小學(xué)作文600字匯總8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文600字 篇1

您好！上次我不該在沒有聽完你的教誨，而甩門進(jìn)了臥室的。在這，我向你道歉，對不起媽媽，我錯(cuò)了。我已經(jīng)認(rèn)真檢討我自己了，我想我需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。希望媽媽，不要記在心上，是我的錯(cuò)，我不該不跟你講話的。我承認(rèn)我的脾氣是不好，我應(yīng)該認(rèn)真的聽長輩教誨的。長輩說話，我應(yīng)該認(rèn)真聽。而不是想聽就聽，不想聽就走的。我決定我要改掉這個(gè)缺點(diǎn)的，不過，我一個(gè)人是改不了的，需要媽媽幫我一起改掉的，還有需要媽媽的監(jiān)督。媽媽你要快點(diǎn)原諒我呀，要不然我的缺點(diǎn)，就不能快點(diǎn)改掉了。嘿嘿，我知道媽媽最愛我了。這次我有很認(rèn)真的做過檢討了哦。媽媽，你不該生氣哦，生氣會(huì)變老的嘞，我不想媽媽變老。我發(fā)誓以后不會(huì)讓媽媽擔(dān)心和傷心，生氣了。請媽媽三思，原諒孩兒的錯(cuò)吧。

女兒真的長大了，不會(huì)向自己再不講理了。會(huì)拉下臉皮，向自己道歉了。于是媽媽很高興的接受了欣的道歉。于是媽媽來到了欣的臥室說；欣，媽媽很高心，你會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了。你真的長大了，為了改正你的缺點(diǎn)，媽媽會(huì)好好監(jiān)督的。其實(shí)，媽媽我也不該沖你大聲說話的。媽媽知道你最不喜歡，別人打斷你的話的，可媽媽是擔(dān)心你啊。媽媽向你道歉。欣，你一直是媽媽的寶貝。其實(shí)在這些天里，媽媽也在檢討自己。媽媽知道你還是愛媽媽的，對吧？我們不該這樣不說話。這樣對我們都沒好處的。媽媽想念回到以前的生活。那里有你的微笑，有你的笑聲，有你向媽媽撒嬌的畫面。我們很幸福。那次我們鬧翻了，我真的很擔(dān)心我們回不到以前。也希望你原諒媽媽吧，讓我們回到過去好嗎？打開門吧，我們不該逃避對方，而且對方是自己最愛的人。欣在門內(nèi)哭了，因?yàn)樗埠煤ε率Ψ?。門開了，欣沖入媽媽的懷抱。為了表達(dá)自己的歉意，他們都在廚房里幫忙。宇這時(shí)走過來說：“你們終于和好了，你們吵架可苦了我呀，你們一個(gè)個(gè)整天一張苦瓜臉，看著都寒心嘞。”欣和媽媽都笑了。

小學(xué)作文600字 篇2

一個(gè)寧靜的夜晚，從一個(gè)漂亮的書包中，傳來了一陣陣爭吵聲，一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。

書包里鼓鼓的，有語文書、數(shù)學(xué)書、文具盒、作業(yè)本……他們都在爭論著一個(gè)問題：誰才是書包里最有用的東西。語文書大搖大擺地?cái)D到了最前面，說：“小主人每天到學(xué)校去，都要第一個(gè)把我拿出來朗讀課文，我的功勞最大！”數(shù)學(xué)書戴著一副眼鏡，儼然一個(gè)知識(shí)分子的模樣，說：“小主人怎么可以光學(xué)語文呢？你看我，生活中哪里都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音樂書從人群里擠了出來，說：“主人一看到我，就會(huì)亮開嗓門唱起來，心情立刻舒暢了，我才是最大功臣！”作業(yè)本粗魯?shù)睾鹬骸澳闼闶裁?！小主人一回家，就要第一時(shí)間拿出我寫作業(yè)，沒有我怎么行呢？”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來，一起反駁它：“沒有了我們倆，你又有什么用？小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業(yè)的。”兇猛威武的字典大聲叫道：“小主人有不認(rèn)識(shí)的字，都得向我請教，我還是小主人的小老師呢！”這時(shí)，連書本上的字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都吵了起來，不一會(huì)兒，書包里就亂成一鍋粥，大家都是“公說公有理，婆說婆有理”，你不讓我，我也不讓你。爭吵的聲音越來越大，他們爭得面紅耳赤，差點(diǎn)把書包都推翻了。不知是誰提出建議，讓書包爺爺來評評理。

德高望重的書包爺爺聽了大家的述說，語重心長地說：“你們都是有用的，你們也都是重要的。我們一起組成了這個(gè)大家庭，這個(gè)家庭里離開了誰都不完整。只有我們大家團(tuán)結(jié)起來，守在自己的崗位上，讓小主人取得更好的成績，才是我們最大的快樂！”

大家聽了，都慚愧地低下了頭。從此，書包里的各種各樣的文具在書包爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，組成了一個(gè)幸福美滿的大家族，他們都在自己的崗位上盡職盡責(zé)，再也沒有爭吵聲了。

小學(xué)作文600字 篇3

池塘的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。一操一場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還 在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，盼望著下課，盼望著放學(xué)，期待游戲的童年。

——題記

小時(shí)候，總是期待著：“我要長大！”長大多好，可以自己管著自己，自己就有獨(dú)立一性一了，才發(fā)現(xiàn)，原來，長大后，自己并不是這么的高興，也不是自己所期待的所謂的“長大”。

從前，我可以在媽媽的懷里撒嬌不想起來；我可以在媽媽的懷抱里熟睡；我可以在有媽媽的體一香的被子里安然入睡；我還 可以......說不完......說不完。回憶時(shí)，我們的面上一定是帶著微笑的，是天真的，可以從回憶生活中醒過神時(shí)，臉上的微笑早已帶著小時(shí)的夢兒......跑了，無論我怎么追，都無法看到夢兒的身影......

當(dāng)你回憶時(shí)，當(dāng)你幻想時(shí)，當(dāng)你憧憬時(shí)，你是否，心里會(huì)淡淡的苦澀的說一聲：“別想了，快做作業(yè)吧?！笔欠裨谙胪赀@一句，你會(huì)無奈的搖搖頭，說：“都過去了，就別想了......”真的準(zhǔn)備，將美好的童年時(shí)光，就用一句“都過去了”這樣一筆帶過了嗎？真的這幾年的快樂時(shí)光，就要被你著苦澀一笑，苦澀一搖，給一筆帶過去了嗎？一切結(jié)束了嗎？我有時(shí)會(huì)想：“為什么我的童年還 沒開始就已經(jīng)結(jié)束？”真的，是結(jié)束了嗎？

你是否在看到，你身旁的孩子在與媽媽撒嬌時(shí)，心里會(huì)感到悲傷？在看到媽媽在哄著自己的孩子時(shí)，你的心里很難過？

從未開始，就已結(jié)束。從前的童真，被認(rèn)為是童年的專屬。長大后，偶爾幼稚一下，看個(gè)動(dòng)畫片，也許你就會(huì)被冠上“幼稚”這個(gè)名詞；也或許，別人會(huì)對你說：“多大個(gè)人了，還 看動(dòng)畫片，幼不幼稚？”為什么呢？我相信，那些人的心里也是渴望童年的，只是心早已被麻痹了，他們對童年這個(gè)詞？早已希翼不起來了，是呢，都過去了呢......

我無法改變時(shí)間對我們的摧一殘，但同樣，時(shí)間也改不了一個(gè)人的天一性一?！巴辍彪m然走的時(shí)候沒有留下任何痕跡，但，我早已用時(shí)間的畫筆，畫下了，他的模樣......

美好童年，我無法忘卻......

小學(xué)作文600字 篇4

秋游又開始了！這一次我們要去學(xué)農(nóng)，我可開心了！

第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的。挖番薯時(shí)，我好不容易才找到一個(gè)小組，有鄭宇揚(yáng)和過冬元。過冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力氣拉藤?？商?zèng)]我想象的那么重，結(jié)果可想而知，藤?zèng)]拉掉，我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！

終于清理完亂七八槽的藤，我們累得滿頭大汗的。接著，我們要找紅色的莖，因?yàn)榧t莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個(gè)硬硬的東西。我湊近了仔細(xì)一瞧，竟然是一個(gè)番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終于被我們挖出來了。我看了一下那個(gè)番薯，吃驚不?。何业奶炷?，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！

到了煮番薯的時(shí)候，我負(fù)責(zé)生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點(diǎn)燃這一大把松枝，塞進(jìn)了柴灶里，火馬上冒了出來。這時(shí)，鍋里早已放好了五六個(gè)大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會(huì)兒，火就燒得很旺很旺了。

周奕程看著覺得好玩，把我的火鉗拿了過去。他一下子往里面放了好幾根柴，不一會(huì)兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進(jìn)別人的柴灶里去引火。好不容易引來了火，我從柴灶里面抽出了幾根柴，又放了幾個(gè)松果，火又“熊熊”燃起來了，慢慢地有一股香氣飄出來了。

哇！我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯為什么這么甜？一直從嘴里甜到了心頭里。

不知不覺，快樂有意義的一天就結(jié)束了。

第二天，我們學(xué)農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項(xiàng)后，迫不及待地沖進(jìn)玉米地里。我隨手掰下了兩個(gè)玉米，仔細(xì)一看，惡心得差一點(diǎn)吐出來：玉米竟然有蟲子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。

哦！終于找到兩根沒有蟲子的玉米。我松了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的？

除此之外，第二天還有很多精彩的活動(dòng)哦，比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓(xùn)練。

這次秋游學(xué)農(nóng)讓我受益匪淺，希望學(xué)校下次秋游還組織這樣的活動(dòng)！

小學(xué)作文600字 篇5

我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛那銀裝素裹的冬天。我愛我的'家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)那滿天飛絮、白雪皚皚的冬天。

冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給我們的禮物，來到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。

家鄉(xiāng)的冬天是銀色的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，家鄉(xiāng)似乎在醞釀著一個(gè)水晶的夢。冬天像個(gè)白衣仙女，她輕輕地舞動(dòng)紗衣，撫摸著家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)變得純白而寧靜。最妙的是下點(diǎn)小雪呀！那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像柳絮，像鵝毛，像花瓣，像一個(gè)個(gè)小天使向人們報(bào)告嚴(yán)冬來到的信息。這雪像一張巨大的羊毛毯子，覆蓋在家鄉(xiāng)這片遼闊的土地上，軟綿綿的，踩上去咯吱咯吱的。

家鄉(xiāng)的冬天是可愛的?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”一夜過去，推開門一看，嗬！萬里江山，粉妝玉砌。落光了葉子的枯樹上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪沫兒，一陣風(fēng)吹來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光顯出一道五光十色的彩虹。家鄉(xiāng)可愛的冬天就像一個(gè)童話世界。

家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的。漂亮、高貴、矜持的仙女用仙術(shù)一定，小河、池塘里的水都變得安靜了，一改往日的喧鬧。那水底的水晶宮中小魚也正做著香甜的夢。池塘已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，水面在陽光下銀光閃閃，亮晶晶的，透明的池水就像一塊巨大的琥珀，把一切都包了進(jìn)去。這冬天的池塘越看越惹人喜愛。

家鄉(xiāng)的冬天是熱鬧的。在冬天，孩子們是最快樂的。蜂涌似地跑出了家門，在雪地里打滾，一個(gè)個(gè)開得像棉花包兒，打雪仗，堆雪人，樂得不可開支，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。俗話說“瑞雪兆豐年”，農(nóng)民伯伯們也眉開眼笑地望著這雪，似乎望見了明年那豐收的稻田。

冬天這神奇的力量為家鄉(xiāng)紡織了一幅又一幅精美絕妙的畫卷。?。∥覑鄱?，我更愛家鄉(xiāng)的冬天！

小學(xué)作文600字 篇6

XX年9月9日，我們懷著激動(dòng)的心情穿好了衣服，下了樓，今天，不愛打扮的我破天荒得穿上了最漂亮的衣服，還站在鏡子面前整理了一番，難忘的聚餐作文。這一切，都是因?yàn)檫@個(gè)特別的聚餐——小表弟的周歲飯。 為了能一飽口福，很多人都不辭辛苦地從很遠(yuǎn)的地方趕來，就連身在無錫的表姐，也放下學(xué)習(xí)任務(wù)，乘車趕來南京。 小姨的車就停在小區(qū)門口。表妹早就等地不耐煩了，抱怨著：“你們怎么現(xiàn)在才來??？”“我們有事嘛，對不起嘍！”在車上，表妹給我們猜了許多自編的謎語，有趣極了。終于到達(dá)了目的地，我們上了二樓包間，??！舅媽早已恭候多時(shí)了！ “舅媽好！舅舅好！阿姨好！婆婆好！大姨好！大姨父好……”打完招呼后，我走到小表弟面前，點(diǎn)了一下他的額頭，說道：“小壽星，你好啊！”表弟完全摸不清狀況，竟然跟著“喔”了一聲，讓全家人樂了一樂。

待人到齊后，活動(dòng)開始了：抓周。聽說，這個(gè)活動(dòng)是根據(jù)寶寶滿一周歲時(shí)所抓的東西，初步?jīng)Q定寶寶的事業(yè)發(fā)展。舅媽像變魔術(shù)一樣從包包里拿出一大堆東西，有字典、鼠標(biāo)、玩具、尺子、印章、筆、聽診器、官帽等。小表弟在大家的鼓動(dòng)下爬過去，一把抓住了一支筆。全場掌聲雷動(dòng)：小表弟今后會(huì)成為一名文學(xué)家！ 抓周結(jié)束，我們分別“入席上座”。開始上菜了，那五顏六色的蔬菜見了就讓人胃口大開。有清蒸魚、牛肉煲、海鮮拼盤……各式各樣，色香味俱全，毫不亞于去年的年夜飯。我也沒客氣，抓起筷子就吃，完全沒顧及昔日的淑女形象。 舅舅高興地看著我吃得津津有味，舉起酒杯，大聲說道：“感謝大家的大力支持！我代表兒子，祝福大家！”我也舉起杯子，和舅舅干杯，并說：“祝福表弟能夠健康成長！”該吃蛋糕了。

舅媽把蠟燭插上去，點(diǎn)上火，表妹現(xiàn)在就想吹滅蠟燭，舅媽卻說：“等等，還沒開花呢！” 開花？我目不轉(zhuǎn)睛盯著它看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蠟燭有些與眾不同。關(guān)上燈，我拿出竹笛，給大家演奏生日歌。大家隨著我的笛聲唱起來，那蠟燭的火苗突然放大，爆出一朵火花。蠟燭隨后升高，花瓣向四面炸開，開出了美麗的“蓮花”，桌下響起了掌聲，就這樣，蠟燭被吹滅了。 這頓飯已過去二個(gè)月了，但我至今難以忘懷。

小學(xué)作文600字 篇7

“可憐天下父母心。”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些都是來贊揚(yáng)父母的愛。我有個(gè)嚴(yán)厲的父親我也有一個(gè)和藹的母親。

記一次，我和母親去博庫書城買書。以前都是父親來陪我買書，今天父親有事，所以是母親來陪我買書。

剛剛到公交車站，母親就像變了一個(gè)人一樣對我說：“兒子你應(yīng)該自己去買書！”“我就不去，你能奈我何！”我反駁道?！爸挥袔追昼娋偷搅?。”母親語重心長的說。說完便把錢塞到我的手心，說道：“快點(diǎn)買好習(xí)題回家吃飯！”我心想：“來日方長，何必在這分分秒秒呢？我才上五年級(jí)，就讓我自己去買書未免有點(diǎn)太早了吧”。我回頭一看，母親的身影早已離我而去。我嘆了一口氣，只好自己去買書。

我乘上公交車，不一會(huì)兒就到了。我下了車，進(jìn)了書城，買好書。我乘上公交車，回到家看到母親正在為我擔(dān)心。我看到母親那心神不定的樣子，我猜母親在我去買書的時(shí)候一定十分擔(dān)心，心里肯定想著讓他自己去買書到底順不順利，有沒有問題。之后我叫了一聲“母親！”，母親立刻高興起來。問我："順不順利呀，有沒有問題呀之類的話。我一一回答。母親的目光突然落到了我買的書上，她看了看我買的書，叫道：“我讓你買的習(xí)題呢？”我恍然大悟，輕聲說：“忘記買了!”母親說道：“不買習(xí)題你的成績怎么能提高呢？算了，兒子下不為例，下次你一定要買習(xí)題，不然你的成績怎么能提高呢？”

我心想：“我下次去買買書時(shí)一定要列一張單子再去買，否則下次真的又要買錯(cuò)書了。還有我以后做任何事情都要細(xì)心，以免又要做錯(cuò)事?！鄙钪形覀兌茧x不開父母，有時(shí)還要靠父母的幫助才能完成一件事，所以我們一定要好好地去孝順父母，不讓父母為我們操心。

從這件事中我體會(huì)到母親對我濃濃的愛，我以后一定要好好地去孝順父母。

小學(xué)作文600字 篇8

我們這個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號(hào)；團(tuán)結(jié)，是我們的力量；堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力；快樂，友誼，健康，是我們的個(gè)性。那么，他見想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎？現(xiàn)在就跟我一起去看看吧！

烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午?？墒?，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪，太陽啊，你快點(diǎn)回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷?，再用拖把使勁拖地。“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說謝謝。

還有一次，我們學(xué)校開展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶，贏了，第一名！同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容?？墒牵荒芡宋覀兊墓Τ及?，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí)，喜悅充滿了整個(gè)班級(jí)。

看吧，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)樂觀向上的班級(jí)體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得重要萬分！