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    鄉(xiāng)情初中作文

    時(shí)間:2024-06-25 06:01:39
    關(guān)于鄉(xiāng)情初中作文匯編8篇

    關(guān)于鄉(xiāng)情初中作文匯編8篇

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)情初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鄉(xiāng)情初中作文 篇1

    一窗暖陽(yáng)外的一方蔚藍(lán),一泉溪水后的一片墨綠,一彎明月下的一抹淺黃,這些景色異于城市的車水馬龍、流光溢彩,在樸實(shí)的生活中滲透出來(lái)的卻是濃濃的鄉(xiāng)情。

    這是一份故鄉(xiāng)獨(dú)有的自然平和寧?kù)o,它早已被城市遺忘。當(dāng)我在這故鄉(xiāng)的土地上奔跑時(shí),當(dāng)我的手拂過(guò)水面時(shí),當(dāng)嫩綠的柳條撫摸著我的臉頰時(shí),我的記憶被喚醒了。在那條河邊我捉過(guò)魚,在那柔嫩的草上有我的腳印。這里的風(fēng)是溫潤(rùn)的,在風(fēng)里,梔子花的香味撲面而來(lái),我卻和露水撞了個(gè)滿懷。這春天土地的香味遍布于空氣中的每個(gè)角落?;ú輦円糙s趟似的綻放、生長(zhǎng)。河流迎著暖陽(yáng)流動(dòng),柳條也發(fā)出新芽隨風(fēng)搖曳,天空像一塊斑駁的藍(lán)寶石,夾雜著絲絲柔軟的白云。白云絲絲的移動(dòng),樹(shù)林中蔥蔥郁郁。夏天,太陽(yáng)毫無(wú)保留地釋放它那耀眼的光芒。風(fēng)變熱了,也一同帶著熱浪來(lái)臨,在竹林里沙沙作響。水邊一身涼意,透著無(wú)限的愜意。秋天豐收的氣息在土地上傳來(lái),天上的鳥兒也歡快的鳴叫。天空有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清亮,云淡風(fēng)輕。我看見(jiàn)金黃的麥穗,水靈的葡萄,秋姑娘帶走了炎熱,涼爽接踵而來(lái)。冬天大地上銀裝素裹,白色純潔了這個(gè)世界。雨水也蒞臨人間,帶給人們這一年的平靜。小河凍成的冰像一條玻璃帶子延伸到未知的遠(yuǎn)方。風(fēng)也變得干冷了。梅花卻開(kāi)了,開(kāi)的嬌艷如火,一切都是那么美。

    我的故鄉(xiāng),我的土地,我對(duì)你充滿了神圣的敬意。在這片土地上,沒(méi)有猜疑,一切都是那么單純,那么樸實(shí)。在這里人們自由快樂(lè)的生活。當(dāng)太陽(yáng)初升,人們迎著朝陽(yáng)去勞作。他們來(lái)到田野里,聞著帶有松香的土地。他們播種下希望,用辛勤的汗水滋養(yǎng)著廣闊的土地。中午人們坐在院子里,在那高大的白樺樹(shù)下,且看這萬(wàn)千風(fēng)景。傍晚,夕陽(yáng)是人們必看的。他們從山頂俯瞰他們生活如此之久的田野,這偉大的田野養(yǎng)育了一代又一代的人們。田野讓他們過(guò)的安寧自在。

    我在這里呆了十年,在這十年中,我看過(guò)故鄉(xiāng)每一次夕陽(yáng)西沉,每一次繁星點(diǎn)點(diǎn),每一次朝陽(yáng)初升。在這里,一切都是有靈性的。在我眼里山會(huì)訴說(shuō),水會(huì)吟唱,甚至石頭也會(huì)微笑。在夢(mèng)里我常夢(mèng)見(jiàn)魚兒在河里歡快的游,鳥兒在天上自在的飛,牛群在路地上悠閑地走。我從來(lái)不會(huì)忘記我在這里生活的日子,人生最美好的回憶莫過(guò)于此。

    時(shí)間在變,世界在變,我們同樣也在變。盡管這一切都在變,但我們的心不會(huì)變。時(shí)間川流不息,我們厭倦了都市的生活,開(kāi)始向往故鄉(xiāng),向往曾經(jīng)的生活,其實(shí)只有當(dāng)人回歸故鄉(xiāng)時(shí),我們的心才可能真正平靜下來(lái)。因?yàn)槟鞘俏覀兩钊绱酥玫墓枢l(xiāng)?。?/p>

    不管環(huán)境怎樣變我們的心里都有一種永恒的情感,這就是鄉(xiāng)情,永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情!

    故鄉(xiāng)我想你了,我想離開(kāi)這喧囂的城市,回歸你那寧?kù)o的懷抱,我想再次讓指尖劃過(guò)水面,讓垂柳親吻我的臉頰,讓我奔跑在田野,讓我聞著土地的氣息,讓我看著夕陽(yáng)浮浮沉沉,讓我和你一起生活。

    我想你,故鄉(xiāng)!

    我愛(ài)你,故鄉(xiāng)!

    你還好嗎?

    鄉(xiāng)情初中作文 篇2

    “天高云淡,望斷南飛雁”。站在陽(yáng)臺(tái)上,品午后陽(yáng)光的慵懶,城市的喧囂聲仍不絕于耳,一陣輕風(fēng)吹過(guò),閉上眼,耳畔浮現(xiàn)出農(nóng)村的悠悠蟬鳴聲。

    那是一份,我揮之不去的鄉(xiāng)情。

    鄉(xiāng)·友情

    田間回蕩著孩子們純真的笑聲,夕陽(yáng)的余暉下,趴著一群瞇著眼的孩子,“別驚著它們”,扎著羊角辮的女孩向我輕聲盯囑著,原來(lái)是在捉螞蚱;女孩瞇著眼,隨意抹去還殘留在臉頰上的泥土,我與她趴在一起,專注地盯著定立在田邊青草上的螞蚱,過(guò)了幾分鐘,我剛準(zhǔn)備起身,她猛地按住我,會(huì)意我聽(tīng)她口令,“1,2,3”,我朝她一笑,迅速將手中的竹筐蓋在螞蚱上,“成功!”,我們齊聲歡呼,隨意坐在田埂上,出神地打量著落網(wǎng)的螞蚱,她隨意將頭上的碎發(fā)攏入耳后,遞給我一根細(xì)樹(shù)枝,我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)她的額頭。我們小心地將樹(shù)枝伸入籠中,輕輕攪動(dòng)著螞蚱,可螞蚱卻突然暴跳如雷,上下竄跳,我們急忙退后,卻又不小心踢翻了籠子,又是竹籃打水一場(chǎng)空;我們彼此看著對(duì)方失落的表情,突然捂著肚子哈哈大笑。

    恍惚間,那盈盈笑聲入耳;品,鄉(xiāng)之友情。

    鄉(xiāng)·親情

    “唰—唰”,金黃色的豆粒在扁筐中上下彈跳,視線右移,是一位和藹可親的老人,半瞇著眼,高高揚(yáng)起的手臂在半空中上下?lián)]動(dòng),嘴角盡有豐收時(shí)掩不住的笑意。我踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,奶奶立刻放下手中的扁筐,隨手擦了擦汗,便張開(kāi)雙臂,“乖孫女兒!”,我坐在您的腿上,胡亂的抓起一把黃豆,捧在手心里,好奇地打量著,奶奶笑了,眼角的皺紋都在淺笑,“這是黃豆,奶奶晚上給你做黃豆燉豬蹄”,一聽(tīng)到肉,我便兩眼放光,歡呼雀躍著。

    依稀間,那襲襲肉香入鼻,戀,那鄉(xiāng)之親情。

    我的故鄉(xiāng),在童伴的笑聲中…

    我的故鄉(xiāng),在奶奶的皺紋里…

    嘴角微微上揚(yáng),耳畔依舊是汽笛的喧囂,風(fēng)停,睜眼。懷念那一份鄉(xiāng)情。

    鄉(xiāng)情初中作文 篇3

    思念寫滿湛藍(lán)天空的胸膛,云朵舒卷出五彩斑斕的新衣裳,風(fēng)情萬(wàn)千吹拂出心湖里彩色漣漪那含笑相迎的臉龐,芬芳出似水柔情的暢想,噴繪出金黃色立體炫麗舞動(dòng)的“?!保謱㈣偳对谛履甑钠谂沃嗅溽?,又將貼滿幸福甜蜜溫馨浪漫的港灣。又將綻放出新春新年無(wú)比喜悅的景象。寂靜夜的迷茫鼾聲里繾腃著召喚他的柔情,夢(mèng)幻里藏滿甜言蜜語(yǔ)的輕吟:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?的牽掛,靜謐的蒼穹里盈滿遠(yuǎn)月懷遠(yuǎn)的情懷,“不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期”。多想借來(lái)銀色的梭巧制相思的云錦霓裳,把他的衷情溫暖熏香。拜托啟明星把他的住房照亮,敦促他收實(shí)行囊,踏上歸來(lái)的盼望,每天淡雅的晨曦中你窺視著有無(wú)他歸鄉(xiāng)的行蹤,難道是天空中靚麗的霓裳,棱鏡成他的模樣,難道是黃鸝鳥盤旋柳的枝梢縱情歌唱,告訴他歸鄉(xiāng)的喜訊在微風(fēng)中動(dòng)情地飄蕩。難道是嬉水的鴛鴦停泊在蘆葦蕩,捎來(lái)他親切的問(wèn)候,難道是翩躚在氿濱的海鷗,在碧波粼粼中寄語(yǔ)他歸鄉(xiāng)的蕩漾。

    仰望藍(lán)天銀燕一架架向著四面八方翱翔,遠(yuǎn)方隱隱約約傳來(lái)動(dòng)車組隆隆車輪聲響,寬敞的馬路承載著歸鄉(xiāng)的情懷,漸漸走進(jìn)他夢(mèng)牽魂繞的故鄉(xiāng),山崖下小溪的涓涓流淌,凝碧清泉的叮咚是那么清脆悠揚(yáng),仿佛都在張開(kāi)雙臂歡迎你歸鄉(xiāng),思念他的青青細(xì)草,好像在敲響歡迎你的開(kāi)心鑼鼓在敲響,一棵棵雪松枝繁葉茂沐浴雨露陽(yáng)光,青翠欲滴搖曳迎接他的舞蹈真的很漂亮,村口的天竺枝身披節(jié)日的盛裝,掛滿鮮艷奪目的紅果顯得幸福吉祥,猶如手捧一顆顆衷情鮮艷游子的心房,一盆盆大麗菊搖頭晃腦送他一朵朵芬芳,歸鄉(xiāng)的情懷旋律在山梁疊嶂中回蕩,回蕩在廣袤無(wú)垠的原野上,回蕩在一望無(wú)際的大草原的四面八方,回蕩在她溫馨浪漫的閨房……

    鄉(xiāng)情初中作文 篇4

    暫出白門前,楊柳可藏烏,歡作沉水香,儂作傅山爐這是著名詩(shī)人李商隱對(duì)江南水鄉(xiāng)精致婉約的贊美,好似一幅水上江南的美圖 ……此處隱藏1576個(gè)字……葉的“沙沙”聲,草蟲時(shí)不時(shí)傳出的鳴叫,茂盛的小樹(shù)林,面前的土路,樹(shù)林邊緣的幾戶人家和壯麗的星空,構(gòu)成了別具鄉(xiāng)村風(fēng)情的圖畫。

    我忘不了故鄉(xiāng)那璀璨的星芒,那是一種令人震撼的美麗。

    我許久不回故鄉(xiāng)了。有時(shí),我就會(huì)去想那里,去想關(guān)于那里的一切。

    故鄉(xiāng),是一個(gè)裝載了我童年美好回憶的地方,即使它只是一座樸素的小小村莊。不論在何處,我都忘不了那里的快樂(lè),以及濃濃的鄉(xiāng)情。

    鄉(xiāng)情初中作文 篇6

    人言落日是天涯,望極還天涯不見(jiàn)家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。家,或者故鄉(xiāng),是人生最初的出發(fā)點(diǎn)是安放身體和靈魂的溫暖港灣,也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉(xiāng)人之常情,古往今來(lái)。概莫能外。

    家是人生之始,冢為人生之終,兩個(gè)字僅是一點(diǎn)點(diǎn)的不同,卻一為陽(yáng)間,一為陰間。這二字并沒(méi)有增多什么,也沒(méi)有減少什么只是兩點(diǎn)的位置變了,就好像構(gòu)成了一條河,將人從河的此岸送到河的彼岸,將人的家變成了冢。有些人,一生都生活在自己的家鄉(xiāng),從未離去,他們一生都渴望離開(kāi)這個(gè)生他,養(yǎng)他,卻又末縛著他的家鄉(xiāng)。但他們卻從不知道,在他們所向往的那個(gè)世界中,有多少人想要回歸他從來(lái)不愿在別人面前提起,所不齒的家鄉(xiāng),想要為它做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情,他們甚至到死都想著在自己的墳前見(jiàn)到那個(gè)閃爍著平凡光芒的家鄉(xiāng)!

    詩(shī)風(fēng)余光中說(shuō)得好:“醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味。沸血的燒熱痛,是鄉(xiāng)愁的燒痛。家信的等待,是鄉(xiāng)愁的等待。母親的芬芳,是鄉(xiāng)土的芬苦?;蛟S,這就是許多人到死都不愿過(guò)奈河橋,唱夢(mèng)婆湯的原因吧!要懷抱著鄉(xiāng)土,以鄉(xiāng)土的芬芳來(lái)超度自己的靈魂,洗盡三生石上前世今生所犯下的過(guò)錯(cuò)。枕著甜美的鄉(xiāng)愁,入那六道輪回!明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮閱,今夕是何年。愁為心上秋,流落在外的游子啊!那鄉(xiāng)愁,便是故鄉(xiāng)送你的動(dòng)情秋波。鄉(xiāng)愁是否在你的夢(mèng)境里跳躍?那動(dòng)情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉(xiāng)在呼喚你的名字!鄉(xiāng)情在我的心中開(kāi)放,開(kāi)成了花;花也開(kāi)出了鄉(xiāng)情的模樣。

    花的故鄉(xiāng),是土壤深處的土壤;那便是,我的故鄉(xiāng)。

    鄉(xiāng)情初中作文 篇7

    古寺的鐘聲回蕩在峰巒疊翠的山谷中,即使隔得那么遠(yuǎn)也傳進(jìn)了農(nóng)家人的耳里。于是,村莊醒了。先是一盞燈亮了,緊接著整個(gè)村莊都亮了;先是一聲鳥鳴,幾聲鶯啼,緊接著整個(gè)村莊被喚醒了。

    故鄉(xiāng)帶著朦朧的夢(mèng)囈從沉睡中、從清晨的薄霧中醒來(lái)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光眷顧她時(shí),故鄉(xiāng)便褪去那輕紗似的薄霧,顯露出青的山,清的水,親切的土地。

    故鄉(xiāng)的山是美的。她沒(méi)有泰山般峰巒雄偉,也不及黃山般巍峨聳立。故鄉(xiāng)的山是有著層層梯田的小山包,是飄蕩著茶香的山巒,是盛開(kāi)著成片油菜的山崗。山風(fēng)輕拂過(guò)你的耳畔,像戀人間親密的呢喃。在這里鳥瞰故鄉(xiāng),你能看見(jiàn)散落在山間的茅屋,縱橫在山澗的溪流。

    故鄉(xiāng)的水是美的。她沒(méi)有長(zhǎng)江般滔滔不絕,也沒(méi)有黃河般波瀾壯闊,故鄉(xiāng)的水是南方特有的溫婉綿延。她從大山深處走來(lái),從四面八方匯聚而來(lái),無(wú)論是盛夏的干旱還是寒冬的冰冷,都封不住故鄉(xiāng)跳動(dòng)的脈搏。赤日炎炎的日子里,故鄉(xiāng)的水卻透著寸寸清涼;大雪紛飛的日子里,故鄉(xiāng)的水卻冒著絲絲暖氣。我想,她的源頭定然連著故鄉(xiāng)的心臟,時(shí)刻都帶著故鄉(xiāng)特有的溫度。在波瀾不驚的水面,映著一尺藍(lán)天,一寸土地。

    故鄉(xiāng)的天最美,故鄉(xiāng)的土最美。故鄉(xiāng)的天是漂浮著幾朵游云的詩(shī)意,是閃爍著漫天星的油畫。故鄉(xiāng)的土是包羅萬(wàn)象的童話,是孕育故鄉(xiāng)的文化。愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)這風(fēng)里揚(yáng)起故鄉(xiāng)的潤(rùn)土,愛(ài)這些泥土里悠蕩著鄉(xiāng)里人的淳樸,愛(ài)那些平仄不分的詞藻、濃濃的鄉(xiāng)音。

    “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!蔽ㄓ泄枢l(xiāng)是走得再遠(yuǎn)也始終牽掛的地方。唯有鄉(xiāng)情才經(jīng)得起歲月的打磨、時(shí)間的沉淀。

    鄉(xiāng)情初中作文 篇8

    我的家鄉(xiāng)地處韓江下游三角洲平原,一座木棉花飄香的小城鎮(zhèn)——澄海。這里人杰地靈,英才輩出,文化事業(yè)繁榮。20xx年,文化部授予澄?!爸袊?guó)民間燈謎藝術(shù)之鄉(xiāng)”稱號(hào)?!盁糁i”,這個(gè)詞眼,深深地牽動(dòng)著我的家鄉(xiāng)情結(jié)。

    燈謎在我兒時(shí)的記憶中是模糊的,認(rèn)為它不過(guò)是在夜里點(diǎn)燈猜謎語(yǔ),再傳出一兩聲鼓聲的娛樂(lè)方式,我覺(jué)得很枯燥,不愿意主動(dòng)去接近。還記得今年學(xué)校舉辦“五四”燈謎競(jìng)猜的時(shí)候,我?guī)缀蹩匆膊豢匆谎???烧l(shuí)知,竟是這短短的半年中,我對(duì)燈謎冷眼的態(tài)度,竟然轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔?ài)。

    這源于20xx年11月12日,那天下午,是我人生中第一次去聽(tīng)燈謎知識(shí)講座,使我與燈謎結(jié)下了不解之緣。說(shuō)實(shí)話,這場(chǎng)燈謎講座著實(shí)不是自愿去聽(tīng)的。可誰(shuí)知,第一節(jié)課上完了,我對(duì)燈謎的看法也悄然發(fā)生了變化。給我們上課的是澄海區(qū)燈謎協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王老先生,他講課生動(dòng)有趣,大大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣;當(dāng)然,王老師也介紹了澄海燈謎事業(yè)的繁榮,這也使我產(chǎn)生了自豪感,感受到了傳承燈謎文化的使命感,因?yàn)槲覠釔?ài)家鄉(xiāng),也會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)引以為豪的文化事業(yè)。

    當(dāng)然,燈謎真正吸引我的是她的藝術(shù)魅力。王老師說(shuō),燈謎是一種“別解”的語(yǔ)言藝術(shù),即不按字或詞語(yǔ)的原意去思考,而是繞彎子地用別種思路思考。而“謎”在古代又稱瘦辭和隱語(yǔ)。燈謎的結(jié)構(gòu)分為謎面、謎目、謎底,有些謎還有謎格和謎號(hào)??梢赃@么說(shuō),如果把一道燈謎當(dāng)作一道練習(xí)題的話,謎面就是原題;謎目是規(guī)定一個(gè)范圍讓你答什么,如“打一個(gè)字”、“打一口頭語(yǔ)”等;而謎底當(dāng)然就是答案了。猜謎要懂其法門,有會(huì)意、離合、象形、擬聲等,要理解謎面中詞語(yǔ)字眼的含義,有些字可進(jìn)行“離損增合”,或“扣別解意”,如十二生肖就可扣十二時(shí)辰等。我感受到,猜謎真的需要有非常寬廣的知識(shí)面。此外,王老師還不時(shí)會(huì)出一些燈謎給我們競(jìng)猜,這個(gè)過(guò)程既緊張,又刺激,也很快樂(lè),很享受揭開(kāi)謎底那恍然大悟的滿足感。雖然一開(kāi)始接觸燈謎,覺(jué)得很難,不過(guò)王老師總是細(xì)致耐心地進(jìn)行講解和鼓勵(lì),讓我們慢慢地有了信心。就這樣,在不知不覺(jué)的連續(xù)幾期講座中,我喜歡上燈謎。

    現(xiàn)在想來(lái),燈謎確實(shí)妙趣橫生,而且在燈謎課程中,我也積累了許多知識(shí):如一些典故、一些古代名賢的別號(hào)、十二時(shí)辰、口頭語(yǔ)、天文地理知識(shí)、古詩(shī)文等,可謂包羅萬(wàn)象。出于心中的熱愛(ài),于是我開(kāi)始主動(dòng)去了解澄海燈謎的歷史,看一些燈謎知識(shí)書籍,在網(wǎng)上燈謎論壇、微信燈謎公眾號(hào),互動(dòng)猜謎,互相交流。

    后來(lái),我被選為選手,要代表學(xué)校到區(qū)參加燈謎選拔賽。當(dāng)時(shí),我可真覺(jué)得擔(dān)心,因?yàn)榇撕蟮拿總€(gè)下午都要進(jìn)行猜謎訓(xùn)練,我感覺(jué)會(huì)增加課內(nèi)課程的負(fù)擔(dān)。雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)掌握了不少猜謎技巧,但總是覺(jué)得自己仍然是“菜鳥”,怕辜負(fù)了老師的期望。不過(guò),青春就是一場(chǎng)永不認(rèn)輸?shù)钠床?,我還是硬著頭皮應(yīng)承下來(lái)。而經(jīng)過(guò)幾次專門的培訓(xùn)之后,我會(huì)解的燈謎漸漸增多,也樹(shù)立起了自信心。在這次選拔賽中,佼佼者眾多,我與晉級(jí)的名額失之交臂,但參與的過(guò)程,認(rèn)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,實(shí)在讓我感到滿足。

    一次經(jīng)歷改變一個(gè)人。在今年學(xué)校的元旦燈謎競(jìng)猜中,我全程參與其中,也射中了不少謎題,拿到了不少獎(jiǎng)品。當(dāng)周邊的同學(xué)為我精彩的解謎鼓掌歡呼時(shí),我感到特別激動(dòng),非常快樂(lè)和滿足,多么希望這場(chǎng)燈謎會(huì)再多進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)。

    以后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)忘記初中時(shí)期這段快樂(lè)的燈謎學(xué)習(xí)歷程,不會(huì)忘記每一場(chǎng)鼓聲喧天的燈謎競(jìng)猜,不會(huì)忘記我熱愛(ài)的母校,不會(huì)忘記這個(gè)燈謎事業(yè)繁榮的家鄉(xiāng)!我愛(ài)燈謎,我愛(ài)澄海!

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