有關多味初中作文匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的多味初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在成長的日記中,我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初中,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初中后,首先要學習到,不對,應該是感受到的,就是激烈的競爭。學習上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初中后,肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應付了數(shù)學老師,又竄出了mr。sjin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語
文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意,但是沒辦法,誰叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學習,大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初中生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初中作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人回味。
我的初中生活就像一杯咖啡,是苦的?!罢Z數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)非常的多,游戲的時間大大減少,每當我想放松的時候,再想想這七座大山就只好去學習了。
我的初中生活就像一顆檸檬,是酸的。再一次數(shù)學課上,由于我沒有帶上次月考的試卷,被老師罰站在教室后面,但是心里很不是滋味,我強忍著不讓自己哭出來,要知道,這是我從小學以來第一次被罰站,心里不由得產生了一起酸楚。
我的初中生活就像一抹甜蜜,是甜的。分班考試上,我考了第二名,同學們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生,心里美滋滋的,忽然覺得天變得好藍好藍,水也變得好清好清,心情也變得好很好很好。
我的初中生活就像一個辣椒,是辣的。由于新生入學是需要參加軍訓的,軍訓那是一個苦不堪言,教官非常的嚴厲,早上為太陽接風,晚上為太陽送行,站個軍姿,還要一動不動。
我的初中生活既有咖啡般的苦,又有檸檬般的酸,又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸,甜,苦,辣才有滋味。
我愛我的多味初中生活!
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈目眩?;氐郊遥€要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成,真累!但日復一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數(shù)學大題,并求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學大題,考試的分數(shù)也如同手中的沙子,總會在不經(jīng)意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數(shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板,即使老師在為同學講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬于我的分數(shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。
每個人的初中都有不一樣的味道,有些是甜的,有些是苦的,有些是酸的,有些是辣的,但是,大多數(shù)人的初中是酸甜苦辣的。我的初中,也不例外。
聽起很多人講初中奮斗的過程,他們?yōu)榱丝疾顐牡锰旎璧匕担瑸榱丝己枚吲d得淚流滿面,也有許多人因為遇到了好的老師而如同良馬遇到了伯樂,因為遇到了對手一直砥礪自己前進而考得很好。我想起我的初中,似乎和許多人都不一樣。
我的初中,沒有鋪天蓋地的作業(yè),也沒有灰心喪氣的絕望,也沒有在剛上高中的時候,感覺自己經(jīng)歷了一場磨練。但我的初中,絕不單調,也不是墮弱。我一直在努力,只是努力的方向和很多人不一樣罷了。
不知什么時候開始,我漸漸地喜歡一個人沉浸在編程的世界里。
編程,對于不喜歡的人來說,是一個單調乏味又難懂的東西,但對于我這種喜歡編程的人來說。它就是我的另一個世界,是上帝給我的一個有趣的世界。它神奇,只需要幾個編碼,就能創(chuàng)造出一個神奇的世界,它有趣,它可以創(chuàng)造游戲,創(chuàng)造視頻。它的確,深深地吸引了我。所以,有一顆種子在我心里默默地發(fā)芽了——我要成為一個程序員,創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的世界。
曾經(jīng),有很多人勸我要把所有時間放在功課上才好。班主任甚至找過家長談話,說我這樣是“不務正業(yè)”。我的爸媽,也因為我這特別的做法,跟我惱火過幾次,后來,看到我這么固執(zhí),也是任我任性了。但是,誰說學習就只有一種,我覺得,學到有用的東西才是硬道理,而不是單純的考高分。
在那段如金的歲月里,編程就是我的生活。別人在做作業(yè)的時候,我在編程,別人在為考差傷心的時候,我在為編碼錯誤而苦惱,別人在為解題不得正確的時候,我在為編程不如心而煩悶。誰說我沒有在努力,我只是在不同的方向努力罷了。我每天的努力,甚至比認真學習都累,有時候,一個編程可能要寫好幾天。
經(jīng)過,兩年的努力,我在編程上終于小有成就。如今,課余時間,我還可以參加一些軟件開發(fā)的研究,對我來說真是獲益匪淺。
后來的中考,我沒有考上重點高中。但是過往歲月,每一天都是起舞的青春,我的初中,無怨無悔。
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過程卻驚險而難忘。當你展示碩果累累的人生時,可曾想過付出的艱辛;當你身處危險時,可曾想過成功的喜悅。
不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進行曲。在我的生命進行曲中,有幾位堅忍不拔的人。
凄楚的徐志遠
人生最大的轉折點在少年,這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過去卻……
付出的回報讓他做了第八組的組長,可人是平籌的。每當告之組員學習時,他的語氣很溫暖怡人,可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報,也沒有反駁,只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權利管束那些人,可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的。”
他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤清
這個人一身豪氣,美名揚傳,不差于“香遠益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅持。
過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院馈?傻搅税四昙壦兞耍孟駴]有了奮斗的力量。他是一個才能的人啊!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他:堅持??伤袷氰F了心似的嘴上說的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的.田騰飛
一陣的腳步飛過,像一陣風吹過。你一定會猜到是我們的新班長,他個子高高的渾身充滿了活力??恐簧肀绢I闖進了體育隊,還代表學校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績。可最有力的牛也有過不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策,急得團團轉??晒Ψ虿回撚眯娜?,他的努力終于打動了同學們,我們都老實了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后,結出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。
酸凄??嗖?。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進行曲。
驀然回首間,時光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們人生的一個新起點,也是一個轉折點;是一個很重要的階段,也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書,晚上6點鐘也得進入教室看書、學習。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時間都在學習上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務。他們說:“玩物喪志,看電視影響學習,做家務浪費學習時間”。每天,無論在學校還是在家里,除了學習還是學習,我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學習壓力和心理壓力很大,因為在這一年中,將面臨著升學考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學習各科知識。
盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時,我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學與同學之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽,每個同學都非常地努力;課后,三、五個同學會聚在一起,一同探討著所遇到的難題。難題解決后,每個同學都會欣喜若狂。有時候,由于學習而導致太累了,有的同學會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調節(jié)神經(jīng),就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會改變我們的一切,讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。
“學海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學習。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學習知識。
“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學習的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結識許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。初中的學校壓力比小學大上個三四倍。高度的學習壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學習生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間,初二的學習生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排?!皻v史練習冊期末測試做完,政治練習冊第九課做完,數(shù)學練習冊整本做完,物理練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
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