暢想我的初中作文(通用37篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的暢想我的初中作文(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。
暢想我的初中作文 篇1時光飛逝,六年的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學(xué)們的天真,也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間,我們開啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。
初中階段,是一生十分重要的時期,它對于習(xí)慣的養(yǎng)成,知識的積累,世界的認(rèn)知影響深遠(yuǎn),我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時光的推移,我們心中也漸漸有了答案。
初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動,令我們應(yīng)接不暇。開學(xué)初,軍訓(xùn)就令我們記憶猶新。強(qiáng)烈的陽光,刺眼,炙熱,把同學(xué)們原本白皙的皮膚曬得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們不畏炎熱與疲憊,像戰(zhàn)士般頑強(qiáng)“戰(zhàn)斗”在操場上。軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,還磨煉了同學(xué)們的意志。學(xué)校的社團(tuán)活動也豐富多彩,充分展示同學(xué)們的才華,促使全面發(fā)展,更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進(jìn)步。未來的我,請你努力!
初中的新生活是美好充實的??颇康脑黾?,難度的提高,作業(yè)的驟增……也許會讓我們學(xué)習(xí)到深夜,會覺得恐懼,煎熬……如果是小學(xué)生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨煉,一定比以前更加堅強(qiáng),也會把這些當(dāng)做新的挑戰(zhàn),迎難而上。
初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館,充滿活力的體育館,更有勤奮,可愛的同學(xué)們。在校園里,隨時可見捧書認(rèn)真閱讀的同學(xué)們的身影,更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音,這使得整個校園充滿了書香,彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢想努力奮斗,向成功的彼岸前進(jìn)。
希望在初中的三年學(xué)習(xí)生活中,我們能增長見識,開闊視野,快樂成長,考上心意的高中。
暢想我的初中作文 篇2光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間,我就會離開我的母校---春暉小學(xué),成為一名初中生,我不禁對初中生活有了極高的憧憬。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績不掉隊,所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式,嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見都沒見過:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理,這一個個新學(xué)科對我來說像一個個新朋友,每一個朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇!物理,我們將進(jìn)入一個充滿電和力的世界;化學(xué),帶我們認(rèn)識元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。
還有初中的老師將會是怎樣的?男的?女的?幽默的?嚴(yán)肅的?我對老師也開始有了期望。
當(dāng)然,初中也會有各式各樣的新朋友,以我的性格,應(yīng)該能很快融入到新集體中吧!小學(xué)生活中我們幾個愛打籃球,又能聊得開的同學(xué),組成了一支“籃球隊”,上初中后,“籃球隊”必定會解散,但我們?nèi)詴恐芗s著打打球,聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。
我對初中的生活又愛又恨,既有期盼也有恐懼,愛的是對初中生活的期盼,恨的是離開我相處六年的老師和同學(xué)們。
暢想我的初中作文 篇3入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。
我正想來著,場景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。
暢想我的初中作文 篇4光陰似箭,日月如梭!六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,真舍不得同學(xué)的友情和師生情誼,但我也懷著滿滿的期待想去到初中。
暢想一:校園環(huán)境
我希望初中的校園更加美麗動人,使人回味無窮!我踏入初中的大門時,放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場更加寬闊,運(yùn)動器材更多,正好滿足了我這個“運(yùn)動達(dá)人”的心愿。校園里還有一個限量版的K歌室,讓我們這些熱愛音樂的人在學(xué)習(xí)之余好好娛樂一番。春天,校園變成了一個夢幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。
暢想二:老師
老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時卻使我們哈哈大笑,還有時淚流不止。數(shù)學(xué)老師,把每一個數(shù)學(xué)題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學(xué)習(xí)興趣。歷史老師,每當(dāng)上課,就像在開故事會一樣,讓我們對中國的歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。
暢想三:班級
班級體,對于每個同學(xué)來說都是第二個家,它一定會讓我們倍感溫馨和詩意。我希望我們班的同學(xué)能夠風(fēng)雨同舟,有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)一致,不要因為小事而鬧矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為高中、大學(xué),為夢想而努力拼搏!
初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見!
暢想我的初中作文 篇5懷著那一份對小學(xué)生活的眷戀;懷著那一份對初中生活的期待,我跨入了青島長泰中學(xué),現(xiàn)在,我想和大家說一說我的新學(xué)期打算……
古人云:“三人行,必有我?guī)??!蔽覀€人認(rèn)為這句話十分的正確,可是我在小學(xué)階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點,從來都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),認(rèn)為他們身上沒有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點,比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫作業(yè),還遲到,但是他的動手能力很強(qiáng),他做的模型總能引來同學(xué)們的稱贊;還有宋杰,她每次 ……此處隱藏13198個字……親自登上那知識的廣場,初中的廣場。
后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。
六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學(xué)校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。
直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠(yuǎn)處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!
超越夢想,一起飛翔!
暢想我的初中作文 篇34如果我是一條魚,一條魚塘里的魚,我絕不會被釣上岸去,我要做一條自由的魚。
如果我是一條魚,一條小河里的魚,我絕不會稀里糊涂得上了飯桌,我要去找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就會用我得嘴去輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后得意地甩一下尾巴,游走。做一條頑皮的魚。
如果我是一條魚,一條湖泊里的魚,我絕不會被人下的網(wǎng)套住。我如果不幸被網(wǎng)套,我就率領(lǐng)各位大魚、小魚用小而鋒利得牙齒吧網(wǎng)咬開,或者和眾魚一起鉆到石頭低下,讓人類吃個“空城計”。做一條足智多謀的魚。
如果我是一條魚,蔚藍(lán)的大海就是我的家。珊瑚是我的床,溫柔的海水盡情地?fù)崦业镊[片,海面的浪花是我的伙伴,美麗的世界充滿了笑語。
如果我是一條魚,我會虔誠地對著月亮許愿:我不要被漁民打撈,我不能成為別人的盤中餐,我的未來要憧憬,我的理想要追逐……我可以完全支配自己,過我想要的生活,永遠(yuǎn)不會受到禁錮。做一條為了生存而倔強(qiáng)的魚。
如果我是一條魚,我將會多么堅強(qiáng)。即使巖石刺破身體,海水掠過傷口,鉆心得疼痛,而鮮紅的血也會被沖淡,我眼睛都不會眨一下。到了傷心的時候,沒有人能看到我悄悄滑落的眼淚,因為我在水里。我會去做一條看上去堅強(qiáng)地不得了的魚。
我猜,如果我是一條魚,一定是條獨特的魚!
暢想我的初中作文 篇35一個億的數(shù)字,我們在敲打計算機(jī)的時候可以常??吹?,但是對于一個億的人民幣金額,你又見過沒呢?
如果一個億的人民幣,擺在你面前,你會拿著它來怎么做呢?
如果我擁有了一個億,我會想要好好的建造一棟屬于自己的書房,因為這樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中,不會受到別人的干擾,可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌,可以盡情的享受其中浪花的沖擊,可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個億,我會想要去打造一個屬于自己的玩具樂園,因為這樣可以使得自己在學(xué)習(xí)工作過后盡情享受其中的歡樂的時光,把所有不愉快和不開心都拋之腦后,只是一味的玩樂在其中罷了。
如果我擁有了一個億,我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活,讓他們在田里不用再汗流浹背的干活,不用再搬搬抬抬一些雜重的物品,不用再過于勞累的工作了,我會用這些錢使得他們可以過得更好。
當(dāng)然滿足了自己的一己之私外,我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子,尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們,我想通過自己綿薄的力量把他們解救出來,使得他們也可以獲取知識,可以學(xué)習(xí)到新的事物科技,擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人,雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵,但是我也想要通過物質(zhì)上的力量來使得他們振作,也是對他們精神上的一種支持。
如果你也有一個億,你會怎么做呢?
暢想我的初中作文 篇36我從小就喜愛美術(shù),喜愛美學(xué)。比如,水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等,所以長大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物,我不但能發(fā)現(xiàn)美,還能創(chuàng)造美,讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情非常舒暢。
2028年的一天,我正在時裝發(fā)布會上做最后的準(zhǔn)備,那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了,這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己,頓時臺下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲,還有我的特邀嘉賓——王老師,王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會,是因為她陪伴我們走過了六年的小學(xué)時光。
在發(fā)布會上,能看到各種各樣的服飾,有的象一把小花傘,它能在下雨時遮風(fēng)擋雨;有的能自動發(fā)光,在伸手不見五指的夜晚,為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽光,這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀,而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后,我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院,那里有許多失去父母的可憐的孩子,我給他們帶來了一年四季的衣服,有輕薄的夏裝,有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服,臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室,開始設(shè)計服裝。我靈感不斷,幾小時后,幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵,好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵,能引來蝴蝶、蜜蜂;有的是用落葉編制而成的,它們既環(huán)保,又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》,只要努力,我相信我的未來一定比夢更美好。
暢想我的初中作文 篇37未來的我將是一個發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西,為人類造福。
我的發(fā)明室是一個封閉室,有無數(shù)實驗品。經(jīng)過刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種東西——超時代飛機(jī)。
這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機(jī)翼也比較小,便于起飛。超時代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小,因為這種材料具有收縮性,非常方便。飛起來就變大,降落時縮小。乘客們上飛機(jī)時就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放,方便極了!飛機(jī)可以飛低飛高,低飛時差不多有在屋頂上那么高,高飛時通過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全,沒有空姐來為你服務(wù),里面的設(shè)備都是全自動的,東西應(yīng)有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機(jī)器人來為你服務(wù),只要一按鈕,機(jī)器人就會過來為你拿東西、幫你解答疑問……
如果哪個地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,有人員受困,我的飛機(jī)接到消息,會馬上趕過去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險。
可見這種飛機(jī)多么安全、方便呀!另外,我還設(shè)計了一種更方便的——氣墊橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶,不用時體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會變成一座橋,它還可以調(diào)長短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個好處就是它雖然是充氣的,雖然輕,但是不會被水沖走,因為它具有一定的固定性、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀!
我真希望這一切是真的,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名發(fā)明家,為人類造福。
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