我們一起走過初中作文（通用25篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們一起走過初中作文（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們一起走過初中作文1

“光陰似箭，日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝，讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊，和她在過去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，令人回味無窮。

她——我的同學(xué)兼好友，常陪伴我的左右，總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的長發(fā)，一張小圓臉，臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的，她第一眼給我的感覺很容易相處，果然，她真是很容易相處。不久后，我們就成了好朋友。

記得在初一得時(shí)候，我的成績一直上不去，每逢考試總排在中等的位置上，從未有上升過的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是，我就想找她幫我補(bǔ)習(xí)，可就是開不了口，整天悶悶不樂的，不太愛笑，總黑著臉。她似乎看出我的變化，獨(dú)自問我為什么，我向她說出原因，她聽后，就拉著我的手對(duì)我說：“今天你到我家來，好嗎？”沒等我反應(yīng)過來，她就說：“那就說定了！”我去到她家，她立刻拿出筆記本，對(duì)我微笑道：“我來幫你補(bǔ)課，做你的小老師，快來呀！”在補(bǔ)習(xí)的過程中，她不斷給我講解我不懂的問題，還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，我的成績終于提高了，這都多虧了她??！

她從小就沒騎過自行車，她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì)，很努力騎，但總沒進(jìn)步。于是，我陪她練習(xí)，在她旁邊指導(dǎo)她，不時(shí)鼓勵(lì)她，給她自信。最后，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。

我和她一起走過的道路，雖然不是平坦的，但總夾雜著快樂，我和她一起度過的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。

　　我們一起走過初中作文2

1095天，恍若只是一瞬間，投影屏上的“歡迎來到初一（10）班”變成了黑板上鮮紅的“離中考還有12天”；36個(gè)月，恍若只是一瞬間，書本上陌生的新知識(shí)變成了一張張?jiān)嚲砩戏磸?fù)練習(xí)的重點(diǎn)；3年，恍若只是一瞬間，那日初見的一張張陌生面孔變成了最親密的戰(zhàn)友。就這樣，不知不覺間，一切都變了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間被時(shí)間拉成一條綿延的線，沿著它默默地走下去，卻在此刻驚覺已從那個(gè)端點(diǎn)來到了這個(gè)盡頭。

腦海中的記憶如星星般地閃爍起來。

“稍息！立正！”教官嚴(yán)厲的目光掃過我們每個(gè)人的臉，推眼鏡要打報(bào)告，打噴嚏要打報(bào)告，系鞋帶也要打報(bào)告……剛升入初中，這一個(gè)個(gè)綠軍裝就給我們上起了規(guī)矩。小小的反叛情緒在我們的心頭滋長，背地里各種怪異的綽號(hào)讓我們在看到那一張張黝黑的面孔時(shí)總會(huì)忍不住相視著偷笑出聲，然而，休息間隙與教官的談天說笑卻也深深地印在了那段蒸騰著汗水的記憶里。

目光向窗外投去，只一眼就看到了那幢粉色的教學(xué)樓，那片天臺(tái)。初二的元旦匯演籌備期間，爭分奪秒的我們曾在下課時(shí)沖上那片天臺(tái)，列好隊(duì)形，張揚(yáng)地伴著音樂開始舞蹈。幾乎一個(gè)班的規(guī)模將天臺(tái)跺得山響，惹得對(duì)面教學(xué)樓的窗口聚滿了好奇的目光，那一次排練，可謂“驚天動(dòng)地”，畢生難忘。

后來，我們也成了“對(duì)面教學(xué)樓”的主人。初三的生活仿佛時(shí)刻響著鼓點(diǎn)，緊湊而又有序——體育中考、聽力口語測試、百日誓師大會(huì)……當(dāng)我們相攜著跨過一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階時(shí)，中考終于就在眼前。

三年很長，讓我們從不諳世事長成心靈敏感；三年很短，我們換未真正領(lǐng)悟走過的歲月年華。

初一教學(xué)樓上初見時(shí)的郁郁蔥蔥已不見了蹤影，或許其他的種種也會(huì)在未來漸漸地模糊遠(yuǎn)去。然而“太多的留戀會(huì)成為一種羈絆”，感恩就好，記住就好。感恩在這里，我們一起奮斗，記住這1095天；35個(gè)月；3年——我們走過。

　　我們一起走過初中作文3

諦聽著時(shí)間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲，我意識(shí)到初三就要結(jié)束，我的中學(xué)生涯也將會(huì)在不久劃上句號(hào)?；厥装和穆肥橇钊藫]之不去的，三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，曾說過的話，曾做過的事，以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復(fù)蘇起來，繼而又推開了記憶中的另一扇門，心頭不由自主涌起一股莫名感覺在悄悄蔓延……

曾經(jīng)里的我們

在每一個(gè)朦朧的早晨無意識(shí)地做著起床又睡下的動(dòng)作，一邊計(jì)劃著如何在數(shù)學(xué)可補(bǔ)睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉，然后不緊不慢地穿著拖鞋，提著早餐，在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門口，在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下，偷偷地，就會(huì)在老師上課的時(shí)候進(jìn)入夢鄉(xiāng)。晚上，來個(gè)談天說地，古今并論，并且笑聲不斷，知道別的同學(xué)假著管舍員的聲音警告我們，在一陣安靜后有哈哈大笑起來……

過去中的我們

在那籃球場上時(shí)常有我們馳騁的身影，那時(shí)我們會(huì)為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲，會(huì)在老師點(diǎn)名時(shí)顯示我們的小聰明，作業(yè)到了班干部要交給老師時(shí)才急忙找答案抄好，我們?yōu)榭纪暝聹y后，把練習(xí)卷折成飛機(jī)來比賽，飛翔，著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的狗血淋頭，我們爬進(jìn)窗沒鎖好的房間{里面放置著鋼琴}，自我陶醉地亂彈一通之時(shí)，老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn)，不用說，看老師臉上的陰云，第二天會(huì)是一場怎樣的暴風(fēng)雨？！那時(shí)的我們顯得有點(diǎn)天真，甚至有頭無知。

現(xiàn)在時(shí)的我們

在倒計(jì)時(shí)只剩下幾位數(shù)的時(shí)候，我們心中的弦繃得越來越緊，教室里的我們努力拼搏，爭分奪秒記著知識(shí)，我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了，希望在六月一展風(fēng)采，啊喊一聲加油激一回斗志，無論距離夢想成真那一刻多么遙遠(yuǎn)，都要堅(jiān)持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們?nèi)烤€！

輕輕走進(jìn)教室里，感覺到跳動(dòng)的情緒，不論我們相逢在何時(shí)，數(shù)載同窗凝成呢過的瞬間請(qǐng)銘刻心中，歲月流金，珍藏往昔，多想想走來的路，多回首曾經(jīng)的事，如果你相信石頭會(huì)開花，那開花的不僅僅是石頭，那應(yīng)該向前邁出堅(jiān)定的步伐，你會(huì)相信：生活在給你陰影時(shí)，也會(huì)子啊不遠(yuǎn)處為你投下一片陽光！

　　我們一起走過初中作文4

倚在床邊，看著外面陰暗的天空，下意識(shí)拿過手電筒，打開開關(guān)，一束白光猛地撕裂黑暗。

望著手電筒白色的身軀，不禁露出一個(gè)笑容，問它：還記得我們一起走過的那個(gè)晚上嗎？

那一天，月亮不在，星星無精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家，向家里走去。前面的路很窄，路邊的樹颯颯作響，投下一片張牙舞爪的陰影，像是一個(gè)陷阱，我一過去，就會(huì)被吞噬。

下意識(shí)的想退縮，折回同學(xué)家，湊合一晚?？墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o，不同意自己在同學(xué)家住。不回去，會(huì)被說一頓的?？勺约嚎朔涣诵睦砜謶?。這時(shí)，手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路，像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來，像是告訴我，前方?jīng)]有危險(xiǎn)，只是我對(duì)自己的否認(rèn)，自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我，有光。手電筒溫?zé)崞饋?，射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。

< ……此處隱藏11005個(gè)字……，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢。

“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過天晴。

　　我們一起走過初中作文22

朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽光朋友是在你危難時(shí)，一把手將你扶起。

在四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的朋友，陳，我們每天一起上學(xué)，一起歡笑，一起嬉戲，一起失落。一起哭泣，幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開似的，就算吵了架之后也是一笑而過，可是往往真心朋友往往就會(huì)有挫折與傷痛。

記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的早上你打來電話說要去踢足球，當(dāng)時(shí)我立馬就趕過來了，直接在操場上一個(gè)人直接帶球，過了許多人，但是在最后射門的時(shí)候射偏了，我走上前來說老陳技術(shù)不行，就別吹虛，讓我來幫你，當(dāng)時(shí)你只是微微一笑，之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過了人群，準(zhǔn)備射門！我把球傳給你，可是你居然沒有設(shè)好，直接射偏了。當(dāng)時(shí)我惱怒急了我大聲對(duì)你說，你怎么設(shè)置？怎么舍得這么差？你臉紅了，不知說什么，只見你的淚水奪眶而出，向你家的方向回去了，盡管我知道我說的過火了，但嘴巴盡說這個(gè)垃圾，走就走吧，沒人留他！

接下來踢球的時(shí)候我滿是心不在焉。直到回家，我實(shí)在受不了了，就拿起手機(jī)打起了你的電話，電話通了，未接一聲低沉的聲音傳了過來。我知道這對(duì)你打擊太大了，所以我也靜下來對(duì)你說對(duì)不起，我們和好吧。不知怎么了？你好是重振的信息，對(duì)我說，就等你這句話了。經(jīng)過了那次我們的友情，又回歸如初了。

后來不知怎么了？你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時(shí)我簡直受不了這個(gè)結(jié)果，常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里，失聲痛哭，枕巾床單常常都是濕的，我常常夢到你，但夢常常不如人意，夢始終是假的，我多么希望你能回來見我一面，就一面。

繁星點(diǎn)點(diǎn)，多少星星不能團(tuán)聚？多少被淚水沖刷過的記憶？那年我們一起走過。

　　我們一起走過初中作文23

在我們一起走過的日子，我最喜歡欣賞您散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。

您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個(gè)盆子。您的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會(huì)兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養(yǎng)神的悠閑。您又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。您站在桌邊，用雙手將又長又細(xì)的葉片打成旋兒，制成一個(gè)漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)您會(huì)喊我：“來呀，丫頭，學(xué)學(xué)怎么包呀！”我只是靜靜地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。

等吃粽子是一個(gè)折磨人的過程。您卻一臉溫柔，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無奈，一如以平和之心期待兒孫回家。

時(shí)間一分一秒地過去，空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香?！霸撌炝?，快來吃啊?！蹦贿呎f一邊撈。一眨眼，冒著熱氣的粽子已被您細(xì)心地剝?nèi)ネ庖?，露出純白無瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風(fēng)味縈繞其間，頓時(shí)口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來吃您包的粽子！”您笑了，笑得那樣舒心。

然而這兩年，您的身體一天天衰弱，多病。每年端午節(jié)，我們只能到超市買現(xiàn)成的粽子。外婆啊，我多么留戀和您一起走過的日子，那散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”，那純真地道的蘆葉糯米香……

　　我們一起走過初中作文24

仰望天空，一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn)，閉上雙眼，靜靜享受那無邪的笑容，回憶那張張笑臉，感嘆著我們曾走過的日子。

——題記

聽！是誰在唱那首我們最熟悉的歌謠，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，節(jié)奏著我們的節(jié)奏，快樂著我們的快樂。

“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”我們輕聲和著，懷念我們曾走過的日子。

我們一起上學(xué)、一起寫作業(yè)、一起回家，甚至一起做壞事。在一起的日子里，有歡笑、打鬧、淚水，可我們不曾感嘆過！是啊！現(xiàn)在回憶里，那都是彌足珍貴的啊！

伙伴們，你們看！那片草地！還記得嘛?***曾在這里摔傷過啊！看！那條路，是我們每天的必經(jīng)之路??！可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢！看！那條小溪！使我們心情沉郁時(shí)，排泄煩惱的場所啊！一顆顆石子投入小溪里，泛起的漣漪帶給了我們快樂！看！那一顆顆小樹！使我們一起栽種的??！它們現(xiàn)在正在茁壯成長，而我們不也是嗎？

伙伴們，還記得我們曾討論過“朋友”嗎？朋友，是你遇到挫折時(shí)，給予堅(jiān)持的鼓勵(lì)；朋友，是你在驕傲自滿時(shí)，送上的恰當(dāng)?shù)奶嵝?；朋友，是你在孤?dú)惶恐時(shí)，陪在你身邊的人哪！

“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮；你也曾無意中說起，喜歡和我在一起；那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢；你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”

因?yàn)橛心銈儯赃@是一份美好而溫馨的回憶……

后序：好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子！慢慢感嘆曾走過的日子！那張張笑臉已深深烙印我心底！

　　我們一起走過初中作文25

歲月匆匆，許多年過去了，你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武，那樣的親切，那樣的挺拔……

“囡囡啊，快來吃餃子，別再和那棵樹玩了！”“再等一會(huì)嘛，我還要再和它說說話呢！”看，這就是小時(shí)候的我，可以為了你放棄我最愛吃的餃子。

在我沒上幼兒園開始，我就已經(jīng)和你交上了朋友，盡管我不知道你是什么，叫什么，而且也很奇怪為什么你總是不說話，但我仍然很開心的每天和你嬉戲著，玩耍著。

等到我上小學(xué)開始，和你相處的時(shí)間就開始減少了，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你，在我寫作業(yè)的時(shí)候。每次都會(huì)辛辛苦苦的攢時(shí)間，為的就是能和你多待一會(huì)，尤其是在我心情不好的時(shí)候。

那么多年來，我們就一直像是一對(duì)形影不離的好朋友，正如小燕子說的那句：有福同享，有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時(shí)，第一時(shí)間想到的就是你，而你也總能給我一個(gè)滿意的答案，不知道這是為什么……明明就是兩個(gè)世界的生命……

但是有相遇就會(huì)有離別，就在前年，我們家要拆遷了，那天早晨，我像往常一樣來探望你，卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了，我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條，我沉默了……

那天，我哭了一整夜，爸爸媽媽都來勸我，但我卻什么都聽不進(jìn)去，腦海中呈現(xiàn)的都是小時(shí)候與你玩耍的情景，那絢爛的笑容和你那威武的身姿……

“在天堂，你還過得好嗎？”“我很好，孩子。記?。簺]有什么東西是永久存在的，不要再傷心了?！薄岸?，我知道了。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，忘記我們一起走過的日子……”