照片初中作文15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的照片初中作文，希望能夠幫助到大家。

照片初中作文1

當(dāng)我翻開(kāi)影集時(shí)，映入眼簾的就是那張令我至今難忘的照片，望著照片，去年爬泰山的情景便浮現(xiàn)在我的眼前。去年五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰ヌ┌才捞┥?。我們?lái)到泰山腳下，一眼就看到那高聳入云的泰山，我心想：這么高的山，要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀！我們竭盡全力往上爬，當(dāng)我爬到龍門(mén)的時(shí)候，要媽媽幫我留個(gè)影，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就被記下來(lái)了。我一邊走，一邊欣賞這美麗的景物，爬到近200多米高時(shí)，我就能看見(jiàn)山下面是白茫茫的一片，好像是一片被雪覆蓋著的草原，一眼望不到邊。

我和媽媽、爸爸爬了一會(huì)，我就滿頭大汗，累地氣喘吁吁，我問(wèn)媽媽已經(jīng)爬了多高了。媽媽說(shuō)：“我們才爬到中天門(mén)?！眿寢尩脑捔钗译y以相信，因?yàn)槲覀円呀?jīng)爬了近四個(gè)小時(shí)，怎么會(huì)才到半山腰呢？我們又爬了一會(huì)，我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了，爸爸看出了我的心思說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，他（她）才會(huì)勝利?！?/p>

聽(tīng)了爸爸這番話，我深受啟發(fā)，心想：對(duì)，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。終于，快要爬到山頂了，寒風(fēng)吹到臉上，好像刀子似的刮著我們，可勝利就在眼前了，加油！哦！到山頂嘍！媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我向遠(yuǎn)方眺望，??！遠(yuǎn)方一片白茫茫，真是太美了，云山霧照，美不勝收。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起爸爸說(shuō)的話，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。

照片初中作文2

我家里有許多老照片，每張照片里都有一個(gè)故事。今天我就挑一張廣州動(dòng)物園的照片給大家講講。

看見(jiàn)我笑得無(wú)比燦爛的臉，還有可愛(ài)極了的考拉，甚至還有那模糊的便便，使我禁不住想起了去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界的情景：有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的是長(zhǎng)頸鹿，足有四五米長(zhǎng)，象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子，一聲大吼，地動(dòng)山搖。最重的是東北虎―250千克！在這我看到了許多動(dòng)物的“真面目”，還認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。在這當(dāng)中，我最喜歡考拉。它胖乎乎的，有兩只大大的、黑乎乎的眼睛，兩只大耳朵，一個(gè)圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的，十分可愛(ài)。

熊貓我也很喜歡。它的眼睛周?chē)袃蓚€(gè)大大的“黑眼圈”，下面有一個(gè)黑鼻子，腦袋上面長(zhǎng)著兩只大耳朵，當(dāng)然，還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個(gè)“”，但肚子卻潔白如雪?？粗B(tài)可掬的模樣，怪不得全世界人民都喜歡它呢！

我家還有許多老照片，它們的故事我下次再講吧！

照片初中作文3

提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上?；疖?chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。

眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？

罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。

這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！

照片初中作文4

回憶起小時(shí)候，總覺(jué)得很美好，但相隔多年，早已忘記，能記錄下來(lái)的，就只有那些照片了。

翻開(kāi)影集，映入眼簾的是那一張張神態(tài)各異的照片，照片中的我那么小，有一次忍不住問(wèn)媽媽：“這是我嗎？這是不是我？我有那么小嗎”？媽媽笑我是個(gè)傻丫頭。

在這許多張照片中，有一張是我最喜歡的。

這張照片是在我老家附近的一片風(fēng)景區(qū)里拍的，那時(shí)我大概二、三歲吧，走路跌跌撞撞的，非常怕狗，風(fēng)景區(qū)有狼狗，每一條都齜牙咧嘴，令我非常害怕，吵著要爸爸抱，媽媽說(shuō)：“婷婷，多多練習(xí)走路，以后就不會(huì)摔跤了，不要老是讓爸爸抱?！蔽抑坏眯⌒囊硪淼刈?，看見(jiàn)狗就緊緊地抓住爸爸的手，爸爸知道我的心思，故意逗我哭，指著一條狗說(shuō)：“過(guò)來(lái)，把這個(gè)小孩咬一口?！薄巴邸蔽乙宦?tīng)，嚇得大哭起來(lái)，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷線的珍珠一樣滑落下來(lái)，媽媽見(jiàn)了，連忙拿起相機(jī)，拍下了這個(gè)鏡頭。

小時(shí)候的我很會(huì)笑，照片上的我大都笑嘻嘻的，這是唯一一張我正在哭的留影，也許因?yàn)檫@張照片的特別，所以我喜歡這張照片，它讓我看到童年不僅有開(kāi)心的笑臉，也有天真的淚水。

是啊，童年是多么的五彩繽紛！就像沙灘上的貝殼；童年又是多么短暫，它不知不覺(jué)地從我的身邊悄悄溜走，只留下了那些令人難忘的片斷讓人不斷回味。 --500字

照片初中作文5

翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，心里總覺(jué)得一股暖流流過(guò)?；叵雰簳r(shí)，總想著快快長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后，又覺(jué)得后悔當(dāng)初許下的愿望?！叭绻肋h(yuǎn)是個(gè)孩子多好?。　蔽页３＿@樣想。

打開(kāi)老相冊(cè)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真浪漫，活潑可愛(ài)。目光隨著一張張泛黃的照片劃過(guò)。許久，我的目光漸漸停住，落在兩張一哭一笑的照片上，好像時(shí)間定格在這里。一張是我哭著的相片，一張是我笑著的'照片，這里頭隱藏著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事……

母親對(duì)我說(shuō)，這兩張照片都是我六個(gè)月大的時(shí)候照的。一張哭的照片是大人們都不在的時(shí)候，我獨(dú)自一人在大哭大鬧，如果沒(méi)人聽(tīng)到，或者是沒(méi)人來(lái)看著我，我會(huì)一直哭下去，哭道沒(méi)聲了還繼續(xù)哭。媽媽當(dāng)時(shí)被嚇壞了，以為我出了什么事。后來(lái)才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的時(shí)候拍了一張照片，算是做個(gè)紀(jì)念吧。

我聽(tīng)了，情不自禁的笑了起來(lái)。原來(lái)我小時(shí)候還有這種事！

接著，媽媽又跟我說(shuō)另外一張照片背后的故事。

大家都知道夏天炎熱，人們都會(huì)去買(mǎi)西瓜吃。而我是卻是家里最?lèi)?ài)吃西瓜的家伙。六個(gè)月大的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜，我鬧著要吃。無(wú)奈之下，爸爸只好切下一塊給我吃。

我吃得津津有味。因?yàn)閯傞L(zhǎng)牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水順著我的嘴角流下，我則慢慢地享受著人間美味。爸爸拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲拍下了這張照片。

聽(tīng)完，我的心里有一種怪怪的？無(wú)法形容的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得我很幸福！作文

照片初中作文6

我打開(kāi)書(shū)桌上的木盒子，拿出一沓微微泛黃的照片。

第一張照片里，有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開(kāi)懷的女孩。其中一個(gè)穿著 ……此處隱藏1748個(gè)字……有忘記，風(fēng)箏在天上飛 ，我在地上追，追累了就坐在地上，抬頭看著風(fēng)箏，那種熱烈的放風(fēng)箏比賽氣氛，我記憶猶新。

印象最深刻的是摔了個(gè)跟頭的那一幕：一開(kāi)始，我跑累了，看著風(fēng)箏出了神，突然，又連個(gè)風(fēng)箏纏在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起來(lái)，跑過(guò)去，“啪”！我摔了！很堅(jiān)強(qiáng)，我并沒(méi)有哭，自己站了起來(lái)，--也許是太開(kāi)心了，平時(shí)愛(ài)哭得我，撓撓頭，竟害羞笑了起來(lái)。這張照片就是那時(shí)候抓拍的。哎~一身的泥！這時(shí)，那兩個(gè)風(fēng)箏解開(kāi)了，我歡呼雀躍的亂跳~差點(diǎn)又摔一下！

爸爸拍完我，看我狼狽的樣子，嘲笑起我來(lái)，我賭氣坐在一旁，不理他，爸爸見(jiàn)狀，拿來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏，“哇！”我又一次歡呼起來(lái)?。ㄎ?，小孩子嘛，總是喜歡玩具的）

這就是老照片的故事，我會(huì)一直珍藏著它，它有我童年的回憶。

照片初中作文11

閑來(lái)無(wú)聊，我便開(kāi)始看我的“寶貝箱子”里的藏品。無(wú)意間看到高爾基的《童年》一書(shū)，一時(shí)興起，翻閱了起來(lái)。

忽然，從書(shū)里掉下幾張照片，我竟想不起是何時(shí)夾在書(shū)里的。

第一張，我看到小時(shí)候的自己，那時(shí)可能才2個(gè)月大，被大舅媽抱著，似乎很高興呢！仔細(xì)一看，哇！媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我小時(shí)候還真的是不好看呢。鼻子扁扁的，又有點(diǎn)黑。每當(dāng)我媽媽這么說(shuō)的時(shí)候，我總會(huì)反駁她，就你好看！就你好看！

第二張是我和堂哥站在樓梯上拍的。那是正值夜晚，而且又是冬天，不仔細(xì)看還真的有點(diǎn)像兩只企鵝呢！其實(shí)，那時(shí)6歲的我和9歲的堂哥還有一些相似嘞！

第三張照片，是我、弟弟和表弟三個(gè)人吃雪糕的畫(huà)面。那天，我依稀記得是由于我一個(gè)人獨(dú)占電視許久，從而導(dǎo)致弟弟和表弟兩人聯(lián)合起來(lái)＂抗議＂。經(jīng)一商量，我讓他們?nèi)ベI(mǎi)雪糕降暑。實(shí)際上是打發(fā)他們兩個(gè)＂吃貨＂去買(mǎi)，我又可以繼續(xù)看電視了。So，姜還是老的辣。哈哈。

最后一張照片是我教弟弟寫(xiě)他自己的名字的時(shí)候，那時(shí)他5歲。我費(fèi)了好大勁，才教會(huì)他寫(xiě)自己的名字。我對(duì)他說(shuō)：＂寫(xiě)下自己的名字，我看看。＂我看得出他很認(rèn)真，以為結(jié)果會(huì)不錯(cuò)，但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！結(jié)果令我大跌眼鏡，紙上清清楚楚寫(xiě)著＂許榮至秦＂四個(gè)字??！我瞬間崩潰。他怎么就不能把＂臻＂字緊湊一點(diǎn)嗎？這件事也成了我家的一件笑料。

許許多多張照片背后都有許許多多個(gè)故事，每一張照片背后的故事都令人難忘。

照片初中作文12

在我的映象當(dāng)中，我見(jiàn)過(guò)許多五彩繽紛的照片。但是，翻開(kāi)課本，就會(huì)看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。

這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上，看到的是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個(gè)3、4歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何？一連串的問(wèn)題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬(wàn)千。

從照片上看，只看見(jiàn)了他獨(dú)自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無(wú)家可歸。他沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷，眨眼之間，這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過(guò)日子了。

他痛恨日本侵略者，更痛很無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛(ài)和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。

照片初中作文13

打開(kāi)抽屜，無(wú)意間看到在角落里有一本>孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰，翻開(kāi)時(shí)掉出了一張老照片。

照片上的我大約兩歲，扎著兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠?？粗@張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽看著照片笑了起來(lái)，給我講起了這張老照片中承載的故事。

一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒?？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，爸爸只是平靜的說(shuō)了一聲，沒(méi)事兒，自己爬起來(lái)。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過(guò)來(lái)幫我，便委屈的哭了起來(lái)。慢慢地我小心翼翼的站了起來(lái)，不過(guò)仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來(lái)。

現(xiàn)在來(lái)看這件事，也不會(huì)再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。

看著這張老照片，我不禁笑了。

有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。

照片初中作文14

翻開(kāi)課本，一片原本繁華的火車(chē)南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見(jiàn)聞）倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的小孩坐在下面，無(wú)助地哭泣。在小孩子的前面，擺滿了很多被燒焦的廢墟，滿地都是導(dǎo)彈的碎片，小孩身上傷痕累累……

這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？為什么他會(huì)坐在廢墟中？原來(lái)，這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游，剛要登上火車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)轟炸的聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽(tīng)到聲音，馬上就往回跑，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周?chē)娜怂奶幪痈Z，一片混亂。小孩沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著他們的孩子，一枚導(dǎo)彈射下來(lái)，壓在他們身上……

他望著眼前的一切，只有無(wú)助地哭泣，沒(méi)有了爸爸媽媽，他成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個(gè)小乞丐……

日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車(chē)站，他們還毀了多少個(gè)幸福的家??！還有多少人會(huì)像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書(shū)！

照片初中作文15

在我精致的相冊(cè)里，存放著一張我兒時(shí)的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。

那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門(mén)就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見(jiàn)了許多的石凳和石桌，再朝著里面走幾步，又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅，這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著我們回家?？蓜傋叱龃箝T(mén)，就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢(qián)抱一次小猴子，免費(fèi)拍一張好照片。”我的兩位姨哥嚇得走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看一眼小猴?？墒怯杏職獾奈覅s很想抱著小猴子玩耍，所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢(qián)。我高興極了，立刻把錢(qián)遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。

這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片，就總會(huì)讓我想起那次快樂(lè)的花果山之旅。