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    我愛校園初中作文

    時(shí)間:2025-01-02 22:07:43
    我愛校園初中作文(精選3篇)

    我愛校園初中作文(精選3篇)

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我愛校園初中作文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

      我愛校園初中作文1

    這一天,天氣晴朗,陽光明媚,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。一走進(jìn)學(xué)校大門,我就看到高高聳立的教學(xué)樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌,猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!繞過教學(xué)樓,后面是一座美麗的花園?;▓@里種著許多的花草樹木。這里的花兒,五顏六色的,美麗極了。

    有紅色的,白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹木,巍巍屹立,猶如一個(gè)個(gè)傲然站立的哨兵,守護(hù)著校園里的莘莘學(xué)子們。這里的小草,翠綠茂盛,把整座花園的地面妝扮成一片綠色,好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶,還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!“鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都不約而同地往自己的'教室跑去。頓時(shí),整個(gè)校園就安靜了下來。從不同的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的談?wù)撀曇?。往每一個(gè)教室的窗戶里看,你都可以看同學(xué)們正在聚精會神地聽著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上,目不斜視,大家都是那么的認(rèn)真、那么的專心?!扳忊彙毕抡n的鈴聲又響了。整個(gè)校園又開始沸騰起來了。在跑道上,有同學(xué)在相互追逐;在籃球場上,有同學(xué)在比試球技;在教學(xué)樓前的空地上,有女生們在跳橡皮筋呢!校園的操場非常寬敞,操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠,奔跑在上面舒適極了。操場的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。

    美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥,迷住了在這里求學(xué)的莘莘學(xué)子們,更是迷住了我這顆童年的心。

      我愛校園初中作文2

    “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”春悄悄的來了,校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛校園的春天!

    晨景

    早晨,從宿舍門走出,映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹,它那長長的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風(fēng)搖擺。那長長的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來,那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時(shí),薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無數(shù)神秘的色彩。

    午徑

    中午,吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步,樹葉茂盛,有時(shí)會看到星星點(diǎn)點(diǎn),小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了,在樹下的石凳上坐著,靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會在這里讀書,看著周圍春意盎然,聆聽著小鳥的啼叫,讀書又成了一種享受。

    晚風(fēng)

    晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛一個(gè)人在操場里走啊走,看看楊樹的嫩芽,看看柳樹的身姿,聞聞小花的清香,傾聽他們的密語。晚風(fēng)吹著,樹葉嘩嘩作響,操場里的綠樹形成了一個(gè)大大的口袋,融入了無限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

    我愛校園的春天,愛的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

    我愛校園的春天!

      我愛校園初中作文3

    我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

    一走進(jìn)校園,就會有一股香氣撲鼻而來,陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

    你看,操場前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。

    陽春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香。沐浴著溫暖的陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,樹上的幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來,它們起的很早,或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書聲和小鳥的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的美。

    夏天,校園里的樹木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹,就像一把把撐開的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們在樹下快樂地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

    秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過,金黃的葉子落了下來,像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無論什么人都會被它的美麗所震撼。

    冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

    我愛我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利?,那么迷人。我愛我的校園。

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