分享。

    我的老師初中作文300字 篇1

    老師,是教育我們一生的人;老師,是給我們啟示的人;老師是一個偉大的職業(yè),如果沒有了老師,我們將會變成一個怎樣的人?我和我的老師有過這么一個故事:

    那天,我們要發(fā)試卷了,聽著老師走高跟鞋的聲音,我的心不由自主地加快跳動,當老師走進教室的時候,叫同學們發(fā)下試卷的時候,我的心跳跳的更快了,我等啊等啊,終于發(fā)到我的了,我看到那張用紅筆寫上的分數(shù),竟然是79分,看到這分數(shù),我目瞪口呆,我仔細地觀察了試卷,原來是因為粗心,老師還特意叫我放學后留下。

    “鈴鈴鈴”,放學了,當同學們都興奮的回家時,我呆呆的坐在座位上,老師面帶笑容的向我走來,說:“怎么了?考砸了不想叫我?我是來給你講的?!蔽覔u了搖頭。老師把我的試卷拿過去,看了看,說:“傻丫頭,沒事兒,又不是沒得考試,你看。都是你粗心造成的,你做完試卷不用檢查呀?!蔽尹c了點頭,老師語重心長說:“沒事,只要你努力了,沒人怪你,這次是你粗心嘛,你下次仔細點兒,不就成功了?加油哦!”聽了這段話,像有一股熱流涌上心頭,如母愛一般。

    就是這一段話,讓我下次成功了,讓我有了信心,親愛的老師,感謝你這一句話!

    我的老師初中作文300字 篇2

    新的學期開始了,我見到了新的老師與新的同學。經(jīng)過這一個星期的相處,我從心里覺得慶幸,因為我們碰到了幾個好老師。

    我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲,但極其有責任心的人。她是個要么就不做,要做就要求做到最好的人。學校凡有活動,她帶的班級必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽,且講的極為詳細,吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人,但因為中學老師都很忙碌,尤其這一次當了班主任,更是從早忙到晚,別說小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學習忙上忙下的。

    我們的數(shù)學老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒什么說話的技巧,不像語文老師那般幽默,數(shù)學課本身又沒有什么故事可以讓學生放松,在輕松中快樂學習。但她對我們真的很上心,很緊張我們的學習。她一邊忙里抽空努力練習普通話,一邊為我們的學習操心……

    我為我們遇到的是一些好老師而開心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!

    我的老師初中作文300字 篇3

    我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級時的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對學生的語文學習非常的嚴格。全班64人,只要作業(yè)少一本,鄭老師就會用捉鬼的方法查出誰沒有帶語文方面的作業(yè)本。

    她上課的時候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個木棍拿在手上,在講臺上狠狠地

    敲三下驚堂棍,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時候,經(jīng)常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國的弗洛里達州的一所大學里發(fā)生了有史以來

    最大的校園槍殺案。在這個校園槍殺案中,有一位中國的留學博士生,叫程海燕,當時正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學生們把所有的課桌和椅子頂在門前。xxxx就沒有進得來,程海燕保護了全班同學的生命。而另一個老教授卻犧牲了,他為了保護學生,不惜自己的生命。這時,鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。

    這就是上課非常投入的鄭老師。

    我的老師初中作文300字 篇4

    今天上作文課時,我們換了一位新的女老師——張老師。

    張老師苗條秀麗,頭發(fā)長長的,頭頂上是黑色的,辮子卻是金黃色的。真時尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,讓我想起了《愛眨眼睛的林老師》一文中的主人公——李老師的形象。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴,顯得一副很可愛的樣子。

    張老師很善良,但偶爾也有些“小私心”。有一次,她坐公交車回家,一上車,發(fā)現(xiàn)車上只有一個空座位,她理所當然地坐下來。但是不一會兒,一位婦女抱著一個小娃娃上車了。張老師想:她抱著小孩兒乘車多不容易,我應(yīng)該給她讓座??墒寝D(zhuǎn)念又一想,我離下車還有很長一段路呢,如果把座位讓給她,就要站很長時間,多累呀!算了吧,還是別讓了。于是,張老師把頭扭向窗外,假裝沒看見。

    汽車行駛了幾站,張老師如坐針氈,終于站了起來準備讓座??墒牵c此同時,那位抱小孩兒的婦女也坐在了別的位子上,張老師一時疏忽竟提前下了車。她想:唉,可能是上帝在懲罰我吧。誰讓我不早點兒讓座呢?

    我的新老師就是這樣的一個人——既善良,又有一點兒私心,但卻知錯能改。你喜歡她嗎?

    我的老師初中作文300字 篇5

    一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒錯,她就是我的過老師。

    有一次,在課間活動時,我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時,過老師向我走來,我以為她會來批評我,可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋,對我說:“趙安平,傷害小動物是不對的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類的,它會傳播花粉,讓花開得五彩繽紛,嬌艷欲滴。”聽完過老師的話,我馬上松開手,把蝴蝶放回了大自然。

    過老師就是這樣,不僅在學習上教育我,更對我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。

    我的老師初中作文300字 篇6

    剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數(shù)學老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了,再來看看新的老師。

    接替韓老師的是嚴老師,我所知道新老師姓“嚴”可不是來自老師本人的自我介紹。

    老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此,我不得不認為這個老師有些高傲。老師與我們的`第一次見面沒有自我介紹,也許因為有急事,其他方面我們不得而知。

    這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn),目光堅定,無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底,我不太喜歡他。

    但后來他講的課完全顛覆了我的觀點。

    原來,他那不是所謂的高傲,而是沉穩(wěn)中的堅定。這出乎我的預(yù)料。

    當然,他的教學方法與韓老師也截然不同。嚴老師講課很細致,適合于那些功底比較差的學生。自然,相對好一些的學生能否聽懂已經(jīng)一目了然。

    嚴老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。

    嚴老師,令我出乎了意料,我對他充滿了期待!

    我的老師初中作文300字 篇7

    我們的歷史老師可謂是別具一格,他走的是陽光模式,雖說他是一個初來乍到的新手,但是單看他的外貌,就知道知識水平不低,他的皮膚很白,頭發(fā)也弄的很有個性,是一個標準的白面書生。

    上他的課,耳朵絕對不能打蚊子,因為他的語速能趕上公交車了,常常出現(xiàn)一些尷尬的局面。有一次他給我們上歷史課,他自己在講臺上口若懸河的講課,而我們卻猶如聽鼓,當他把一大串文字一個個吐出來卻發(fā)現(xiàn)我們什么也沒聽懂的時候,只能尷尬的笑,我們也只好陪著他笑。

    他的課真可以說是口味繁多,也許就在你認真聽他講中國歷史的時候,他的口中會蹦出英語單詞,還有一些網(wǎng)上的流行語,這不免給歷史課添加了繽紛的色彩,因此每次上歷史課我們總是十分活躍。

    在生活中,他是一個勤勞、樂于助人的老師,有一次我們進行大掃除,擦玻璃時有些地方擦不到,這時他來幫我們擦玻璃,還從一樓給我們提水到樓上,我們看在眼里,記在心里,很令我們感動。

    這就是我們的歷史老師—桂家煌老師。

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