精選童年初中作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童年初中作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年像一個個五彩繽紛的夢,又像一顆顆五光十色的珍珠,而豐子愷就畫了他的童年,讓我們一起穿梭時空,去看看吧。
在一個春光明媚的早晨,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來,看著美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上,一邊曬著太陽,一邊準(zhǔn)備欣賞動聽的歌聲。不久后,小孩們歡快地搬著凳子,圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著天,似乎有說不完的話要跟老師說。
這時,老師搖起了清脆的鈴聲,轉(zhuǎn)眼間,周圍便安靜下來。仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽得到。大家都準(zhǔn)備好聽老師唱歌了,只見這位穿著綠毛衣的女老師清清嗓子,唱起了動聽的歌曲,那歌聲婉轉(zhuǎn)動人。十里之外的猛獸聽見了,也安分起來。大家全被這歌聲所陶醉,沉浸其中。而且都情不自禁的跟著節(jié)奏,拍起手來。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來,孩子們的歌聲時而活潑開朗,就像溪水調(diào)皮地從山上不停的打著滾,滑下來一樣。時而又激情澎湃,像滾滾江水翻騰著一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中,不知不覺的結(jié)束了這快樂的課堂。
瞧,豐子凱的童年是多么有趣、純真,令人回味無窮啊!
童年似瀑,轉(zhuǎn)眼間,飛瀉地流去;
童年似輪,剎那間,走完了全程;
童年似風(fēng),一瞬間,消失得無影無蹤;
童年似水,在歡笑中飛躍,過完了它的人生;
不管童年似什么,都會在我們的中心烙下深深的印記。
時光流逝,春夏秋冬,童年也在歡笑中跑了,
一萬個春夏秋冬,無數(shù)個童年,但每一個童年又是那么的短暫。
珍惜童年,在歡聲笑語中,在歡騰蹦跳之間,在萬米、千米的跑道之間
我們歡呼著,我們?nèi)杠S著。
光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。
高中、大學(xué)我們尋找著童年。
在籃球架下,在天地之間,尋找著童年的蹤影,滿背的淚水,滿臉的淚水,在陽光下似一顆顆五彩珍珠。
童年也在流淚,因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海
珍惜這童年吧!珍惜這美好時光吧!,讓童年become happy memories,
成為在每個人心的種子!
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲,繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草,看似微不足道卻力大無窮。
“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港,踢掉腳上的鞋,甩開肩上的重?fù)?dān),撲進(jìn)我最溫暖的床,沉浸在未泯的童心享受,望著床那一個個意義重大的玩偶,凌亂的散布在每個角落陪伴我、傾聽我,走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時空的洞穴,我遇見了那個稚氣未脫天真無邪的我,徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個身,瞧見一片無遠(yuǎn)弗屆的畫布墻,一對猴子旋著華爾滋,兩只咖啡杯舞著探戈,兩支原子筆踏著圓舞曲,全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖,幼稚跳脫了框架,想象另辟了蹊徑,自由自在無拘無束幻想,回憶著那稚嫩的臉蛋,是羞澀而靦腆的笑容,亦是堅強又不服輸?shù)臏I痕,為它上了層淡淡的妝點綴
童年你為什么總是稍縱即逝,我跑得沒你快,求求你等等我,為我留下最美麗的回憶回味,時光一點一滴的在流逝,我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨,懵懂無知的過去,讓我期待著能再一次揚起幸福的刻度微笑.,我學(xué)到,莫讓時間之金河在指尖悄悄溜過,要緊緊的握住善加利用,此刻我鎖住過往,延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
柏油路一旁的小河清澈見底,河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時不時的.游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎么熱,小樹林里總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆?!?。這就是我童年時的家鄉(xiāng)。
我是00后。也是見證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見證者。鳥兒罕見,小樹林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物減少……。
雖然學(xué)校天天打著見到垃圾撿起來扔到垃圾桶,不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個人撿嗎?除了環(huán)衛(wèi)工人一點一點的打掃,沒見有多少志愿者。剛剛清理的河水,還沒有到半年時間,又有半程污染了……。
我想,國家應(yīng)該實施一些措施。如:村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機構(gòu)加強檢察力度。……。
但是也不能光靠國家。更多的應(yīng)該是個人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會力量,共同維護(hù)環(huán)境!
在一個被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。
它曾在孩子們的手里得到溫暖,水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表,孩子們把情感寄托在他身上,他們需要陪伴,只因他們和它成了伙伴。
它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的天,它不知道自己會在哪個小角落停留,但,它很歡喜,它又多了好多可以說話的伴侶。
繽紛的外表下,它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇,卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。
是愛,孩子喜歡你,你不懂,所以你喜歡的是自由。裝著夢和數(shù)不清的故事,在一個被鎖住的空氣里,氣球??!你有愛,為何不去發(fā)現(xiàn)?不要再次離開,我的故事都在你心里,你是我甜美的夢。
在一個被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。而我的童年,有你陪伴,所以,我一點都不孤單。
文檔為doc格式