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    良師的初中作文

    時(shí)間:2024-07-02 06:01:34
    良師的初中作文(精選3篇)

    良師的初中作文(精選3篇)

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的良師的初中作文(精選3篇),歡迎大家分享。

      良師的初中作文1

    在我的生命中,有這樣一位良師,猶如黑暗中的一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向,那光是如此的明亮,告訴我如何做人,如何做事。那是小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課,懸掛的太陽就像小孩子捉迷藏,一會(huì)兒在空中炫耀它的英姿,一會(huì)兒又像害了羞,躲在云層中久久不肯露出擁有紅彤彤臉龐的頭來。

    而這捉迷藏的游戲不一會(huì)兒便失去光彩,迎來的卻是一大片黑如墨汁的烏云,驚天地泣鬼神的閃電,就像玄幻小說中魔鬼咆哮般的雷聲,操場(chǎng)上傳來孩子們的驚嚇聲……“孩子們,快跑,到教室里避雨去!”我們班新?lián)Q的班主任俞老師大喊道。

    我急匆匆的跑著,已顧不上被淋濕的校服了,拼命般跑著,不料一塊石頭絆倒了我?!罢酒饋?,從哪跌倒就從哪里站起來!”我跌倒的這一幕恰巧被俞老師看見。

    這一句話讓我頓悟,使我沉思,它給了我一絲信心。我站起來,向班主任投去感激的目光,雖然他沒去上前扶我,但僅僅是那一句簡(jiǎn)短、微不足道而又不渺小的話成功地激勵(lì)了我,不僅僅在身體跌倒這一方面,更是在精神方面。

    此后,他僅僅把我們教到四年級(jí)就轉(zhuǎn)行了,可能直到此時(shí),對(duì)他的印象也并不深刻,而這句話卻讓我忘不掉——從哪兒跌倒就從哪兒站起來!

    沒錯(cuò),在生活中就應(yīng)當(dāng)如此。在某方面的欠缺也應(yīng)當(dāng)這樣,要積極地將這一欠缺或不足改正,對(duì)癥下藥。

    這句話讓我受益匪淺,不管在哪些方面,這句話都是如此管用。有一首歌,歌名叫做《夜空中最亮的星》,我想這首歌正是形容俞老師的吧!它對(duì)我的啟示也絕不是一星半點(diǎn)。是它讓我在遇見挫折時(shí)找到前進(jìn)的方向,不會(huì)迷失自己,并且永不言棄。

    現(xiàn)在,我多么想再見一次俞老師?。‘?dāng)面對(duì)他說一聲“謝謝”。因?yàn)?,如果我的生命中沒有俞老師這一位良師,也就不會(huì)有現(xiàn)在的我,也許我會(huì)迷失自我,墮落消沉,不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。是他的敦敦教誨,成就了現(xiàn)在的我。

    良師是多么重要??!如同夜空中的北斗星,航行路上的指南針,撥亂反正,指引方向。謝謝你們,我生命中無法抹去的良師!

      良師的初中作文2

    很小的時(shí)候,書就在身邊陪伴著我。它像一位知己,為我講述婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事;它又像一位老師,向我解釋無邊的宇宙星河。

    在我的房間里,最讓我自豪的是門邊那個(gè)大書柜。里面的書足以使人眼花繚亂:深?yuàn)W的科學(xué),悠久的歷史,有趣的童話,古今中外的名著……這么多書中,我最喜歡《苦兒流浪記》:我敬佩維達(dá)理不服輸?shù)囊庵?,為苦兒漂泊的命運(yùn)而難過;我厭惡那賊眉鼠眼的戲班主,又為苦兒一家的團(tuán)圓感到高興……在字里行間中,苦兒勇于面對(duì)困難的.精神和勇氣,把我深深地感動(dòng)了。

    一天晚上,在練習(xí)一首鋼琴曲時(shí),我感到壓力很大,總是磕磕絆絆的。我想:這個(gè)和弦好難彈啊,左右手交織在一起,簡(jiǎn)直分不清音調(diào)了!我想跳過它,可它是和后面幾句組合在一起的。我的自尊心被這個(gè)和弦傷害了,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。淚眼中,我望見了桌上那本《苦兒流浪記》,頓時(shí)又想起苦兒面對(duì)困苦時(shí)的頑強(qiáng)精神,這讓我為之一振?;仡^望望雪白的琴鍵,我深深地自責(zé):這點(diǎn)小困難,和苦兒經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻相比,真是天壤之別!哭什么!我猛地抹一把眼淚,繼續(xù)練起來,心想:堅(jiān)持下去,我一定能行!

    終于,我把這個(gè)難度很大的和弦彈下來了!我高興極了,是《苦兒流浪記》鼓舞我堅(jiān)定信心,是苦兒不屈的意志給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,謝謝你,《苦兒流浪記》!

    在生活中,像這樣的好書還有很多。《窗邊小豆豆》讓我樂觀地面對(duì)生活;《上學(xué)就看》幫我了解“科學(xué)宮”、“地球村”;《愛的教育》又給予我愛的力量……書中有知識(shí),有智慧,有感動(dòng)。書是我的良師益友!

      良師的初中作文3

    一位良師,就像是一棵大樹,替我們遮風(fēng)擋雨;一位良師,就像是一陣海風(fēng),吹動(dòng)我們理想的風(fēng)帆;一位良師,就像是一滴雨露,滋潤我們的心田。生活中有許多良師,他們無時(shí)無刻在教導(dǎo)著我們,就像是那次我碰到的那位良師,那位賣海帶的老伯。

    星期天早上,冬日的陽光仿佛是嬌羞的小姑娘遲遲不肯露臉。而老爸卻把我叫了起來,他焦急的說:“快,趁早市沒散,你給我去買點(diǎn)海帶?!蔽抑缓脧臏嘏男「C中爬了出來,將自己“武裝”好,我可不想受寒風(fēng)的雕刻。

    我家離早市不遠(yuǎn),可一身厚厚的衣服在冬日的早晨如同小巫見大巫。周圍的樹木也像冬眠的動(dòng)物沒有一絲生機(jī),天空還是灰蒙蒙的,我的心情糟到了極點(diǎn)。

    到了早市,我找到了賣海帶的老伯,他正悠然的坐在那兒,時(shí)不時(shí)用手?jǐn)囈幌潞АN壹泵ε苓^去,我想:這么冷的天,我要一斤他不一定賣給我,罷了罷了,我買上五斤再說。我說:“老伯,給我五斤海帶。”那位老伯卻說:“不賣。”

    我氣憤到了極點(diǎn),什么?你竟然不賣,我這么冷得跑到這里你竟然不賣,我已經(jīng)要了這么多了,你竟然不賣,我氣憤的想??赡俏焕喜路鹂创┝宋业南敕?,他說的話讓我目瞪口呆。他說:“五斤海帶?你家吃不完吧,做菜時(shí)放多了海帶會(huì)變味的。而且放久了還會(huì)黏在一起,就不新鮮了。我每天都在這里賣,需要的話我給你送過去?!?/p>

    我不禁打量起這位老伯,歲月在他臉上刻下皺紋,染白了他的頭發(fā),他的胡子剃得很整齊,衣服雖然舊但很干凈。最引人注目的是他的眼睛,他的兩眼十分有神,閃爍出活力,給人一種不同他這個(gè)年紀(jì)的生機(jī)?!澳呛冒桑屹I一斤?!蔽艺f,那位老伯還沒等我反應(yīng)過來,已經(jīng)麻利的稱好一斤海帶給我遞了過來。我接過來以后,他又遞給我一張名片。我雙手接過,心中卻感慨萬千。

    在這個(gè)你爭(zhēng)我搶,商人們?yōu)槔鴵p人的時(shí)代,那位老伯卻是一處凈土。我忘不了他不卑不亢的精神,忘不了他那悠然的神態(tài),忘不了他對(duì)我靈魂上的洗禮,他可稱得上我生命中的一位良師。

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