【精華】《我》初中作文600字匯總八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文600字 篇1

人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦，多丟人??！”另一個(gè)說(shuō)：“要是對(duì)的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對(duì)呢？”“要是對(duì)的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊?！岸ｂ忊彙毕抡n了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨??！”

雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！

《我》初中作文600字 篇2

在人們心中，成功是美好的，成功是快樂(lè)的，在我心中亦是如此。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在位置上，一個(gè)人靜靜地品味著書(shū)香。這是，老師親切地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報(bào)吧！”頓時(shí)，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時(shí)不都是你布置的嗎？”我疑惑地問(wèn)道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時(shí)一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒(méi)辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來(lái)到板報(bào)前，望著它，心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)始一心一意地弄了起來(lái)。放這里？不對(duì)！還是放在這里比較好看。“喂，誰(shuí)是最前面的，幫我看一下，有沒(méi)有歪？”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

“耶！終于搞定！”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái)，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說(shuō)道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了！

從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！

成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開(kāi)！

《我》初中作文600字 篇3

對(duì)任何的事物，只要不畏懼，我們都有可能戰(zhàn)勝它。

呀，我一看到毛毛蟲(chóng)，就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候，有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲(chóng)放在我的文具盒里，打開(kāi)文具盒，我嚇得兩串淚珠子都快滾下來(lái)了，同學(xué)們嘲笑我膽小，不夠大膽，有點(diǎn)帶刺地說(shuō)：“一只毛毛蟲(chóng)用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲(chóng)，始終不敢靠近它。

過(guò)了幾天，又到放假的時(shí)間了，我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲(chóng)的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的，大概是恐懼吧，還是我，真的太膽小了。想著想著，突然小妹將我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面對(duì)“死纏”著的小妹無(wú)可奈何，只好跟他玩唄！剛忘卻了剛才的不愉快，忽然……

小妹大叫，手指著我的衣服，我往下一看，是一只毛毛蟲(chóng)趴在我的衣服上了，剛想大叫，突然耳邊傳來(lái)一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲(chóng)嗎，怕成這樣，真膽小……。”看見(jiàn)小妹如此驚慌，我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭，不讓她跟我一樣，害怕毛毛蟲(chóng)。我的拳頭緊握著，一顆心怦怦跳了好久，呼氣，吸氣，正在與心理做斗爭(zhēng)，不就是只毛毛蟲(chóng)嗎，別人不怕，我怕什么，我行的，我行的，加油，加油，加油！我猛地一揮衣服，毛毛蟲(chóng)摔在了地上，我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。

小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛蟲(chóng)，我也不怕了?！蓖∶眉冋姘愕男θ荩焓拱愕哪橆a，我鼓足了勇氣，堅(jiān)定的說(shuō)：“不就是一只毛毛蟲(chóng)嗎，我怎么會(huì)怕哪?！迸R走時(shí)，我指著毛毛蟲(chóng)，對(duì)它說(shuō)：“我不怕你，你再也不能嚇到我了?！蔽疫呑哌厡?duì)小妹說(shuō)：“小妹，雖然你不畏懼毛毛蟲(chóng)，但也不能碰他。因?yàn)?，?huì)癢癢的哦！”小妹笑了。

我，已不再是那個(gè)膽怯的我了，只要我不害怕，不畏懼，不膽怯，克服恐懼心理，就沒(méi)有什么東西能嚇到我了。

“膽怯”我要對(duì)你說(shuō)一句“再見(jiàn)了”。從此，我遠(yuǎn)離了膽怯。

《我》初中作文600字 篇4

我居住在廈門這個(gè)繁華的大都市中，城市的生活喧囂而又急促。麻木的生活感使人情味一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕凈盡，鄰居之間說(shuō)不定也不怎么交流，漸漸地，人與人之間似乎多了一道自筑形的隔膜，誰(shuí)也不愿意去打破它。

似乎城市的生活我已經(jīng)有了厭惡感，慢慢地我向往了鄉(xiāng)村生活。

第一次來(lái)到鄉(xiāng)村，這里沒(méi)有巍峨林立的高樓大廈；沒(méi)有水泄不通的車龍；沒(méi)有高科技的電器產(chǎn)品；也沒(méi)有五光十色的霓虹燈。有的只是些矮小的房屋，幾條清澈的河流，有時(shí)能看到經(jīng)過(guò)的牛百無(wú)聊賴的用尾巴拍打背上的蒼蠅，這樣可愛(ài)的畫(huà)面在城里怎能見(jiàn)得著！

走著走著，看到一群人在樹(shù)下閑話家常，他們沒(méi)有豐盛美味的佳肴，沒(méi)有名利之爭(zhēng)，有的只是只是臉上近人意的笑容，笑容里飽含濃濃的情意，看到這，頗羨慕。

突然，一大片池塘映入我的眼簾，上前一看，幾條活蹦亂跳的小魚(yú)在水中悠閑地游著?？吹綆讉€(gè)孩子正在那捉魚(yú)，我也加入了行列中，卷起褲腳，當(dāng)腳一碰上水，冰涼的感覺(jué)充滿了身體，不過(guò)是在夏天所以并沒(méi)什么。看著那幾個(gè)孩子收獲頗豐，嫉妒的我不甘示弱，看到水中的魚(yú)便立馬伸手去捉，可還是讓魚(yú)得意的逃走，眼疾手快的我終究敵不過(guò)魚(yú)的“飛速”，那幾個(gè)孩子提著滿滿的一桶魚(yú)，我不禁感到氣餒，他們看到了我便停下：“你應(yīng)該從沒(méi)捉過(guò)魚(yú)吧，我來(lái)幫你吧！”話語(yǔ)剛落，他們便下水捉魚(yú)，這熟練的身手讓我佩服，想到剛剛自己笨拙的樣子，好氣又好笑。不一會(huì)的功夫它們就捉了五條魚(yú)，接過(guò)魚(yú)看到他們親切的笑容我也以笑容回報(bào)，并說(shuō)了聲：“謝謝”，心里無(wú)比溫暖和感動(dòng)。

漸漸的天色暗了，昏黃的街燈發(fā)出微弱的光，抬頭一看，略微紫色的夜空映入眼前，周圍還響起了不同的蟬鳴和蛙鳴，溫柔皎潔的月光擁抱著大地，微風(fēng)吹動(dòng)枝椏仿佛在說(shuō)一個(gè)又一個(gè)古老的故事……想到今天那幾個(gè)孩子我不禁笑了。

這次的.鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活讓我愛(ài)上捉魚(yú)，不是因?yàn)橛恤~(yú)，而是因?yàn)檫@里有最原始，最溫暖的人情味！

《我》初中作文600字 篇5

我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(zhǎng)大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情非常舒暢。

20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實(shí)用、耐用。

發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

我回到辦公室，開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。

有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。

《我》初中作文600字 篇6

有人說(shuō)：父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;有人說(shuō)：父母的愛(ài)像包羅萬(wàn)象的天空一樣寬廣;而我卻說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，平淡卻滋潤(rùn)著我的心田。

父母的愛(ài)有時(shí)溫柔表達(dá)出。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，父母會(huì)先找出問(wèn)題在哪，然后細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母并沒(méi)有第一時(shí)間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。

父母的愛(ài)有時(shí)是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上的。那年，我才上三年級(jí)，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開(kāi)媽媽的手，向買玩具的地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準(zhǔn)備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生人，從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽著急的大步走過(guò)來(lái)，我飛奔過(guò)去抱著他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒(méi)有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)哭了出來(lái)。他們給予我嚴(yán)厲批評(píng)，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽(tīng)話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病。看到我難受的樣子，媽媽更是心疼的說(shuō)：“不如我生病好了?！?/p>

一直以來(lái)我晚上都愛(ài)踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過(guò)。

爸爸媽媽，我就像一棵小樹(shù)苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤(rùn)我。等我長(zhǎng)大，一定用整片森林報(bào)答你們!

《我》初中作文600字 篇7

“······3，2，1，起飛！”隨著指揮員一聲令下，“火焰5號(hào)”的底部推進(jìn)器噴射出熊熊火焰，沖向了濃濃的夜幕。我和另外4位同伴向總部發(fā)出了成功起飛的信號(hào)后，飛船進(jìn)入了外太空，突然開(kāi)始了猛烈的震動(dòng)。我不安地坐在座位上，擔(dān)心飛船的安危。

幾十秒后，突然響起了機(jī)械女聲：“警告！警告！由于流星擊中了動(dòng)力系統(tǒng)，所以會(huì)在一分鐘后關(guān)機(jī)，60，59，58，57······。”我們相互對(duì)視了一下，馬上明白了對(duì)方的意思。我們穿好宇航服，帶好水和食物，拿好防身武器和必備用品。打開(kāi)艙門，跳出了飛船。還好我們離月球不遠(yuǎn)了。于是我們打開(kāi)重力器，降落到了月球上。

月球可真荒蕪啊，到處都是坑坑洼洼的洞。一位隊(duì)友說(shuō)：“我們死定了，食物和水最多可以提供3天，我們又和地球總部失去了聯(lián)系，我們的飛船也墜毀了。唉！”其他的隊(duì)員也陸續(xù)感染了這種情緒。這時(shí)，我說(shuō)：“大家振作一點(diǎn)，總部發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上飛船了，一定會(huì)派人來(lái)的。再說(shuō)了，我們還有食物和工具，總比一無(wú)所有好些吧。我們應(yīng)該先搭好一個(gè)宿營(yíng)地，以免被不明生物和隕石襲擊。”隊(duì)員們聽(tīng)了我的話后，又恢復(fù)了信心，和我一起搭起宿營(yíng)地來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后的忙碌，宿營(yíng)地做好了。我們拿出食物，準(zhǔn)備晚餐。也許

是食物的香味吸引了它，一個(gè)怪怪的外星生物?？此臉幼樱孟袷逐囸I，所以我決定給它一點(diǎn)食物，為了不讓隊(duì)員們吃少了食物，我把我的食物給了它，沒(méi)想到它吃完后對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，為了報(bào)答你，我可以把你傳送到任意的空間?！蔽衣?tīng)完后欣喜若狂，馬上和隊(duì)員們說(shuō)了這件事，他們也和我一樣感到十分高興。在準(zhǔn)備就緒后，外星生物把我們送回了指定地點(diǎn)——地球。

這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的月球之旅??！

《我》初中作文600字 篇8

每當(dāng)我翻開(kāi)軍訓(xùn)日記本時(shí),那位嚴(yán)肅的解放軍叔叔立即浮現(xiàn)在我的眼前.他個(gè)子高高的，黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來(lái)有板有眼的，步履身姿顯得訓(xùn)練有素，訓(xùn)練的時(shí)候讓人感覺(jué)威嚴(yán),精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.

隨著一聲"嘟---------"響亮的哨聲,班上的"特級(jí)軍訓(xùn)"開(kāi)始了.只見(jiàn)許教官行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,直直地立正,干脆利落地說(shuō):"我姓許,這次就由我為你們四年段進(jìn)行軍訓(xùn).本次軍訓(xùn)是幾個(gè)最基本的動(dòng)作."只見(jiàn)教官威嚴(yán)的表情立即顯示在我們的面前.同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),吹胡子瞪眼似的盯著他.

"哎,不就幾個(gè)基本動(dòng)作吧!"后面的同學(xué)嘀咕著.不過(guò)說(shuō)真的,那些基本的動(dòng)作是平時(shí)體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓(xùn)練的.我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細(xì)地對(duì)我們介紹動(dòng)作要領(lǐng)."立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)"教官的一聲令下.我們便“急”起來(lái)，要不就背對(duì)背,要不半天才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對(duì)我們吼道"不許笑,大家要嚴(yán)肅對(duì)待.".同學(xué)們立即停止，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

他走到我們的前面,一一糾正,這時(shí)候驕陽(yáng)似火,只見(jiàn)教官的臉頰上豆大的汗珠流下來(lái)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們一起聲嘶竭力地喊口號(hào)，立正得如一棵松，一起氣宇軒昂地走正步。這時(shí)候教官笑了，笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服，我深深體會(huì)道：做為軍人，他們嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，嚴(yán)格對(duì)待自己。

陽(yáng)光依然照著我們，照亮我心中的一盞燈，這時(shí)候，我不由自主地對(duì)眼前的許教官肅然而敬。